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文檔簡介

1、初中生軍訓家長感言 小學和初級中學應當將國防教化的內(nèi)容納入有關課程,將課堂教學與課外活動相結合,對學生進行國防教化。有條件的小學和初級中學可組織學生開展以國防教化為主題的少年軍?;顒?。下面是我?guī)淼挠嘘P初中生軍訓家長感言,盼望大家喜愛 初中生軍訓家長感言1 學校組織一年一度的軍訓實踐生活,增加了孩子們自我愛護意識,培育了同學們團結一樣的品質(zhì)。同時讓家長和孩子們也嘗試了第一次分別的味道和感受。 以前,每天放學后孩子回來都會大聲喊:“我回來了!”然后抓緊時間去完成作業(yè)。抽出時間還會和我說說這一天學校里發(fā)生的趣事,讓我也從中享受著童年的樂趣和他那種純凈的思想。在勞碌的日子里與他一起成長。再看到了晚上

2、他那乏累一天的身子倒頭就睡,那酣睡的樣子是那么無憂無慮,孩子的天真爛漫在睡夢中表現(xiàn)的是淋漓盡致。 他不在的這幾天里家里一片寧靜,但這種寧靜并沒有給我們帶來安靜,反而是一種莫名的孤獨和無聊。家里沒有了往日的歡歌笑語,只有耐性的期盼。每天快速翻日歷倒成了習慣性動作了,再加上天氣的改變便不禁擔憂起孩子的冷暖,明知道有老師和教官的細心照料下是錯不了的,可無論怎么勸告自己都按捺不住那顆急迫擔心的心啊!在幾天的期盼中最終盼來了班主任老師的信息說:“孩子們一切安好,勿掛念。明日一早返校!”其次天早早就來到了校門口等待孩子們的到來,看著那有序有列的隊伍從車上下來,第一感覺就是孩子們長大了,在回家的路上仔細的傾

3、聽著他給講解并描述著這幾天軍訓的生活經(jīng)驗。那語氣說的是繪聲繪色,那實踐感想更是讓我對他刮目相看,軍訓生活讓他受益匪淺。 孩子回來后家里又復原往日的快樂和笑語,軍訓幾日回來后不僅僅感受他懂事了,也看到了他進步,更體會到了他在家的重要性。家中有他才有樂,他是家中寶啊! 初中生軍訓家長感言2 歷時四天的軍訓生活結束了,孩子們變黑了,變瘦了,可一個個的臉上都洋溢著成功歸來的喜悅與驕傲。 軍訓的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會實踐活動,要求訓練孩子各方面的自理實力。其實軍訓對孩子來說是一種生活的歷練,可以培育孩子吃苦耐勞的精神,還可以培育孩子與同學之間的互助友愛的精神。十一月二號的一早,看著載著孩子們的

4、客車慢慢遠離,我的心也漸漸提起來了。終歸孩子是第一次過這樣的集體生活,加上又要變天了,孩子會適應嗎?可沒過多久,我們四年四班的班主任段老師就剛好發(fā)回了孩子們到達基地后,整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來了。每天如此??梢哉f,孩子軍訓這四天,我是伴隨著段老師發(fā)回的照片度過的,我提著的心也慢慢放下來了。在這里我想由衷的道一聲:“段老師,您辛苦了!”是您的盡職盡責與悉心照料,才使孩子們有了在家的感覺,上好他們軍訓的每一堂課。當我看到您發(fā)回的第一張照片時,有一種感動起先在我心中擴散開來,讓我再一次感悟到:時刻關切孩子的,不單單是他們的父母啊 孩子回來的這一兩天,從她身上可以看出許多微小的

5、改變:說話的語氣不再那么任性;她的生活、學習用品不再隨意擺放;話語言辭多了,總是滔滔不絕的給我講軍訓時的每一件事;還知道關切父母親人了。我的心一下子寬慰起來,是的,環(huán)境可以變更、歷練人的內(nèi)心,短短的集體生活,已經(jīng)像是一把刷子,洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出,都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠皂g,都是為了避開他們成為溫室中的花草。 最終,我祝福孩子們在成長的道路上熬煉出堅韌的品行,將會受益終身的。 初中生軍訓家長感言3 五天的軍訓結果,孩子會是什么樣的狀況呢?他能習慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了,他會想家么?雖然每天有老師的短信報平安,但我還是帶著這些疑問,早早來到學校門口

6、,等待軍訓歸來的孩子。 全是穿著迷彩上衣的孩子,個個紅光滿面,興致勃勃的出來了,我的孩子在哪呢?望見了,兒子和同學一起,有說有笑地出來了。天啦,怎么曬得跟黑炭似了,怎么那么黑呀,一張口叫媽媽,啊!嗓子變聲了?怎么如此嘶啞和低沉?不會吧,他還沒有到變聲的年齡,何況,五天的時間會有這么大的改變么?我滿腦門子問號? 孩子告知我,他中午盡然吃了六個大包子!六個,平常在家里頂多吃三個大包子呀。 我問孩子嗓門怎么啞了,是變聲了?孩子說,是喊口號喊的,教官說了,嗓子不喊啞,不是軍訓好學生,還說班上同學有的都說不出話來了,只能大手勢表達意思。怎么回事?等過來的同學一一打招呼,我才發(fā)覺,全部的同學都嗓子變聲了,

