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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)范文 網(wǎng)絡(luò)管理員必需具備有肯定的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問技能,熟識(shí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的軟硬件學(xué)問,具有動(dòng)手操作力量,在理論工作中要不斷地努力學(xué)習(xí),更新自己的技術(shù)力量。以下我為你帶來網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)范文,盼望對(duì)你有所關(guān)心! 網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇1 12月3日12月7日,參與了黃島區(qū)的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn),在這次的培訓(xùn)中我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的軟件和硬件都進(jìn)展了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從中我受益不淺。我是一名比擬老的電教老師,從事學(xué)校網(wǎng)管工作也有不少年了,但由于不是專職,還兼任著教學(xué)工作和其他工作,又不是專業(yè),所以始終是似懂非懂,經(jīng)過這次系統(tǒng)又比擬挺直的學(xué)習(xí),有了很大的進(jìn)

2、步。下面就這一階段的工作談?wù)勛约旱氖斋@和心得。 第一通過培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校網(wǎng)管的職責(zé)有了更高的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校的網(wǎng)管,不光是保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢的,而應(yīng)當(dāng)站在一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的高度,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),熟識(shí)并把握校內(nèi)網(wǎng)設(shè)備的性能和用法方法,可以依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,申請(qǐng)必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安防范工作,并能幫助學(xué)校指導(dǎo)做好學(xué)校信息化建立和管理工作,更好的為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)效勞。 其次通過這次培訓(xùn),增長(zhǎng)了我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,進(jìn)步了網(wǎng)絡(luò)技能。學(xué)以致用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,今后,我將做好以下工作: 1、進(jìn)一步熟識(shí)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)構(gòu)造。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)構(gòu)造是一個(gè)網(wǎng)管認(rèn)識(shí)和熟識(shí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)最根本的要素,我校校內(nèi)網(wǎng)建立雖然我

3、也參加了,但是對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造認(rèn)識(shí)還不夠深入,下一步我將整理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造,并繪制學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)構(gòu)造圖,分析網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的合理性。 2、熟識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能和用法方法。通過本次培訓(xùn),我們把握了路由器、交換機(jī)、效勞器的根本配置方法,理解了他們的工作原理、性能等。對(duì)于我校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(交換機(jī)、路由器、效勞器等)都是校內(nèi)網(wǎng)建立時(shí)期施工人員配置好的,作為網(wǎng)管,我很少去管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。通過這次學(xué)習(xí)以后,我將會(huì)利用時(shí)間首先熟識(shí)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,查看每個(gè)設(shè)備的配置狀況,排查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的合理性和平安性(acl配置、效勞器的平安配置等)。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,做出合適自己學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)配置方法。 3、借鑒他校的珍貴閱歷,幫助指導(dǎo)搞

4、好本校的訓(xùn)練信息化建立。這次培訓(xùn)的最終一個(gè)行程,就是參觀威海環(huán)翠區(qū)訓(xùn)練局的訓(xùn)練信息化應(yīng)用。走入環(huán)翠區(qū)訓(xùn)練局,參觀他們的多媒體教室、辦公室、中心機(jī)房,他們的大樓、電腦、投影機(jī)、交換機(jī)、效勞器并不是最新最先進(jìn)的,但是他們搞的訓(xùn)練信息化應(yīng)用在全省乃至全國(guó)都是數(shù)得上的。通過環(huán)翠區(qū)訓(xùn)練局王主任的介紹,他們信息化應(yīng)用中的軟件,都是依據(jù)訓(xùn)練局和各個(gè)學(xué)校的需求,量身定做的,這樣可以保證軟件的合理性和利用率。他們的資源庫都是自主建立的,資源都是在校教師們自己的優(yōu)秀教案、課件、視頻等。他們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)理念、標(biāo)準(zhǔn)具體的分工制度、優(yōu)秀的實(shí)力團(tuán)隊(duì)、值得我們每個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。回來以后,我也想過,一個(gè)硬件再好的學(xué)校,軟件建立不好

5、,應(yīng)用不起來,也是沒用的。就像一個(gè)人一樣,光有好看的外表,沒有一點(diǎn)內(nèi)在內(nèi)涵。結(jié)合我們學(xué)校,我們學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)已經(jīng)根本建立完成,但是在應(yīng)用上還欠缺許多東西,今后我將會(huì)借鑒他校的珍貴閱歷,幫助指導(dǎo)做好訓(xùn)練信息化的建立和應(yīng)用,查找出合適自己學(xué)校的一條路子來。 第三、通過學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)到理論是學(xué)校網(wǎng)管必備的素養(yǎng)。每一個(gè)網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷地理論、總結(jié)的根底上逐步積累起來的,無論是裝機(jī)、修理、網(wǎng)絡(luò)配置、平安管理的技巧無一不需要網(wǎng)管通過很多次的上機(jī)操作、大膽嘗試,在一次次錯(cuò)誤和失敗中漸漸探索出來的。第四,互學(xué)是網(wǎng)管技能提升的重要途徑。每一個(gè)網(wǎng)管都不應(yīng)是一個(gè)閉門造車的個(gè)體,而應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)用法網(wǎng)絡(luò)技術(shù)互相溝通,彼此互

