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文檔簡(jiǎn)介

1、童年埋下的一顆不安全的種子心理困擾:她們就是把我當(dāng)外人這一天,我接待了一位職場(chǎng)的中年女士。落座后,女士 這樣訴說(shuō)自己的困惑:不知道為什么,我的人緣很不好。這 讓我很難受,很傷心,有很想流淚的感覺(jué)。真的,說(shuō)起來(lái), 我常常會(huì)流淚。是這樣的。我們單位前些日子進(jìn)來(lái)了一批新人。我們?nèi)?個(gè)人的一個(gè)班組里,就有兩個(gè)是新來(lái)的同事, 年齡都比我小 有新人來(lái),年齡又比我小,我就像見(jiàn)到親人一樣,親熱地對(duì) 她們介紹單位里的情況,說(shuō)這說(shuō)那。但是,他們對(duì)我好像并 不親熱,也沒(méi)有那么多話,好像拿我當(dāng)外人。那天,我問(wèn)其 中一位孩子多大了,另一位趕緊接過(guò)來(lái)說(shuō),人家還沒(méi)想要孩 子呢。您瞧,這不是把我當(dāng)外人了嗎?她們就是把我當(dāng)外人

2、。每天總是她們兩個(gè)人在一起,一 起外出,一起回來(lái),把我孤立起來(lái)了。我就想努力搞好關(guān)系, 就主動(dòng)表示熱情,甚至有時(shí)候簡(jiǎn)直是討好。可越是這樣對(duì)她 們,她們好像越是躲著我,弄得我心里非常難受。實(shí)在受不 了了,一次會(huì)餐的時(shí)候,我就在飯桌上和別的同事說(shuō)了這件 事。沒(méi)想有人告訴了她們,她們對(duì)我就更疏遠(yuǎn)了。我只是想 跟她們好,她們卻為什么對(duì)我這樣?面對(duì)似乎莫名其妙的問(wèn)題,我以問(wèn)代答:如果我說(shuō)的沒(méi) 錯(cuò),你以前也常有類似的情況,想對(duì)別人好,卻感覺(jué)別人排 斥自己,因此而常常為這樣的人際關(guān)系困擾,對(duì)嗎?女士有些驚訝您怎么知道?您說(shuō)的不錯(cuò),我確實(shí)總是感 覺(jué)不受別人歡迎,感覺(jué)別人在排斥自己,在疏遠(yuǎn)自己。我經(jīng) 常感覺(jué)不會(huì)

3、跟人交流,沒(méi)有真心朋友,有時(shí)候,還擔(dān)心與人 交往會(huì)不會(huì)受到傷害。就這樣,常常為人際關(guān)系鬧出大大小 小的不愉快,這次是比較嚴(yán)重的了。您說(shuō)我這是怎么回事?心理探究:有個(gè)不愉快的童年我繼續(xù)以問(wèn)代答:我猜想,你的童年生活里有過(guò)不愉快 的記憶,對(duì)嗎?說(shuō)到這里女士眼圈紅了,隨后眼淚流了出來(lái)。您怎么知 道?我確實(shí)有個(gè)不愉快的童年,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖的回憶。就怪 我媽,至今我見(jiàn)到媽媽,還總是想惹她生氣,好發(fā)泄發(fā)泄我 的怨氣。我出生后,也就剛剛斷奶的時(shí)候吧,一歲多的樣子,媽 媽就把我送到了姨家。我們五個(gè)姐妹,媽媽還要上班,實(shí)在 照顧不過(guò)來(lái),才讓姨母幫忙的。直到快上小學(xué)了,我才回到 了自己的家??墒牵氐郊襾?lái),我卻感到

4、家是那樣陌生,家 里的幾個(gè)姐妹更是陌生。好像她們是一伙抱團(tuán)欺負(fù)我,還常 常說(shuō)我,去,回你姨家去。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)記事了,我記得自 己不知道想什么辦法,總想討好她們。我還想辦法討好媽媽討好爸爸。后來(lái),我媽媽常說(shuō),姐 妹幾個(gè)里就我比較善解人意。其實(shí),我知道,我就是想討好 爸爸媽媽,唯恐爸爸媽媽不高興。有一次,記得是剛回到家 來(lái)不久的一天,洗完臉我夠不到毛巾,看看爸爸看看媽媽, 卻不敢說(shuō)讓他們遞給我,怕惹他們不高興。后來(lái)媽媽說(shuō)起這 件事,還說(shuō),就不遞給你,看你叫不叫媽媽,說(shuō)完還哈哈大 笑。當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),心里非常生氣,過(guò)后還一個(gè)勁地流淚, 媽媽真不理解一個(gè)孩子的心,我真的非常怨恨她。所以,直 到現(xiàn)在每次回

