最新中醫(yī)藥在職教育培訓制度_第1頁
最新中醫(yī)藥在職教育培訓制度_第2頁
最新中醫(yī)藥在職教育培訓制度_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔中醫(yī)藥在職教育培訓制度培訓目的通過培訓使中醫(yī)藥人員掌握全科醫(yī)學概念和中醫(yī)藥衛(wèi)生服務工 作特點，能夠熟練運用中醫(yī)藥理論與方法，開展中醫(yī)藥預防、養(yǎng)生保 健、康復、健康教育和常見病、多發(fā)病的診療服務。二、培訓對象（一）中I矢類別醫(yī)師，包括聘任的和公立醫(yī)院支援、巡診的；（二）接受過系統(tǒng)的山醫(yī)藥沏識與技樞培訓、捉供山更藥服務的醫(yī) 師；（三）從半中約飲汗訓劑的藥劑人員；（四）負責巾矢診窣和擒床護理丁作的護理人員；（五）包括其他從事中醫(yī)藥工作五年以上人員。三、培訓方式（一）莊在職打學山教冇和結合、科室內與科室外相結合、理論與實踐相結合、長期與短期相結合的中醫(yī)藥人員培養(yǎng)機制， 如外出參 觀學習、上級醫(yī)

2、院進修、中醫(yī)藥全科醫(yī)師規(guī)范化培訓、三基繼續(xù)教育、 專家專題講座、疑難會診討論、拜師跟師學習、參與課題研究、參加 各類競賽、參加學術會議等。精品文檔（二）搭崖發(fā)揮傘陰中I矢藥人.員作，用半臺，建立中醫(yī)團隊，參與全科團隊工作，在全院開展中醫(yī)藥適宜技術和中醫(yī)藥特色服務。四、培訓內容中醫(yī)藥適宜技術推廣、中醫(yī)基礎理論、中藥臨床使用指南、方劑 的臨床使用配伍、針灸的臨床應用、推拿技術、中醫(yī)藥應急處理、中 醫(yī)藥工作會診、中醫(yī)藥危機重癥處理等。五、培訓考核中醫(yī)藥義務工作者每完成一項培訓后，由醫(yī)務科或者相應的培訓 機構組織完成培訓考核工作，每次考核按百分制計分，理論考核和臨 床考核各占50%,如果考核人員不及格

3、，則需再培訓，直到考核合格 為止。（一） 埋論考垓1、中醫(yī)基礎理論考核：包括中醫(yī)學哲學基礎、精氣學、陰陽學 說、五行學說、中醫(yī)學思維方法的特點、藏象學說、精氣血津液神、 經絡學說、病因病機、治療原則等。2、中藥、方劑理論考核：包括常用中藥的臨床主治和功效、方 劑的主治、功效和配伍特點等。3、針灸、推拿理論考核：包括針灸穴位定位、歸經、主治、刺 法灸法、古代針法、推拿基本手法功效等。精品文檔（二）臨床考垓1、中醫(yī)診斷治療考核：包括對病人的詢問病史到怎樣用藥的整 個過稈 包括與患者溝通、了解病情S嘰|診合參r中醫(yī)查休、病歷、 醫(yī)囑、處方等醫(yī)療文件的書寫、處方用藥等。2、針灸、推拿技能考核：包括診斷疾病、選取穴位、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論