非謂語動詞的時態(tài)、

1、非謂語動詞的時態(tài)、1.不定式 2. 分詞過去分詞現(xiàn)在分詞3.v+ing分詞：分詞相當于形容詞、副詞。作表語、定語、賓語補足語和狀語。分詞可分為現(xiàn)在分詞、過去分詞。 一般式 完成式現(xiàn)在分詞 doing having done having been done過去分詞 done分詞作定語表被修飾詞的特點、特征.單個分詞作定語前置，分詞短語作定語，放在所修飾詞之后?，F(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別：時態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示正在進行，過去分詞表示已經(jīng)完成；語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動，過去分詞表示被動boiling water =the water that is boiling. fallen leaves, bo

2、iled watersleeping child =the child who is asleep a moving film, a moved girlThere was a surprised look on her face at the news.過去分詞作賓補一.能帶現(xiàn)在分詞做賓補的動詞有have ,get ,keep ,set ,send ,leave, catch, hear ,listen to,feel , see , find ,look at ,watch ,observe ,notice My father had only two men working for hi

3、m Dont have the horse running so fast ,Its dangerous .Have you noticed the boy passing across the street ? 分詞短語作賓補二、能帶過去分詞作賓補的動詞有make ,have ,get leave 及感官動詞see ,watch ,look at ,find hear listen to ,feel 等.賓語與補語的關(guān)系是被動含義時，用過去分詞作賓補I was surprised to see so many people seated at the back of the class.I

4、have never heard this song sung so sweetly Youd better get your bike repaired at once 【學法導航】非謂語動詞內(nèi)容繁多,用法復雜,是學生們在英語學習過程中的最大難點,也是高考中的必考項目。獨立主格結(jié)構(gòu)相對來說考查較少，但經(jīng)常放在with復合結(jié)構(gòu)中考查；同學們要想掌握他們的用法,輕松備戰(zhàn)高考,快速準確地解題,不妨牢記非謂語動詞和獨立主格結(jié)構(gòu)基本、特殊用法以及解題“五步驟”，具體內(nèi)容如下:一.非謂語動詞“五步驟”牢記核心意義。不定式表將來或能夠,動詞ing形式表主動或進行,過去分詞表被動或完成。2.分析句子成分。非

5、謂語動詞在句中可充當主語、賓語、定語、表語、補語以及狀語。3.尋找邏輯主語,把握，前后主語一致性和主被動關(guān)系。非謂語動詞雖然在語法上沒有主語,但它仍表示的是動作,因此在意義上會有一個動作的發(fā)出者,這個發(fā)出者就是它的邏輯主語。作主語補足語,表語和狀語時,邏輯主語為句子的主語;作賓語補足語,邏輯主語為賓語;作定語,邏輯主語是所修飾的先行詞;復合結(jié)構(gòu)自帶邏輯主語。如果非謂語動詞與其邏輯主語的是主動關(guān)系,用現(xiàn)在分詞或不定式的主動式,如果是被動關(guān)系,則用過去分詞或不定式的被動式,如果表被動進行,則用現(xiàn)在分詞的被動式或不定式的被動進行式。4.了解時間關(guān)系。如果非謂語動詞與句子的謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生

6、,用一般式;如果發(fā)生在之前,則用完成式,如果強調(diào)正在進行,則用進行時;如果動作在將來發(fā)生,則用不定式。5.分析特殊情況。主要是指一些習慣用法,固定搭配等。1不定式和動名詞作主語的區(qū)別不定式、動名詞和分詞作表語的區(qū)別(3)分詞作表語分詞做表語有兩種情況，一種是現(xiàn)在分詞做表語，一種是過去分詞做表語，這兩者區(qū)別是考試中經(jīng)?？嫉降牡胤?。一般來說，表示心理狀態(tài)的動詞如excite， interest等都是及物動詞，漢語意思不是“激動”，“高興”，而是“使激動”、“使高興”，因而現(xiàn)在分詞應該是“令人激動的”、“令人高興的”，過去分詞則是“感到激動的”和“感到高興的”。所以，凡表示“令人的”都是-ing形式

7、，凡是表示“感到”都用-ed形式。換句話說，若人對感興趣，就是somebody is interested in.,若人/物本身有興趣時，就是說sb./sth. is interesting.這類詞常見的有：1. 不定式和動名詞作賓語的區(qū)別1)下面的動詞要求不定式做賓語【口訣記憶】決心學會想希望，拒絕設(shè)法愿假裝，主動答應選計劃同意請求幫一幫，愿望似乎就沒有，碰巧承擔常努力。attempt企圖 enable能夠 neglect忽視afford負擔得起 demand要求 long渴望arrange安排 destine注定 mean意欲，打算begin開始 expect期望 omit忽略，漏appe

8、ar似乎，顯得 determine決定 manage設(shè)法cease停止 hate憎恨，厭惡 pretend裝ask問 dread害怕 need需要agree同意 desire愿望 love愛swear宣誓 volunteer志愿 wish希望bear承受 endeavor努力 offer提供beg請求 fail不能 plan計劃bother擾亂；煩惱 forget忘記 prefer喜歡，寧愿care關(guān)心，喜歡 happen碰巧 prepare準備decide決定 learn學習 regret抱歉，遺憾choose選擇 hesitate猶豫 profess表明claim要求 hope希望 pro