5、家見(jiàn)到媽媽,還總想氣氣她。說(shuō)到這里,女士簡(jiǎn)直是連哭帶笑了:童年的生活跟我現(xiàn) 在的問(wèn)題有什么關(guān)系嗎?童年的生活總會(huì)給人的心底埋下一顆種子。女士從小離 開(kāi)家庭,離開(kāi)最親近的父母和姐妹,寄居在姨母家。這樣的 生活經(jīng)歷,會(huì)讓幼小的心靈感到被遺棄,被冷漠,被傷害, 會(huì)有強(qiáng)烈的不安全感。不安全感就會(huì)導(dǎo)致防御反應(yīng)。過(guò)度的 不安全感會(huì)讓這種防御性反應(yīng)非常敏感,時(shí)刻擔(dān)心周圍的環(huán) 境和周圍的人會(huì)傷害自己,周圍得人哪怕很平常的一些言行, 也會(huì)引起內(nèi)心很大的不安反應(yīng),隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)自己。怎樣保護(hù)自己呢?討好是一種自我保護(hù)的方式。童年的 早期,離家?guī)啄?,回到家?lái),家反而成了陌生的一切,一切 都是那樣不安全,那樣讓自己心驚

6、膽顫。幾個(gè)小姐妹都是孩 子,也會(huì)把這個(gè)剛回家的人當(dāng)外人,難免要經(jīng)歷一個(gè)排斥的 過(guò)程,才能慢慢接納,融為一體。這個(gè)融合的過(guò)程中,又難 免讓女士受到傷害,加劇了內(nèi)心的不安全感。父母往往也會(huì) 忽略一個(gè)小孩子的內(nèi)心活動(dòng),于是,不經(jīng)意間也會(huì)讓孩子繼 續(xù)受傷。這一切,只能讓女孩通過(guò)討好別人來(lái)自我保護(hù)了。討好的背后,其實(shí)是抱怨,是怨恨。所以,女士至今還 總是想氣氣媽媽,來(lái)宣泄心中的抱怨。在心理咨詢實(shí)踐中, 常常遇到這樣的案例,因?yàn)橥瓯浑x家,已經(jīng)長(zhǎng)大的子女, 依然不能原諒父母,依然不能緩解親子關(guān)系。就是因?yàn)檫@種 不安全感沒(méi)有化解,還時(shí)時(shí)影響著成年子女的生活。這樣的親子關(guān)系,這樣的童年生活印記,這樣的源自童

7、年的不安全感,就像播種在童年心田的一顆種子,在心中一 天天長(zhǎng)大,從而影響到后來(lái)的人際關(guān)系模式,導(dǎo)致人際關(guān)系 的麻煩。女士現(xiàn)在的人際障礙,就是這種情況。女士童年的 那顆種子,一直在影響著她的人際關(guān)系模式:不安全感,不 放心,不信任,以及為了自我保護(hù)而對(duì)人過(guò)分親近,甚至是 討好。從中不難看出她童年生活的影子。心理處方:換個(gè)角度看問(wèn)題溝通了上面的意思,女士領(lǐng)悟得很好:是的,都是童年 的影子。現(xiàn)在我和女兒都不親,就像我媽媽和我一樣,也是 這個(gè)道理,只是過(guò)去沒(méi)有想到過(guò)這一點(diǎn)。那就是說(shuō),其實(shí)同 事和我沒(méi)有什么,是我因?yàn)橥炅粝聛?lái)的不安全感,把同事 們的一些說(shuō)法做法想多了?那我該怎么辦呢?女士首先要做的就是

8、,重新認(rèn)識(shí)童年的經(jīng)歷,重新認(rèn)識(shí) 現(xiàn)在的人際關(guān)系。關(guān)于童年與家人的關(guān)系,前面的溝通中女 士已經(jīng)有所重新認(rèn)識(shí)。隨后,我們又現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。 我突然拿出下面的卡片:請(qǐng)看卡片上的圖,你看是什么?隨后我說(shuō):你的第一反應(yīng)一定是:骷髏,丑陋的骷髏! 而且,你的心頭還會(huì)掠過(guò)一絲不安或恐懼,甚至想棄書(shū)“逃 之夭夭”了。但是,且慢!再看看,難道你沒(méi)有看出,那是 一對(duì)可愛(ài)的情侶?你看,特制的燈光下,白色的餐桌上,高 腳酒杯斟好了葡萄美酒。那邊,健朗的男子向女子真情的拱 手道賀;這邊,婀娜的女子對(duì)男子羞赧中脈脈含情。多么誘 人的一幅佳人美景圖。你看,轉(zhuǎn)念之間變了,丑陋變成了美 好。這時(shí)候,女士臉上最初的驚恐轉(zhuǎn)為笑容了:看來(lái),真得 換個(gè)角度看問(wèn)題,真得重新認(rèn)識(shí)過(guò)去的生活,重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)在 的人際關(guān)系。我表示了肯定:好,如果重新?lián)Q個(gè)角度看問(wèn)題,對(duì)自己 剛才訴說(shuō)的困惑,會(huì)有什么新的感受呢?經(jīng)過(guò)討論,女士認(rèn)識(shí)到,對(duì)童年的生活經(jīng)歷,不怪父母, 也回想起來(lái)父母姐妹對(duì)自己的許多好。對(duì)現(xiàn)在的人際關(guān)系, 自己的兩個(gè)小同事,真的沒(méi)有什么和自己過(guò)不去,人家一塊 來(lái)的,年齡又

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