人教精通版五年級英語(下)unit1全套單元課件_第1頁
人教精通版五年級英語(下)unit1全套單元課件_第2頁
人教精通版五年級英語(下)unit1全套單元課件_第3頁
人教精通版五年級英語(下)unit1全套單元課件_第4頁
人教精通版五年級英語(下)unit1全套單元課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩81頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 人教精通版人教精通版 五年級下冊英語優(yōu)質(zhì)課件五年級下冊英語優(yōu)質(zhì)課件unit 1Welcome to our school!Lesson 1 Lesson 2使用說明:點(diǎn)擊對應(yīng)課時,就會跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)使用說明:點(diǎn)擊對應(yīng)課時,就會跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)章節(jié)內(nèi)容,方便使用。章節(jié)內(nèi)容,方便使用。Lesson 3 Lesson 4Lesson 5 Lesson 6 Unit 1 Welcome to our school!Lesson 1&Lesson 2精通版精通版五年級下冊五年級下冊New words圖書館圖書館歡迎歡迎相遇;開會相遇;開會我們的我們的New wordsJust talkTeacher and s

2、tudents: Hello! Welcome to our school! Visitors: Thank you! Li Yan: Im Li Yan. Gao Wei: Im Gao Wei. Nice to meet you. Well show you around our school.Li Yan: Look! This is our library.Visitor: Do you often come to the library?Li Yan: Yes. We often borrow books from the library.Gao Wei: This way, ple

3、ase. This is our meeting room. Visitor: Do you often have meetings here? Gao Wei: Yes. Well have a meeting in it this afternoon. Visitor: Oh, thats great!Language points1. Welcome to our school!歡迎來到我們的學(xué)校!歡迎來到我們的學(xué)校!(1) welcome作動詞時,意思是作動詞時,意思是“歡迎歡迎”。 welcome to+地名,表示地名,表示“歡迎來某地歡迎來某地”。 例句例句: 歡迎來到中國!歡迎來

4、到中國! Welcome to China!(2)如果要對別人表示歡迎或用在標(biāo)語、口號中,如果要對別人表示歡迎或用在標(biāo)語、口號中, 只需要簡單地使用只需要簡單地使用“Welcome!”就可以了。就可以了。 例句例句: 歡迎!請進(jìn)!歡迎!請進(jìn)! Welcome! Come in, please!2. We often borrow books from the library. 我們經(jīng)常從圖書館里借書。我們經(jīng)常從圖書館里借書。 句中句中often意為意為“時常;常常時常;常?!?,通常放在行為,通常放在行為動詞之前,表示事情或動作發(fā)生的動詞之前,表示事情或動作發(fā)生的頻率頻率。頻度副詞大家族:頻度副

5、詞大家族:頻度副詞頻度副詞詞義詞義大致發(fā)生的頻率大致發(fā)生的頻率always總是總是100%usually通常通常80%often經(jīng)常經(jīng)常60%sometimes有時有時30%never從不從不0%3. Well have a meeting in it this afternoon. 今天下午我們在這里有一個會議。今天下午我們在這里有一個會議。 此句是此句是一般將來時一般將來時,一般將來時表示將來的動,一般將來時表示將來的動作或狀態(tài),常常與一些表示將來的時間狀語連用,作或狀態(tài),常常與一些表示將來的時間狀語連用,如如tomorrow(明天明天),next week(下周下周)等。等。 例句:他們

6、明天將要去購物。例句:他們明天將要去購物。 They will go shopping tomorrow.will表示將來,其本身沒有人稱和數(shù)的變化。表示將來,其本身沒有人稱和數(shù)的變化。 表示即將發(fā)生或最近打算進(jìn)行的事還可以用表示即將發(fā)生或最近打算進(jìn)行的事還可以用“be going to+動詞原形動詞原形”的結(jié)構(gòu)。的結(jié)構(gòu)。 例句:今天我們將要舉辦一個聚會。例句:今天我們將要舉辦一個聚會。 We are going to have a party today.Just practiselibraryborrow books圖書館圖書館借書借書meeting roomhave a meeting會

