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文檔簡介
1、初中綜合實踐活動教案有關(guān)“家 ”的常識第1課時【活動目的】 家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂園,家是我們成長的起點,家讓我們魂牽夢繞,每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。一張“全家?!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜。 此活動可以增強對家的感情,對親人的感情;鍛煉社會實踐能力,培養(yǎng)責(zé)任和奉獻(xiàn)意識;美化自己的家,提升自己的審美能力。【活動目標(biāo)】 1了解家的發(fā)展演變歷史。 2增強對家的感情,對親人的感情。 3鍛煉社會實踐能力,培養(yǎng)責(zé)任和奉獻(xiàn)意識。 4美化自己的家,提升自己的審美能力。 5認(rèn)識中外家
2、庭倫理的差異。 【活動準(zhǔn)備】 1思想準(zhǔn)備 認(rèn)真思考與“家”有關(guān)的問題,打算為“家”做些什么? 家的發(fā)展盡自己的一份力。 2材料準(zhǔn)備 搜尋與家庭有關(guān)的雜志、書籍來閱讀。 找一些房間布置方面的書籍研究。 準(zhǔn)備好與“回家”有關(guān)的光碟或磁帶。 上網(wǎng)查詢與“家”有關(guān)的網(wǎng)址。 【活動建議】 1采取個體活動與集體活動相結(jié)合的方式。 2請求父母給予大力支持,積極配合。 3請老師給予一定的1 / 7幫助,包括資料的提供。 4活動結(jié)束后要進(jìn)行評價和總結(jié)。 5在活動過程中要注意安全。 【活動過程】 我愛我家 打開輕紗窗 家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂園,家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞,每個人
3、都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。一張“全家?!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜;門前的那棵桃樹伴隨你一起成長,到了春天開滿了粉紅色的花,再過兩三個月就結(jié)滿了桃子;祖上傳下來的八仙桌,依然放在你的客廳,接待著遠(yuǎn)親近客 昨天今天明天 過去的家 聽父母介紹一下,十多年前你家的情況,包括房屋、家具、生用文字寫下來。 老照片: 現(xiàn)在的家: 現(xiàn)在你家是什么模樣呢?請畫一下你家住房的平面圖。 未來的家 再過十多年,你長大了,社會發(fā)展了,條件更加好了,你打算建成什么樣呢請用彩筆畫出你理想中的家。 構(gòu)建新家譜 調(diào)查了解你的家庭的
4、歷史及現(xiàn)狀,填寫下來。 高祖、高祖母 曾祖、曾祖母 祖父、祖母 父親、母親 我 姓名 生活年代 職業(yè) 動動手 1打扮自己家的小院或陽臺,教案1. 假如讓你來布置你家的小院子或陽臺,你打算買哪些花草、如何布置。把你的設(shè)想寫下來,并付諸行動。(提示:拿出自己的零花錢到市場上買一些價廉物美的花草,合理布置,利用時間管護(hù)、如澆水、剪枝等) 2營造屬于自己的個性空間你的房間布置 你的房間是你的小天地,是屬于你自己的心靈空間,你可以在里面做功課,寫日記,你可以在里面聽音樂,看童話故事。你一定希望把自己的房間打扮得獨具魅力。那么就動手吧,發(fā)揮想像力,精心營造一下。 小工藝品名稱 墻上裝飾畫名稱 小床的擺放
5、書桌的擺放 臺燈的式樣 鬧鐘的式樣 小書櫥內(nèi)的書名。 3嘗試做下面的幾個“一” 為父母做一次飯 給父母洗一次衣服 和父母一起到田間干活一回 和父母進(jìn)行一次促膝談話 給父母唱一支歌 在學(xué)校時給父母寫一封信 有月光的晚上和父母一起散步 大家一起來 1反哺之德 你的父母養(yǎng)育了你,對你恩重如山,你將如何報答他們的恩情?烏鴉尚知反哺,何況我們?nèi)四??父母對我們無微不至地關(guān)懷與愛護(hù),我們要為父母做一些力所能及的事,減輕他們一點負(fù)擔(dān),讓他們感到你長大了、懂事了。 母親的目光 母親的目光 母親的目光 是一個動人的故事 是深情的針,綿綿的線 無論何時何地 我生活的每一處細(xì)節(jié) 故事的主人公總是我都被縫補得完整而美麗
6、 母親的目光 母親的目光 是一縷溫柔的陽光 是通往故鄉(xiāng)的小路 無論天寒地凍 踩著叮嚀與關(guān)懷 都會給我勇氣和力量我走向夢中的天堂 讀了這首小詩,你有什么感想,寫下你對母愛的感受,并請你也寫一首小詩,來贊美你的母親。 感想: 2在班級舉行一次“我愛我家”為主題的征文活動,請語文老師幫助評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。并將優(yōu)秀作品貼在教室后面的“作文園地”內(nèi)。優(yōu)秀作品的題目及作者 3舉行一次以“回家”為主題的音樂欣賞晚會。可選擇如下曲目: 薩克斯曲回家 王杰的回家 費翔的故鄉(xiāng)的云 潘美辰的我想有個家 陳紅的?;丶铱纯搓愋堑牧骼说娜?童安格的把根留住4. 舉行為期一個月的讀書活動,最后搞一個
7、讀書交流會,可選擇如下作品來閱讀。 巴金的家 朱自清的兒女 老舍的四世同堂 傅雷的傅雷家書 高爾基的童年 艾蕪的南行記冰心的冰心小說選集 蕭紅的呼蘭河傳葉圣陶的小蜆的回家 馬爾克斯的百年孤獨林語堂的京華煙云 唐詩三百首 曹雪芹的紅樓夢 余秋雨的鄉(xiāng)關(guān)何處 5討論: 中外家庭觀念的差異 根據(jù)你讀的書籍、看的電視或上網(wǎng)查詢的資料,比較一下各個國家家庭觀念的不同。 中國: 美國: 日本: 英國: 法國: 新加坡: 【活動結(jié)語】 家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂園,家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞,每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。一張“全家?!绷粝铝擞篮愕乃查g
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