9、mise承諾，允許2. start開始 undertake承接 want想要(2)有少數(shù)動詞只能用動名詞作賓語【口訣記憶】考慮建議盼原諒， 避免錯過繼續(xù)練，否認完成就欣賞禁止想象才冒險，不禁介意準逃亡acknowledge承認，自認 cease 停止 mention說到，講到admit 承認 tolerate忍受 dislike不喜歡，討厭advocate：提倡，主張 complete完成 dread可怕appreciate 感激，欣賞 confess坦白 endure忍受avoid避免 contemplate細想 enjoy享有，喜愛bear忍受 defer拖延 envy嫉妒cant hel

10、p不禁 delay延遲 escape逃跑，逃避cant stand受不了 deny否認 excuse借口consider 考慮 detest嫌惡 fancy幻想，愛好favor 造成，偏愛 mind 介意 repent悔悟figure描繪，計算 miss錯過 resent怨恨finish完成，結(jié)束不得 pardon原諒，饒恕 resist抵抗，阻止forgive原諒 permit 允許 resume恢復imagine設(shè)想 postpone延遲，延期 risk冒險 involve卷入，包含 practise 實行，實踐 suggest建議hate討厭 prevent阻止 save營救，儲蓄kee

11、p保持 quit放棄停止 stand堅持，忍受loathe非常討厭，厭惡 recall回想(3)有些動詞后使用動名詞和動詞不定式作賓語的差別【口訣記憶】想起忘記常后悔 1）forget to do 忘記要去做某事（此事未做）forget doing忘記做過某事（此事已做過或已發(fā)生）2）stop to do 停止、中斷（某件事），目的是去做另一件事stop doing 停止正在或經(jīng)常做的事3）remember to do 記住去做某事（未做）remember doing記得做過某事(已做)4) regret to do對要做的事遺憾regret doing對做過的事遺憾、后悔5）try to d

12、o努力、企圖做某事try doing試驗、試一試某種辦6) mean to do打算，有意要mean doing意味著 need, want, deserve +動名詞表被動意義；+不定式被動態(tài)表示“要(修、清理等)”意思。4不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞作定語的區(qū)別(1）不定式作定語1)不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關(guān)系He was the last one to leave school yesterday昨天他是最后一個離開教室的。The train to arrive was from London將要到站的火車是從倫敦開來的。2)不定式與其所修飾的名詞可能是動賓關(guān)系Get him so

13、mething to eat給他拿點兒東西吃。She has a lot of work to do in the morning早上他有很多工作要做。3)不及物動詞構(gòu)成的不定式做定語，要加上適當?shù)慕樵~和被修飾的名詞形成邏輯上的動賓關(guān)系，這里的介詞不能省去。I need a pen to write with我需要一支筆寫字。There is nothing to worry about沒有什么值得發(fā)愁的。4)不定式修飾一些表示方向、原因、時間、機會、權(quán)利等抽象名詞如：ability能力，本領(lǐng)ambition抱負，野心 effort努力，嘗試 need需要，需求failure失敗，不及格 op

14、portunity機會chance機會 5）被修飾的名詞前有序數(shù)詞、形容詞最高級或next， second, last, only和not a，the等限定詞時候，只能用不定式。6）不定代詞something, nothing, little, much, a lot 等習慣上用不定式做定語。John will do anything but work on a farm除了農(nóng)活，約翰什么都愿意干。7）如果其動詞要求用不定式做賓語，或者其形容詞要求不定式做補語，則相應的名詞一般用不定式做定語。如： tend to do-tendency to do；decide to do = decisio

15、n to do；他們放棄這個實驗的決定使我們大吃一驚。He is always the first to come and the last to leave他總是第一個到來，最后一個離去。(2)分詞作定語分詞作定語時有下面幾個特點：1)現(xiàn)在分詞表示主動意義，過去分詞一般表示被動含意。2)現(xiàn)在分詞表示正在進行，過去分詞表示狀態(tài)或做完(完成)的事。He rushed into the burning house他沖進了正在燃燒著的房子。The child standing over there is my brother站在那兒的男孩子是我弟弟。The room facing south is

16、our classroom朝南的房間是我們的教室。Have you got your watch repaired? 你拿到那個修好的表了嗎?He is an advanced teacher他是個先進教師。(3)不定式和分詞作定語時的時間關(guān)系一般來說，不定式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之后；現(xiàn)在分詞所表示的動作與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生；過去分詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前。例如：6非謂語動詞?？嫉钠渌Y(jié)構(gòu)（1)疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)疑問詞who，what，which，when，where和how后加不定式可構(gòu)成一種特殊的不定式短語。它在句中可以用作主語、賓語、表語和雙

17、重賓語。如：When to start has not been decided何時動身尚未決定。(主語)I dont know what to do我不知道該怎么辦。(賓語)The difficulty was how to cross the river困難在于如何過河。(表語)I can tell you where to get this book.我可以告訴你哪里可以買到此書。（雙重賓語）注）A.有時疑問詞前可用介詞，如：I have no idea of how to do it.我不知道如何做此事。B.動詞know 后面不能直接跟不定式作賓語，只能跟疑問詞（如：how, what

18、）+不定式：While still a young boy, Tom knew to play the piano well and as he grew older, he wrote operas, the most famous of which is Carmen.(2)介詞except和but作“只有，只能”講時跟不定式結(jié)構(gòu)（but與不帶to的不定式連用）。When the streets are full of melting snow, you cannot help but getting your shoes wet.非謂語動詞的特殊結(jié)構(gòu) 有些非謂語形式已成為固定用語，用來表示