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文檔簡(jiǎn)介
1、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教案八年級(jí)思想品德 隨縣萬福店課題研究小組 教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)理性消費(fèi),選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為,培養(yǎng)良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。能力目標(biāo):掌握練就一雙“慧眼”的方法,學(xué)會(huì)用智慧保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)方面的知識(shí),增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力。當(dāng)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益遭到侵害時(shí),能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)利。 知識(shí)目標(biāo):掌握一些消費(fèi)以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí),知道消費(fèi)者權(quán)益受到損害后尋求解決的一般途徑。消費(fèi)與學(xué)生生活密切相干。學(xué)生缺乏消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),合法權(quán)益常常受到侵犯,迫切了解消費(fèi)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的途徑。教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)維
2、護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識(shí)和能力。課時(shí)安排1課時(shí)。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:了解學(xué)生的消費(fèi)情況,拍攝、搜集相關(guān)圖片、音樂,結(jié)合有關(guān)內(nèi)容在教學(xué)中穿插使用。學(xué)生準(zhǔn)備:商家招徠顧客的種種手段,自己在消費(fèi)中的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。教學(xué)方法案例分析、設(shè)疑討論、親身體驗(yàn)、活動(dòng)探究等方法,主要以學(xué)生的探究活動(dòng)和老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)為主。一、導(dǎo)入新課播放歌曲霧里看花。教師:“借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看個(gè)清清楚楚明明白白?!泵鎸?duì)商家的種種促銷,常讓我們有“霧里看花”的感覺,一不小心就會(huì)上當(dāng)受騙。那么怎樣才能避免侵害呢?今天我們就一起來探討如何維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。(展示課題并板書:消費(fèi)者)二、預(yù)習(xí)檢查 閱讀感知 1. 在現(xiàn)代社會(huì),影響人們 的
3、因素是多方面的,我們要增強(qiáng)自己的 和 ,充分行使消費(fèi)者的 ,選擇適當(dāng)合理的 。 2. 作為消費(fèi)者,我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí),這些知識(shí)包括 ;還需要掌握有關(guān) 的知識(shí),如 等。 3. 法律賦予消費(fèi)者權(quán)利,我們自身也需要有良好的( )意識(shí)和 ( )意識(shí)。 4. 在交易過程中,我們要充分運(yùn)用自己的( )和( )知識(shí),保持警惕,防止侵權(quán)行為發(fā)生。 5. 在侵權(quán)行為發(fā)生以后,我們應(yīng)拿起 維護(hù)自己權(quán)利。 6. 當(dāng)消費(fèi)者合法權(quán)益受損時(shí),要通過正當(dāng)?shù)耐緩絹斫鉀Q,這些途徑是: ; ; ; ; 三、小調(diào)查 你有“慧眼”嗎 1、圖片展示 不看不知道,一看全假冒 好看就一定好吃2、 實(shí)戰(zhàn)演練 漫畫說事 思考
4、:商家打折的目的是什么?面對(duì)低價(jià)與折扣,我們根據(jù)什么判斷是否購(gòu)買呢? 溫馨提示: 打折目的:想把積壓的陳舊商品推銷出去 想推銷假冒偽劣商品 想用先提價(jià)后打折的手段利用人們愛占便宜的心理銷售商品 迅速回籠資金 是否購(gòu)買:學(xué)會(huì)判斷是否是真貨,再根據(jù)自己是否需要和經(jīng)濟(jì)能力來決定是否購(gòu)買。探究小結(jié):煉就一雙“慧眼” 增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力3、 活學(xué)活用 你去購(gòu)買鮮奶、洗發(fā)水時(shí),你都需要看什么? 溫馨提示:價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、用途、產(chǎn)地、主要成分、合格證明、使用說明書等。四、微型知識(shí)競(jìng)賽 如何煉就一雙“慧眼”(1) 下列電話分別屬于哪一類投訴電話: 12315(消費(fèi)維權(quán)投訴熱線) 12358(
