高三主題班會(huì)精品課件走進(jìn)高中青春無(wú)悔

1、走進(jìn)高中,青春無(wú)悔 感受大學(xué)感受大學(xué)感悟成長(zhǎng)感悟成長(zhǎng)1.1.積累還不晚積累還不晚 高一高二漏掉的東西一樣可以在高三高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來(lái)。拿語(yǔ)文舉例，在高三老師帶你找回來(lái)。拿語(yǔ)文舉例，在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候只要按部就班不偷懶，做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候只要按部就班不偷懶，尤其是復(fù)習(xí)字音字形，成語(yǔ)慣用語(yǔ)等基尤其是復(fù)習(xí)字音字形，成語(yǔ)慣用語(yǔ)等基礎(chǔ)時(shí)礎(chǔ)時(shí), ,一定要注意積累，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段一定要注意積累，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一會(huì)兒，爭(zhēng)取在后最好每天都要安排看一會(huì)兒，爭(zhēng)取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。2.2.少購(gòu)參考書(shū)少購(gòu)參考書(shū) 建議同

2、學(xué)們只買老師推薦的建議同學(xué)們只買老師推薦的參考書(shū)，不要自己再買額外參考書(shū)，不要自己再買額外的書(shū)，因?yàn)橛幸恍?shū)編的內(nèi)的書(shū)，因?yàn)橛幸恍?shū)編的內(nèi)容很不科學(xué)甚至和教材相悖，容很不科學(xué)甚至和教材相悖，看后恐怕反而會(huì)誤導(dǎo)大家看后恐怕反而會(huì)誤導(dǎo)大家。3.3.平時(shí)的練習(xí)卷子不能丟平時(shí)的練習(xí)卷子不能丟 成績(jī)可以不去管它，但錯(cuò)題不能成績(jī)可以不去管它，但錯(cuò)題不能忽視，要仔細(xì)弄明白為止。記住你忽視，要仔細(xì)弄明白為止。記住你做錯(cuò)的題永遠(yuǎn)是你最好的復(fù)習(xí)資料，做錯(cuò)的題永遠(yuǎn)是你最好的復(fù)習(xí)資料，每次考前可以不再去看書(shū)上的知識(shí)，每次考前可以不再去看書(shū)上的知識(shí)，但必須要看你以前做過(guò)的卷子。但必須要看你以前做過(guò)的卷子。4.4.適當(dāng)放

3、松很重要適當(dāng)放松很重要 高中不是意味著和一切娛樂(lè)活高中不是意味著和一切娛樂(lè)活動(dòng)絕緣，平時(shí)也要做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。動(dòng)絕緣，平時(shí)也要做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。充分利用有效時(shí)間，講究高效。充分利用有效時(shí)間，講究高效。不過(guò)也別忘了在考完后趁熱打鐵不過(guò)也別忘了在考完后趁熱打鐵把考前復(fù)習(xí)過(guò)的再看一看鞏固一把考前復(fù)習(xí)過(guò)的再看一看鞏固一下。下。5.5.學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng) 高中，因?yàn)楦鞣N各樣的原因很可能高中，因?yàn)楦鞣N各樣的原因很可能會(huì)讓你無(wú)法和以前很要好的朋友死黨一會(huì)讓你無(wú)法和以前很要好的朋友死黨一起行動(dòng)，比如早上趕時(shí)間沒(méi)法等大家一起行動(dòng)，比如早上趕時(shí)間沒(méi)法等大家一起進(jìn)教室，中午因?yàn)楣φn不能一起吃飯起進(jìn)教室，中午因?yàn)楣φn不

4、能一起吃飯等，這時(shí)你要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，這沒(méi)有什等，這時(shí)你要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，這沒(méi)有什么不妥。以前散漫可以說(shuō)是情有可原，么不妥。以前散漫可以說(shuō)是情有可原，但高三最重要的是抓緊時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間但高三最重要的是抓緊時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是在影響你的前途。就是在影響你的前途。 還要講究足量構(gòu)建優(yōu)秀還要講究足量構(gòu)建優(yōu)秀 量的積累才能帶來(lái)質(zhì)的改變。在平時(shí)的量的積累才能帶來(lái)質(zhì)的改變。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要講究復(fù)習(xí)中要講究“八足量八足量”即：有效復(fù)習(xí)時(shí)即：有效復(fù)習(xí)時(shí)間的足量；閱讀、背誦、默寫(xiě)正確的足量；間的足量；閱讀、背誦、默寫(xiě)正確的足量；完成作業(yè)優(yōu)秀的足量；質(zhì)疑探究合作交完成作業(yè)優(yōu)秀的足量；質(zhì)疑探究合作交流正確解決問(wèn)題的足量；

5、參加活動(dòng)時(shí)間和流正確解決問(wèn)題的足量；參加活動(dòng)時(shí)間和各類比賽的足量；知識(shí)積累技能熟練操作各類比賽的足量；知識(shí)積累技能熟練操作的足量；各類檢測(cè)考試取得好成績(jī)的足量；的足量；各類檢測(cè)考試取得好成績(jī)的足量；嚴(yán)于律己、自覺(jué)堅(jiān)持培養(yǎng)高尚道德情操、嚴(yán)于律己、自覺(jué)堅(jiān)持培養(yǎng)高尚道德情操、文明言行好習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得到時(shí)間的文明言行好習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得到時(shí)間的足量。足量。天天勤拾漏天天勤拾漏 天天來(lái)補(bǔ)缺天天來(lái)補(bǔ)缺 高高中猶如上高山中猶如上高山, , 百丈云崖腳下百丈云崖腳下攀攀 謙虛刻苦勤為徑謙虛刻苦勤為徑, , 師友互師友互動(dòng)好攻關(guān)動(dòng)好攻關(guān) 常歡笑莫強(qiáng)作愁常歡笑莫強(qiáng)作愁, , 頻靜思不惹塵憂頻靜思不惹塵憂 命道浮沉有命道浮沉有曲幽曲幽 “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”god helps him who god