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文檔簡介
1、1、已學(xué)過的一元二次方程解、已學(xué)過的一元二次方程解 法有哪些?法有哪些?2、請用已學(xué)過的方法解方程、請用已學(xué)過的方法解方程 x2 4=0 x24=0解:原方程可變形為解:原方程可變形為(x+2)(x2)=0X+2=0 或或 x2=0 x1=-2 ,x2=2X24= (x+2)(x2)AB=0A=0或或重點 難點重點:用因式分解法解一元二次方程難點:正確理解ABAB=0=0= =A A=0=0或或B B=0=0( A A、B B表示兩個因式) 例例1、解下列方程、解下列方程 )2(5)2(3) 1 (xxx05) 13)(3(2x)2(5)2(3) 1 (xxx)2(5)2(3xxx解:移項,得
2、)53(x350) 2( x0 x+2=0或或3x5=0 x1=-2 , x2= 提公因式法2、(3x+1)25=0 解:原方程可變形為 (3x+1+5)(3x+15)=0 3x+1+5=0或3x+15=0 x1=35 , x2= 35公式法用因式分解法解一元二次方程的步驟用因式分解法解一元二次方程的步驟1o方程右邊化為方程右邊化為 。2o將方程左邊分解成兩個將方程左邊分解成兩個 的的乘積。乘積。3o至少至少 因式為零,得到兩個因式為零,得到兩個一元一次方程。一元一次方程。4o兩個兩個 就是原方就是原方程的解。程的解。 零一次因式有一個一元一次方程的解快速回答:下列各方程的根分快速回答:下列各
3、方程的根分別是多少?別是多少?0)2() 1 (xx0) 3)(2)(2(yy2, 021xx3, 221yy0) 12)(23)(3(xx21,3221xxxx 2)4(1, 021xx下面的解法正確嗎?如果不正確,下面的解法正確嗎?如果不正確,錯誤在哪?錯誤在哪?. 48. 462; 83563)2)(5(18)2)(5(21xxxxxxxxxx或原方程的解為,得由,得由原方程化為解:解方程( )練習(xí):書P45練習(xí)解題框架圖解題框架圖解:原方程可變形為: =0( )( )=0 =0或 =0 x1= , x2= 一次因式一次因式A 一次因式一次因式A一次因式一次因式B 一次因式一次因式B A
4、解解 A解解 1 1、 什么樣的一元二次方程可以什么樣的一元二次方程可以用因式分解法來解?用因式分解法來解?2 2、用因式分解法解一元二次方、用因式分解法解一元二次方程,其關(guān)鍵是什么?程,其關(guān)鍵是什么?3 3、用因式分解法解一元二次方、用因式分解法解一元二次方程的理論依據(jù)是什么程的理論依據(jù)是什么? ?4 4、用因式分解法解一元二方程,、用因式分解法解一元二方程,必須要先化成一般形式嗎?必須要先化成一般形式嗎?2.解一元二次方程的方法解一元二次方程的方法:直接開平方法直接開平方法 配方法配方法 公式法公式法 因式分解法因式分解法小小 結(jié)結(jié):1o方程右邊化為方程右邊化為 。2o將方程左邊分解成兩個
5、將方程左邊分解成兩個 的乘的乘積。積。3o至少至少 因式為零,得到兩個一元因式為零,得到兩個一元一次方程。一次方程。4o兩個兩個 就是原方程的解就是原方程的解 零零一次因式一次因式有一個有一個一元一次方程的解一元一次方程的解1.用因式分解法解一元二次方程的步驟:用因式分解法解一元二次方程的步驟:書書P44歸納歸納解下列方程解下列方程1 1、x x2 23 3x x10=0 210=0 2、( (x x+3)(+3)(x x1)=51)=5解:原方程可變形為解:原方程可變形為 解:原方程可變形為解:原方程可變形為 ( (x x5 5)( )(x x+2+2)=0)=0 x x2 2+2+2x x
6、8 8=0=0 ( (x x2 2)( )(x x+4+4)=0)=0 x x5 5=0=0或或x x+2+2=0 =0 x x2 2=0=0或或x x+4+4=0=0 x x1 1= =5 5 , ,x x2 2= =-2-2 x x1 1= =2 2 , ,x x2 2= =-4-4十字相乘法例例 (x+3)(x1)=5解:原方程可變形為解:原方程可變形為(x2)(x+4)=0 x2=0或或x+4=0 x1=2 ,x2=-4解題步驟演示方程右邊化為零方程右邊化為零x2+2x8 =0左邊分解成兩個左邊分解成兩個一次因式一次因式 的乘積的乘積至少有一個一次因式為零得到兩個一元一次方程 兩個一元
7、一次方程的解一元一次方程的解就是原方程的解 1.用因式分解法解下列方程:2y y2 2=3=3y y(2a3)2=(a2)(3a4)x2+7x+12=0(x5 )()(x+2)=183) 13(2)23(33)8(2xxxxxt(t+3)=2806)23()7(2xx(4x3)2=(x+3)2右化零左分解右化零左分解兩因式各求解兩因式各求解簡記歌訣簡記歌訣:謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂
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