5、價(jià)格投訴熱線) 12365(產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督熱線)(2) 維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)利的法律依據(jù)中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法中華人民共和國(guó)民法通則 探究小結(jié): 費(fèi)者需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)(1) 包括:有關(guān)商品,服務(wù),市場(chǎng)以及消費(fèi)心理等方面的知識(shí);(2) 掌握消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí),如相關(guān)法律,法規(guī)的規(guī)定及消費(fèi)者維權(quán)途徑等。五、維權(quán)討論 樹立良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)1、維權(quán)討論: 福建龍巖市消費(fèi)者邱建東夜間到公用電話亭打長(zhǎng)途電話,被多收了1.2元。他通過多種途徑,均未能解決,最后向人民法院起訴。幾經(jīng)周折,最終勝訴。 對(duì)此,人們反應(yīng)不一。有的人認(rèn)為,
6、“一塊二”的官司不值得打。因?yàn)榧荣M(fèi)錢又花精力,只為區(qū)區(qū)1.2元不值得。1.2元的官司,到底值不值?為什么?2、 樹立良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)探究小結(jié) 、商品交易過程中-運(yùn)用自己的知識(shí),保持警惕,防止侵權(quán)行為發(fā)生。 、侵權(quán)行為發(fā)生后-拿起法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益,使不法經(jīng)營(yíng)者受到懲治。六、合作探究 維護(hù)我們的權(quán)益(一)、由圖片倒霉的“上帝”引入維權(quán)的途徑 1、與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解 2、請(qǐng)求消協(xié)調(diào)解 3、向行政部門申訴 4、提請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁 5、向人民法院訴訟(2) 、活學(xué)活用 合作探究探究一:某同學(xué)從一書店買回一本心愛的詞典,后來發(fā)現(xiàn)該書不僅印裝質(zhì)量低劣,而且錯(cuò)誤百出,根本無法使用。他找書店
7、要求退書,書店推說責(zé)任不在他們,讓他找出版社解決。他給出版社寫信說明情況,要求解決。結(jié)果半年過去了,幾次催問都如石沉大海。無奈,他只好自認(rèn)倒霉,將詞典當(dāng)廢紙?zhí)幚淼袅耸隆?(1)材料中書店的行為侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)利?(2)該同學(xué)還可以采用哪些正確的維權(quán)途徑?(3)該同學(xué)投訴時(shí)該注意些什么?探究二:消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)為什么要索取發(fā)票?(索取發(fā)票的好處)溫馨提示:消費(fèi)者在生活中如果遇到商品質(zhì)量或服務(wù)質(zhì)量問題,投訴時(shí)該注意些什么?、投訴時(shí)要心平氣和、有條有理;、帶上相關(guān)的發(fā)票和其他證據(jù);、不要夸大自己所受的侵害;、正確掌握要求精神損害賠償?shù)某叨?。消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)是否要索取發(fā)票? 做為消費(fèi)者,發(fā)票是購(gòu)物、維
8、權(quán)的憑證做為國(guó)家公民,索取發(fā)票,可以推動(dòng)國(guó)家的發(fā)票管理工作,同時(shí)也使經(jīng)營(yíng)者的偷稅、逃稅行為得到遏制。七、課堂小結(jié) 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益(消費(fèi)前) 練就一雙 我們應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)_的知識(shí)?!盎垩邸?需要掌握有關(guān)_保護(hù)的知識(shí)。(消費(fèi)中) 維護(hù)權(quán)益的途徑”我們應(yīng)具有良好的權(quán)利意識(shí)和_意識(shí),防止_行為的發(fā)生。(消費(fèi)后)維權(quán)途徑: 與_和解;請(qǐng)求_調(diào)解;向_申訴;提請(qǐng)_仲裁;向_提起訴訟。八、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)單項(xiàng)選擇題1面對(duì)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng),我們要擁有一雙“慧眼”,即 ( ) 增強(qiáng)自己的判斷能力 增強(qiáng)自己的體質(zhì) 增強(qiáng)自己的選擇能力 增強(qiáng)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 A B C D 2下列能夠體現(xiàn)消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的是 ( ) 在交易過程中保持應(yīng)有的警惕 在不公平交易行為發(fā)生后,勇敢的拿起法律武器 在交易過程中,仔細(xì)挑選,比較,鑒別在侵權(quán)行為發(fā)生后,自認(rèn)倒霉,多一事不如少一事 A B C D 3.消費(fèi)者要正確行使自己的權(quán)利、必須( ) A.增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)、學(xué)法、懂法、用法B.不能損害經(jīng)營(yíng)者的正當(dāng)權(quán)利 C.承擔(dān)
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