6、動(dòng),互相共享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益閱歷,借鑒他山之石以煉本校之玉。這次培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)了好多學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理人員,在他們當(dāng)中有許多的優(yōu)秀網(wǎng)管,通過與他們的溝通,我學(xué)到許多在課本上學(xué)不到的東西。訓(xùn)練局李斌教師為我們制定了學(xué)校網(wǎng)管通訊錄,這樣更加便利了我們的溝通和學(xué)習(xí)。感謝訓(xùn)練局李斌教師。 最終再次感謝市訓(xùn)練局和學(xué)校給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的時(shí)機(jī),我將會(huì)把此次培訓(xùn)中所學(xué)學(xué)問應(yīng)用與工作中。在今后的工作中我會(huì)連續(xù)努力進(jìn)步信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能,為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)供應(yīng)更好的效勞。 網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇2 10月24日至27日, 市電教館啟動(dòng)了新一期的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)主題為:班班通設(shè)備管理維

7、護(hù),這為我們供應(yīng)了特別好的集中學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),我有幸參與了培訓(xùn)。來自山師的教師引領(lǐng)我們進(jìn)展了溫故知新,以下是我參與培訓(xùn)后的心得體會(huì): 1、學(xué)問更新特別快 ,我感到壓力的同時(shí)也增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 此次培訓(xùn)內(nèi)容涉及三個(gè)大局部: (1)計(jì)算機(jī)根底(硬件組成局部和計(jì)算機(jī)組裝、計(jì)算機(jī)故障和解決方法、操作系統(tǒng)的安裝、應(yīng)用軟件的安裝、推斷系統(tǒng)故障與快速復(fù)原、系統(tǒng)優(yōu)化和平安管理) (2)多媒體設(shè)備(多媒體學(xué)問簡(jiǎn)介、常見的多媒體設(shè)備如:投影機(jī)、電子白板、展臺(tái)的用法及維護(hù),常見故障及解決方法)。 (3)網(wǎng)絡(luò)根底學(xué)問(網(wǎng)絡(luò)的根本構(gòu)造、網(wǎng)絡(luò)的根本設(shè)置、學(xué)校中常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)網(wǎng)設(shè)計(jì))。 稍感遺憾的是教師的講課內(nèi)容注重理

8、論局部,同時(shí)有些脫離學(xué)校的實(shí)際應(yīng)用。在生活和教學(xué)工作中,我們已經(jīng)真實(shí)地感受到了包括計(jì)算機(jī)硬件組成的晉級(jí),多媒體教學(xué)設(shè)備的更新?lián)Q代,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和構(gòu)造的優(yōu)化,操作系統(tǒng)效勞和軟件功能優(yōu)化的加速。我所把握的學(xué)問已經(jīng)跟不上更新的速度了,已經(jīng)不能滿足工作的需要了。學(xué)問更新帶來了壓力的同時(shí)也帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在今后的工作中,我將需多看計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的專業(yè)書籍、資料和網(wǎng)站,理解軟硬件的最新資訊,拓展視野、更新學(xué)問構(gòu)造。 2、通過解決問題,深化探究和鉆研內(nèi)在原理。 限于時(shí)間緊促而且沒有模擬環(huán)境,在培訓(xùn)課上,我們沒有動(dòng)手做試驗(yàn),我準(zhǔn)備在工作中加以理論 。 在工作中我通常會(huì)這樣想:校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)通暢,老師、同學(xué)電腦正常運(yùn)

9、行正常就無需擔(dān)憂了??墒聦?shí)上新問題層出不窮,僅僅把某問題解決了還不夠,還應(yīng)接下去深化探究,多向指導(dǎo)和同事請(qǐng)教,多問幾個(gè)為什么,多找?guī)讉€(gè)解決方法。比方,還有沒更經(jīng)濟(jì)、有用的方法讓科任老師都能順當(dāng)?shù)乩脭?shù)字視頻展臺(tái)上好每一節(jié)課。每次發(fā)覺新問題、找到新途徑時(shí)要?jiǎng)邮职阉怯泚?。我想只有長(zhǎng)期堅(jiān)持多動(dòng)腦動(dòng)手,學(xué)問盲點(diǎn)才會(huì)削減,理論框架才能逐步清楚、動(dòng)手操作力量也才能有效進(jìn)步。 在接下來的工作中,包括網(wǎng)線的制作,操作系統(tǒng)的安裝、調(diào)試, 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的組建、測(cè)試,我將切實(shí)在實(shí)大膽嘗試操作。同時(shí)認(rèn)真討論多媒體教室、動(dòng)漫試驗(yàn)室、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的組建構(gòu)造布線,交換機(jī)、路由和防火墻的根本配置、ftp效勞器的架構(gòu)和管理、學(xué)校網(wǎng)

10、站的維護(hù)和平安管理。針對(duì)詳細(xì)問題做詳細(xì)分析,在錯(cuò)誤和失敗中好好總結(jié)、積累閱歷,進(jìn)步應(yīng)變故障的力量。 3、深感責(zé)任重大, 更加明確了工作職責(zé)。 目前學(xué)校各類工作對(duì)電教設(shè)備的依靠性較大, 一旦出現(xiàn)故障, 教學(xué)、行政、后勤工作會(huì)不同程度的受到影響。因此我深感做為網(wǎng)管員責(zé)任重大,結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)校支配,我需要做到并做好以下幾點(diǎn)工作: (1)機(jī)房、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施的維護(hù)管理和平安管理; (2)關(guān)心和指導(dǎo)任課教師們充分利用多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)管理工作; (3)做好數(shù)據(jù)資料的整理、儲(chǔ)存保密備份工作; (4)多媒體教室和會(huì)議室的設(shè)備維護(hù)與平安管理。 4、要加強(qiáng)向高手學(xué)習(xí) 在培訓(xùn)中我發(fā)覺很多教師具備豐富的實(shí)戰(zhàn)閱歷,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向他們

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