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1、知識鏈接知識鏈接: :說出單位說出單位“1”“1”，列出數量關系式。，列出數量關系式。1.1.桃樹的棵樹是梨樹的桃樹的棵樹是梨樹的2.2.黃河的長度大約相當于長江的黃河的長度大約相當于長江的3.3.一本書，已經讀了一本書，已經讀了672327學習目標：學習目標：1.1.學會用線段圖表示題中數量關系學會用線段圖表示題中數量關系. .2.2.學會用方程解答學會用方程解答“。 （一）（一）閱讀與理解閱讀與理解：1.認真看認真看37頁例頁例4，思考并，思考并畫畫出有用出有用的信息；的信息；2.將閱讀與理解補充完整。將閱讀與理解補充完整。要求：自學要求：自學2分鐘后，進行班內展示，比一比分鐘后，進行班內

2、展示，比一比誰的聲音最洪亮。誰的聲音最洪亮。 （二）（二）分析與解答分析與解答：1.例例4中的關鍵句是哪一句，中的關鍵句是哪一句， 你是怎樣理解這句話的？你是怎樣理解這句話的？2.用畫線段圖的方法來表示題目的意思。用畫線段圖的方法來表示題目的意思。3.根據線段圖列出數量關系式。根據線段圖列出數量關系式。4.列方程解答。列方程解答。5.你能用算術方法解答嗎？你能用算術方法解答嗎？要求：認真思考，比一比誰傾聽的最認真要求：認真思考，比一比誰傾聽的最認真。展示時的要求：展示時的要求：1.老師講課時，坐姿端正，不做小動作，不交頭接耳。用心聽講。2.別人發(fā)言時，邊聽邊思考，不隨意打斷別人的話。3.認真傾聽，及時回答問題。（三）（三） 回顧與反思回顧與反思：1.想一想你用哪種方法進行檢驗？想一想你用哪種方法進行檢驗？2.通過對例通過對例4的學習，說說你的體會。的學習，說說你的體會?；A練習基礎練習：課本課本3939頁第頁第1 1，3 3題。題。( (做在課堂檢測本上）做在課堂檢測本上）活學活用活學活用：課本課本3939頁第頁第2 2題。題。( (做在課堂檢測本上）做在課堂檢測本上）課堂作業(yè)：課堂作業(yè)：課

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