7、議室會議室開會開會Welcome to our school.We often borrow books from the library.Welcome to our meeting room. We have a meeting in it.We borrow books from the library.我們從圖書館借書我們從圖書館借書。 borrow:借,借用;擔(dān)保物,抵押,直接加賓語,借,借用;擔(dān)保物,抵押,直接加賓語,一般與一般與from連用連用,表借的對象表借的對象。 lend:借出借出,借給借給。常用的句型有常用的句型有l(wèi)end sth. to sb.或或lend sb. st

8、h. 例句:我可以借支筆嗎?例句:我可以借支筆嗎? Can I borrow a pen please?Language pointsLets actLibrary, library.This is our library.We borrow books,From the library.Meeting room, meeting room.This is our meeting room.We have meetings,In the meeting room.Lets chantIn the school by the lake,We will make a big cake.We wil

9、l take the cake to Kate.Dont be late for our date.語音知識專講語音知識專講字母字母a在單詞中的發(fā)音規(guī)則在單詞中的發(fā)音規(guī)則 字母字母a的讀音是的讀音是/e/。/e/是是雙元音雙元音,發(fā)音時聲,發(fā)音時聲帶振動。發(fā)音時嘴巴要張的比較大,嘴唇盡量向帶振動。發(fā)音時嘴巴要張的比較大,嘴唇盡量向兩側(cè)分開,舌尖輕抵下齒背,舌身放平,發(fā)音時,兩側(cè)分開,舌尖輕抵下齒背,舌身放平,發(fā)音時,由由/e/音滑向音滑向/音,前重后輕,口型隨之變化。音,前重后輕,口型隨之變化。 Unit 1 Welcome to our school!Lesson 3&Lesson 4精通版

10、精通版五年級下冊五年級下冊New words我們我們有有所有;全部所有;全部喜歡喜歡非常;很非常;很New wordsJust talkLi Yan : This is our science lab. We often have science lessons in it.Visitor: How many science lessons do you have in a week?Li Yan: We have two.Gao Wei: This way, please. look! This is our language lab. We often have English lesso

11、ns in it. Visitor: How many English lessons do you have in a week?Gao Wei : We have three. Visitor: Do you like English?Gao Wei and Li Yan : Yes, we all like it. Visitor: And you speak English very well.Gao Wei and Li Yan : Thank you very much.Language points1. How many English lessons do you have i

12、n a week? 你們一周有多少節(jié)英語課?你們一周有多少節(jié)英語課? how many意為意為“多少多少”。后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句式句式 “How many+名詞復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)+do you have?”是詢問對是詢問對方擁有物品的數(shù)量,意為方擁有物品的數(shù)量,意為“你你(你們你們)有多少有多少?” 其答語是:其答語是:I/We have+數(shù)字?jǐn)?shù)字. 也可直接回答數(shù)字。也可直接回答數(shù)字。 若此句型的物品是不可數(shù)名詞,則若此句型的物品是不可數(shù)名詞,則many要換要換成成much,并且也要根據(jù)實(shí)際情況作答。,并且也要根據(jù)實(shí)際情況作答。 _ books do you have? 你有多少

13、本書?你有多少本書? _ money do you have? 你有多少錢?你有多少錢?How many How much 2. Do you like English?你們喜歡英語嗎?你們喜歡英語嗎? 這是一個以助動詞這是一個以助動詞do開頭的一般疑問句。開頭的一般疑問句。 肯定答語:肯定答語: Yes,do.(是的,是的,是。是。) 否定答語:否定答語: No,dont.(不,不,不是。不是。)3. We all like it.我們都很喜歡它。我們都很喜歡它。 all為副詞,意為為副詞,意為“所有;全部所有;全部”。all修飾名修飾名詞主語時,可詞主語時,可放在主語和行為動詞之前放在主語

14、和行為動詞之前,但要放,但要放在在be動詞之后動詞之后,但是若,但是若be動詞是句子中的最后一動詞是句子中的最后一個詞時,個詞時,all要放在要放在be動詞之前。動詞之前。in all 總共總共 ;共計;合計;共計;合計 ;總計;總計4. Thank you very much.非常感謝你。非常感謝你。(1) so much 意為意為“非常地非常地”。(2) 感謝某人常說感謝某人常說 “Thank you.”或或 “Thanks.”,但為了,但為了更深地表示謝意,后面常更深地表示謝意,后面常加加a lot, very much或或so much.其其答語答語常用常用 “Youre welcom

