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1、創(chuàng)造宣言 學(xué)案班 級學(xué)習(xí)小組姓 名學(xué)習(xí)內(nèi)容拓展模塊第二單元創(chuàng)造宣言學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)運(yùn)用具體事例及理論論據(jù)駁斥錯誤觀點(diǎn),從而得出正確觀點(diǎn)的駁論方法。2、品味文章語言的精妙。3、領(lǐng)會自信心與創(chuàng)造力的因果關(guān)系及自信心對個人發(fā)展的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、理解并學(xué)會運(yùn)用記敘和議論相結(jié)合的表達(dá)方式。2、文章的語言特色:大量排比句的運(yùn)用及作用。學(xué)習(xí)方法分組自學(xué)討論法第一環(huán)節(jié):自主學(xué)習(xí)(3學(xué)時(shí))項(xiàng) 目任 務(wù)注意事項(xiàng)復(fù)習(xí)檢測1檢測有關(guān)議論文知識。2 理清文章思路。自我檢測,看預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)效果如何自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)一、請用下面的詞語造句。望洋興嘆:啞口無言:遁辭:自暴自棄:眾叛親離:二、文章如何劃分層

2、次?劃分依據(jù)是什么?三、在閱讀全文的基礎(chǔ)上,思考下列問題:(1)本文屬于駁論文,作者主要針對哪幾種錯誤觀點(diǎn)進(jìn)行反駁?(2)作者是怎樣對錯誤觀點(diǎn)進(jìn)行批駁的?(3)文章中有作者的正面觀點(diǎn)嗎?如果有,是什么?(4)文章題為創(chuàng)造宣言,那么作者的宣言是什么?四、思考:1、文章采用了哪種表達(dá)方式?結(jié)合課文加以分析。(明確:文章主要運(yùn)用了敘議結(jié)合的表達(dá)方式。)2品味文章語言,分析文章所運(yùn)用的修辭手法及其作用。(排比、比喻)五、閱讀下列文段,回答相關(guān)問題。有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘畢竟取得佛經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離之哥倫布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之

3、莫扎特,畢竟寫出了安魂曲。絕望是懦夫的幻想。歌德說:沒有勇氣一切都完。是的,生路是要勇氣探出來,走出來,造出來的。(1)用“-”劃出錯誤觀點(diǎn)并說明其使用的是( )表達(dá)方式。(2)用“ ”標(biāo)出反駁過程的語句,并說明其使用的是( )表達(dá)方式。(3)用“”劃出事實(shí)論據(jù)并說明其使用的是( )表達(dá)方式。(4)用“()”標(biāo)出理論論據(jù)并說明其使用的是( )表達(dá)方式。帶著左邊這些問題精讀教材,你盡量自己來完成。(要相信自己喲?。е筮呥@些問題精讀教材,你盡量自己來完成。(要相信自己喲!)討論完善組內(nèi)相互討論,相互質(zhì)疑,相互糾錯,提出、記錄共同問題,達(dá)成共識,并基本完善學(xué)習(xí)目標(biāo)。(“三人行,必有我?guī)煛?、“三個

4、臭皮匠,賽過一個諸葛亮”)團(tuán)結(jié)合作第二環(huán)節(jié):展示交流(1節(jié)課)項(xiàng) 目任 務(wù)注意事項(xiàng)展示項(xiàng)目主要展示內(nèi)容:號簽任務(wù):第一題,并糾錯、質(zhì)疑號簽號簽任務(wù):第二題;并糾錯、質(zhì)疑號簽號簽任務(wù):第三題1、2小題;并糾錯、質(zhì)疑號簽號簽任務(wù):第三題3、4小題;并糾錯、質(zhì)疑號簽號簽任務(wù):第四題;糾錯、質(zhì)疑號簽號簽任務(wù):第五題;并糾錯、質(zhì)疑號簽明確任務(wù)分工準(zhǔn)備1、確定展示內(nèi)容2、確定展示人員(板書人員、講解人員)3、確定質(zhì)疑人員組長負(fù)責(zé)安排分組展示展示程序和要求:1、接受展示任務(wù)2、組內(nèi)分工準(zhǔn)備3、由12人到黑板上板書展示(書寫展示時(shí)間為10分鐘)4、由12人講解展示5、其余人員觀察別組展示情況,準(zhǔn)備糾錯和質(zhì)疑的問題。展示你們的知識,展示你們的素質(zhì),展示你們的風(fēng)采相互PK1、組間糾錯 2、組間質(zhì)疑 3、組間評價(jià):從板書設(shè)計(jì)、板書內(nèi)容、講解、參與度四個方面分ABCD四個等第進(jìn)行評價(jià)(盡可能多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),要多向別人學(xué)習(xí)喲。)4、記錄心得。序號項(xiàng)目(內(nèi)容)評價(jià)等第及標(biāo)準(zhǔn)備注ABCD1板書內(nèi)容正確度完全正確基本正確錯誤較少錯誤較多2板書設(shè)計(jì)好較好一般較差3講解精彩度好較好一般較差4小組參與度100%80%60%60%以下5綜合評價(jià)“他山

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