7、看來,軍訓對孩子的考驗已經(jīng)凸顯了,至少孩子們能統(tǒng)一聽指揮,聽從吩咐。 拿著包,帶著孩子回家,等我打開孩子的背包,發(fā)覺孩子把換洗的衣服疊得很整齊,放在包里,衣服全部都洗干凈了,這一點我始終很傲慢,因為孩子上過夏立營,自己會洗衣服,拿回家的衣服肯定是洗干凈的,哪怕還沒有完全干透的。我順便問了一下,是不是同學都把自己的衣服洗干凈了,孩子說,也有同學把臟衣服帶回家的。哦,是的,我要激勵孩子養(yǎng)成的好習慣肯定要堅持,看來他努力做到了。 軍訓生活怎么樣?學到什么本領了,和同學住在一起快樂么?吃得習慣么?一連串的問題,問得孩子應接無暇,他哪里知道,五天的時間,媽媽的心始終掛著,擔憂著,思念著??粗⒆訒竦煤诤?/p>

8、的臉龐,我不知道說什么才好,眼淚差點掉下來。 孩子長大了,他告知我,剛起先去的時候,鬧了1-2天小心情,老師和教官特別耐性關切他,軍營的生活豐富多彩,吸引著他,后來就習慣了;我問他都學到什么本領了,有什么收獲呢?孩子很興奮,他告知我學了一套軍體操,明天到學校有匯報表演,要我肯定去看呢?我說你能先表演一下給媽媽看么?他說保密,哈哈,真可愛。 孩子告知我他們的起居時間,我真的不信任他們5點半就能起床,出早操,聽廣播(孩子說廣播里面哇啦啦,什么也聽不太清晰),吃早飯,上午訓練,中午洗澡,下午訓練,晚上還有活動,真豐富,怪不得孩子回來說,軍營生活真好,沒待夠,下次還想去,看來,孩子是愛上軍營生活了,有

9、收獲。 其次天,我去了附小操場,看孩子們的軍訓匯報表演,當每個方隊邁著整齊的步伐走過主席臺,當男孩子們表演團體軍體操的時候,洪亮的喊聲,整齊的動作,氣概磅礴的態(tài)勢,我被感動了。四周的家長在不停地鼓掌,拍照;一年級的新生在歡呼鼓掌叫好,老師們臉上,最終露出寬慰的笑容。 軍營生活的確能鍛造孩子們的意志和團隊精神,軍營生活能讓孩子們懂得經(jīng)過嚴格訓練,每個人都有自己不行替代的天賦異稟,都是好樣的;軍營生活,也讓孩子找到了自信,煥發(fā)了原始的青春的生命活力。 感謝老師的辛勤呵護,感謝教官的嚴格指導,更感謝學校賜予孩子們這么好的熬煉機會;這種磨練,在他們的人生旅途中,是一筆珍貴的精神財寶,更是少年時代最美妙

10、的回憶,是他們今后在生活,學習,工作中遇到困難,能夠戰(zhàn)勝自我,不怕艱難的精神動力,愿孩子們恒久健康,歡樂! 學校組織一年一度的軍訓實踐生活,增加了孩子們自我愛護意識,培育了同學們團結一樣的品質(zhì)。同時讓家長和孩子們也嘗試了第一次分別的味道和感受。 以前,每天放學后孩子回來都會大聲喊:“我回來了!”然后抓緊時間去完成作業(yè)。抽出時間還會和我說說這一天學校里發(fā)生的趣事,讓我也從中享受著童年的樂趣和他那種純凈的思想。在勞碌的日子里與他一起成長。再看到了晚上他那乏累一天的身子倒頭就睡,那酣睡的樣子是那么無憂無慮,孩子的天真爛漫在睡夢中表現(xiàn)的是淋漓盡致。 他不在的這幾天里家里一片寧靜,但這種寧靜并沒有給我們

11、帶來安靜,反而是一種莫名的孤獨和無聊。家里沒有了往日的歡歌笑語,只有耐性的期盼。每天快速翻日歷倒成了習慣性動作了,再加上天氣的改變便不禁擔憂起孩子的冷暖,明知道有老師和教官的細心照料下是錯不了的,可無論怎么勸告自己都按捺不住那顆急迫擔心的心啊!在幾天的期盼中最終盼來了班主任老師的信息說:“孩子們一切安好,勿掛念。明日一早返校!”其次天早早就來到了校門口等待孩子們的到來,看著那有序有列的隊伍從車上下來,第一感覺就是孩子們長大了,在回家的路上仔細的傾聽著他給講解并描述著這幾天軍訓的生活經(jīng)驗。那語氣說的是繪聲繪色,那實踐感想更是讓我對他刮目相看,軍訓生活讓他受益匪淺。 孩子回來后家里又復原往日的快樂