15、e; Thats all right; Not at all; Its my pleasure.” 等句子,都譯為等句子,都譯為“不客氣;不用謝不客氣;不用謝”。Just PractiseEnglish lessonlanguage lab英語課英語課語言實(shí)驗(yàn)課語言實(shí)驗(yàn)課science lessonscience lab科學(xué)課科學(xué)課科學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室How many English lessons do you have in a week? We have three.How many science lessons do you have in the science lab?We ha

16、ve one science lesson in the science lab.Lets talk Subjects Schools ChineseScience EnglishNo. 1 School525No. 2 School533No. 3 School614No. 4 School522Lessons in a weekHow many science lessons do you have in a week? We have two.Play rolesHow many Chinese lessons do you have in a week? We have five.Ho

17、w many English lessons do you have in a week? We have four.Lets chantOur teacher has a happy cat.He always looks big and fat.He has caps in his bag.He likes to wear a black hat.語音知識專講語音知識專講字母字母a在單詞中的發(fā)音規(guī)則在單詞中的發(fā)音規(guī)則 字母字母a的發(fā)音是的發(fā)音是/. /是個是個元音音素元音音素,是字母,是字母a在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。/是短元音是短元音。發(fā)音時舌。發(fā)音時舌尖抵下齒;舌前部

18、稍抬高,舌位比尖抵下齒;舌前部稍抬高,舌位比 /e/ 更低;雙唇更低;雙唇平伸,成扁平形。平伸,成扁平形。 Unit 1 Welcome to our school!Lesson 5 & Lesson 6精通版精通版五年級下冊五年級下冊New words許多許多路;道路路;道路請請也;同樣也;同樣New wordsJust talkLi Yan: This way, please. This is our art club. We often draw and paint here.Visitor: How many art lessons do you have in a week?Li Y

19、an: We have two.Gao Wei: This is our music club. We often sing and dance here. Visitor: How many music lessons do you have in a week?Gao Wei: We have two. Visitor: Do you like music? Gao Wei: Yes, I like singing. Li Yan: I like dancing. Visitor: Great! Can you sing and dance for us?Li Yan and Gao We

20、i: Certainly!Language points1. I like dancing.我喜歡跳舞。我喜歡跳舞。 I like+動詞動詞-ing形式表示形式表示“喜歡做喜歡做”,指長指長時間喜歡做某事時間喜歡做某事,是一種興趣愛好。,是一種興趣愛好。 例句:我喜歡看書。例句:我喜歡看書。 I like reading books.拓展:拓展:like to do sth.意為意為“喜歡做喜歡做”,表示,表示偶偶 爾爾一次喜歡做某事,或一次喜歡做某事,或突然喜歡突然喜歡干某事。干某事。例句:我喜歡在家看電視。例句:我喜歡在家看電視。 I like to watch TV at home.2.

21、 Can you sing and dance for us?你能為我們唱歌跳舞嗎?你能為我們唱歌跳舞嗎? 這是一個由情態(tài)動詞這是一個由情態(tài)動詞can引導(dǎo)的一般疑問句,用來詢引導(dǎo)的一般疑問句,用來詢問某人能否做某事。問某人能否做某事。 肯定回答肯定回答是是 “Yes, 人稱代詞人稱代詞(主格主格)+can.”, 否定回答否定回答是是 “No, 人稱代詞人稱代詞(主格主格)+cant.”。拓展拓展: “Can you?”句型的其他含義:句型的其他含義: 表示說話人請求對方做某事。表示說話人請求對方做某事。 例:你能為我們唱一首歌嗎?例:你能為我們唱一首歌嗎? Can you sing a son

22、g for us? 表示客氣地邀請。表示客氣地邀請。 例:你能來參加我的生日聚會嗎?例:你能來參加我的生日聚會嗎? Can you come to my birthday party?Just practiceart club美術(shù)美術(shù)(藝術(shù)藝術(shù))俱樂部俱樂部paint a picture(用顏料用顏料)繪畫繪畫music club音樂俱樂部音樂俱樂部play the piano彈鋼琴彈鋼琴How many music lessons do you have in a week?We have two. How many art lessons do you have in a week?We have three.We often draw pictures in our art club.We often play t

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論