觀潮教學(xué)課件

1、觀潮教學(xué)課件 錢塘江是浙江省最大的河流其入?？诔衫葼睿糠隄q潮海水倒灌，水勢受阻，形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊，氣勢磅礴古人贊曰天下壯觀無。觀觀 潮潮周密作者簡介n周密周密：字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟(jì)南，后字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟(jì)南，后遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又能書畫。官，他的詩文都有成就，又能書畫。觀潮觀潮選自選自武林舊事武林舊事。是他進(jìn)入。是他進(jìn)入元朝后所作。元朝后所作。解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛2.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線3.倏爾黃煙四起，

2、人物略不相睹4.僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身6.珠翠羅綺溢目，車馬塞途 疏通文意解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛 農(nóng)歷十六2.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線 當(dāng)時3.倏爾黃煙四起，人物略不相睹 忽然；一點點4.僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝 被；去、往5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身 畫著文彩6.珠翠羅綺溢目，車馬塞途 阻塞用現(xiàn)代漢語翻譯下列課文中的語句：1.浙江之潮，天下之偉觀也。2.煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚， 隨波而逝。3.騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。4.珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時。錢塘江的涌潮,(是)世上偉大的

3、景象。煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，僅僅剩下敵人的船只被火燒毀，隨波漂流逐漸消失。騰起身子，變換著種種姿勢，而那彩旗末梢卻一點不濕，他們就是以此來夸耀自己的本事。頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳的游人滿目皆是，車馬堵塞了道路，飲食百貨價格都比平常高出一倍。整體感知文章寫了哪些內(nèi)容？錢塘江潮的雄偉景象。水軍演習(xí)奔騰分合的宏大場面。吳中健兒高超的弄潮技巧。觀潮者之多。銀銀雪雪玉玉（色色）（形形）線線城城嶺嶺吞吞 天天 沃沃 日日翻江倒海圖翻江倒海圖雷雷 霆霆（聲）（聲）（勢）勢）水軍操練圖水軍操練圖艨艟數(shù)百分列兩岸奔騰分合乘弄標(biāo)舞聲如崩山煙消波靜一舸無跡靜動靜旗尾不濕以此夸能吳兒弄潮圖觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時席地不閑 問題探討 作者寫“觀潮”，為什么要寫“教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖“？ 作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景又寫了民俗，人借水勢，水借人勢，人助水勢，水助人勢，使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，使自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如身臨其境一般。試比較這首詞與課文的異同：酒泉子宋潘閬 長憶觀潮，