12、和笑語,軍訓幾日回來后不僅僅感受他懂事了,也看到了他進步,更體會到了他在家的重要性。家中有他才有樂,他是家中寶啊! 初中生軍訓家長感言4 自從聽說孩子要去軍訓,我心情就始終不好,因為自己身體始終讓病魔纏著。所以特殊地想讓孩子多陪陪自己,就怕有一天我不能見到他??粗⒆幼叩哪且豢?,心里別提多難受了。盡管如此,我還是根據(jù)他的意愿讓他去了。 看著孩子興奮的樣子,我心里一時一樣為他興奮。因為孩子從小都是我一個人帶大,什么事情都得代辦,所以說這也是一個熬煉的好機會。 一天,兩天,看著孩子在軍訓時過著那種從來體驗過的生活,作為母親我也是特殊地為他快樂,可是自己的身體卻不做主。一天比一天難過,我就更加想孩子

13、。最終,在迫不得已地狀況下還是把他接了回來,現(xiàn)在覺得自己狠對不起他。 事以自此我也很內(nèi)疚,在這里我盼望他能開快樂心的度過每一天。 初中生軍訓家長感言5 五天的軍訓結果,孩子會是什么樣的狀況呢?他能習慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了,他會想家么?雖然每天有老師的短信報平安,但我還是帶著這些疑問,早早來到學校門口,等待軍訓歸來的孩子。 全是穿著迷彩上衣的孩子,個個紅光滿面,興致勃勃的出來了,我的孩子在哪呢?望見了,兒子和同學一起,有說有笑地出來了。天啦,怎么曬得跟黑炭似了,怎么那么黑呀,一張口叫媽媽,啊!嗓子變聲了?怎么如此嘶啞和低沉?不會吧,他還沒有到變聲的年齡,何況,五天的時間會有這么大的改變

14、么?我滿腦門子問號? 孩子告知我,他中午盡然吃了六個大包子!六個,平常在家里頂多吃三個大包子呀。 我問孩子嗓門怎么啞了,是變聲了?孩子說,是喊口號喊的,教官說了,嗓子不喊啞,不是軍訓好學生,還說班上同學有的都說不出話來了,只能大手勢表達意思。怎么回事?等過來的同學一一打招呼,我才發(fā)覺,全部的同學都嗓子變聲了,看來,軍訓對孩子的考驗已經(jīng)凸顯了,至少孩子們能統(tǒng)一聽指揮,聽從吩咐。 拿著包,帶著孩子回家,等我打開孩子的背包,發(fā)覺孩子把換洗的衣服疊得很整齊,放在包里,衣服全部都洗干凈了,這一點我始終很傲慢,因為孩子上過夏立營,自己會洗衣服,拿回家的衣服肯定是洗干凈的,哪怕還沒有完全干透的。我順便問了一

15、下,是不是同學都把自己的衣服洗干凈了,孩子說,也有同學把臟衣服帶回家的。哦,是的,我要激勵孩子養(yǎng)成的好習慣肯定要堅持,看來他努力做到了。 軍訓生活怎么樣?學到什么本領了,和同學住在一起快樂么?吃得習慣么?一連串的問題,問得孩子應接無暇,他哪里知道,五天的時間,媽媽的心始終掛著,擔憂著,思念著。看著孩子曬得黑黑的臉龐,我不知道說什么才好,眼淚差點掉下來。 孩子長大了,他告知我,剛起先去的時候,鬧了1-2天小心情,老師和教官特別耐性關切他,軍營的生活豐富多彩,吸引著他,后來就習慣了;我問他都學到什么本領了,有什么收獲呢?孩子很興奮,他告知我學了一套軍體操,明天到學校有匯報表演,要我肯定去看呢?我說

16、你能先表演一下給媽媽看么?他說保密,哈哈,真可愛。 孩子告知我他們的起居時間,我真的不信任他們5點半就能起床,出早操,聽廣播(孩子說廣播里面哇啦啦,什么也聽不太清晰),吃早飯,上午訓練,中午洗澡,下午訓練,晚上還有活動,真豐富,怪不得孩子回來說,軍營生活真好,沒待夠,下次還想去,看來,孩子是愛上軍營生活了,有收獲。 其次天,我去了附小操場,看孩子們的軍訓匯報表演,當每個方隊邁著整齊的步伐走過主席臺,當男孩子們表演團體軍體操的時候,洪亮的喊聲,整齊的動作,氣概磅礴的態(tài)勢,我被感動了。四周的家長在不停地鼓掌,拍照;一年級的新生在歡呼鼓掌叫好,老師們臉上,最終露出寬慰的笑容。 軍營生活的確能鍛造孩子們的意志和團隊精神,軍營生活能讓孩子們懂得經(jīng)過嚴格訓練,每個人都有自己不行替代的天賦異稟,都是好樣的;軍營生活,也讓孩子找到了自信,煥發(fā)了原始的青春的生命活力。 感謝老師的辛勤呵護,感謝教官的嚴格指導,更感謝學校賜予孩子們這么好的熬煉機會;這種磨練,在他

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