

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選辦公范文大全2020個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃范文實(shí)習(xí)正在進(jìn)行中,那么你的實(shí)習(xí)計(jì)劃制定了嗎?下面是XXXXXXXX 收集整理的個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃篇我叫 XXXXXX,一年多以來,我從一個(gè)在對(duì)銀行業(yè)務(wù)幾乎什 么都不懂的實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)都能熟練應(yīng)對(duì)并服務(wù) 于每一個(gè)客戶,這其中的成果離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的 幫助,在這里真誠的向大家說聲:謝謝! !為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望將工作做的更好,我特制定出銀行個(gè)人工作計(jì)劃。我所在的崗位是 XXXX 的服務(wù)窗口,我的一言一行都代表 著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所 周知 XXXX 的儲(chǔ)蓄所是最忙的,每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要 達(dá)
2、到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環(huán) 境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn) 真,嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。 三個(gè)月中始終如一的要求自己。記得剛來時(shí),在業(yè)務(wù)上還不是特別熟練,為了盡快熟悉 業(yè)務(wù),當(dāng)我一遇到問題的時(shí)候,我會(huì)十分虛心的向老同志請(qǐng) 教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人 行必有我?guī)?,要千方百?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。今后想在工 作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。剛開始的時(shí)精選辦公范文大全候,我還由于不夠細(xì)心和不夠熟練犯過錯(cuò)誤,雖然賠了錢, 但是這并不影響我對(duì)這份工作的積極性,反而更加鞭策我努 力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)
3、。所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,有著密集的人口。在儲(chǔ)蓄所的周圍 有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人,也有好幾所學(xué)校。 文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻 提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí) 到實(shí)際工作中,細(xì)微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感 受到溫暖的含義是什么。所里經(jīng)常會(huì)有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦理個(gè)人匯 款,有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫,在銀行工作計(jì)劃就 有這樣一條是:不論身份,不論金額大小,耐心服務(wù)每一個(gè) 客戶。謹(jǐn)記在心,每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫的 方法,一字一句的教他們,直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要 叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時(shí)再寫。
4、當(dāng)為他 們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候,他們都會(huì)不斷的我表示感謝。 也許有人會(huì)問。個(gè)人匯款在儲(chǔ)蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。 并不 能增加所里的存款額, 為什么還要這么熱心的去做,但是我 認(rèn)為,用心來為廣大顧客服務(wù),才是最好的服務(wù)。當(dāng)我聽到外邊顧客對(duì)我說:你的活兒干的真快那個(gè)小妹兒態(tài)度真 不錯(cuò)XXXX 就是好這樣的話的時(shí)候。 我心里就萬分的高 興,那并不光是對(duì)我的表揚(yáng),更是對(duì)我工作的認(rèn)可,更是對(duì)精選辦公范文大全我工作的激勵(lì)新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué) 習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑 戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,我心里在暗暗的 為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步
5、。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只 限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。 我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí), 取長補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二我院 20XX20XX 級(jí)各班于 20 xx20 xx 年 1 1 月 1010 日完成教學(xué)計(jì)劃規(guī) 定的全部課程。根據(jù)國家教育部、省教育廳的有關(guān)規(guī)定,為 做到理論聯(lián)系實(shí)際,提高教學(xué)質(zhì)量,擬于20 xx20 xx 年 2 2 月 1616 日起,分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門及企事業(yè)單位進(jìn) 行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為確保實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行和方便有關(guān)接收單位的 安排,特制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校
6、教育過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)使 學(xué)生接觸實(shí)際工作和具體業(yè)務(wù),彌補(bǔ)單純課堂教學(xué)的不足。 要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中積極、主動(dòng)地拜業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工為 師,虛心學(xué)習(xí),力求課堂理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。通過實(shí)習(xí) 使學(xué)生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規(guī)定、操作流程和具體做 法,注重提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和對(duì)實(shí)際問題的分析研究 能力。同時(shí),通過實(shí)習(xí)收集素材,為畢精選辦公范文大全業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。精選辦公范文大全在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念、職業(yè)道德觀念和勞 動(dòng)觀念,加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義事業(yè)心和責(zé)任感。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱。三、實(shí)習(xí)過程安排及要求1 1、實(shí)習(xí)采取基
7、地集中和適當(dāng)分散兩種形式,具體采用 何種方式視專業(yè)特點(diǎn)和相關(guān)實(shí)習(xí)條件確定。2 2、學(xué)生應(yīng)憑金融學(xué)院實(shí)習(xí)介紹信聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、參加 畢業(yè)實(shí)習(xí)。3 3、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后應(yīng)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方法告 知學(xué)校班主任、政治輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。4 4、按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的 各項(xiàng)任務(wù),并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)情況,并將作為 學(xué)校學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的依據(jù)。5 5、根據(jù)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,完成實(shí)習(xí)作業(yè)。實(shí)習(xí)作業(yè)的形 式可以是案例分析、方案設(shè)計(jì)、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)論文、實(shí)習(xí) 的主要業(yè)務(wù)等等。實(shí)習(xí)作業(yè)的格式參照論文格式,具體參學(xué) 校網(wǎng)站。6 6、實(shí)習(xí)期間聯(lián)系。實(shí)習(xí)過程中應(yīng)保持與學(xué)校的
8、聯(lián)系。學(xué) 生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,應(yīng)將由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師填好的“實(shí)習(xí) 單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)精選辦公范文大全習(xí)情況。學(xué)生如需中途更換實(shí)習(xí)單位的,應(yīng)將由實(shí)習(xí)單位指 導(dǎo)老師填寫的“實(shí)習(xí)單位變更情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習(xí)變更情況。以上兩張表格在實(shí)習(xí)結(jié)束 吼粘貼于學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)上。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中遇到的其它問題,也應(yīng)及時(shí)向?qū)熁?學(xué)院實(shí)習(xí)管理人員匯報(bào),以便及時(shí)加以解決。7.7.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),按規(guī)定寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生 對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié),是考核學(xué)生實(shí)習(xí)效果的基本依 據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)主 要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲
9、和體會(huì),要求對(duì)問題有一定的分 析,文字簡(jiǎn)短明確流暢。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)作業(yè)的撰寫格式參見浙江財(cái)經(jīng)學(xué) 院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范,封面格式見校 園網(wǎng)“教學(xué)管理- -實(shí)踐教學(xué)- -畢業(yè)實(shí)習(xí)”。四、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排1.1.實(shí)習(xí)時(shí)間共 1111 周,自 20 xx20 xx 年 2 2 月 1616 日(周一)起至 4 4 月2424 日(周五),即校歷時(shí)間第 1 1 周至第 1010 周。4 4 月 2727 日(周 一)實(shí)習(xí)結(jié)束回校報(bào)到。2.2.期間返校。要求每位同學(xué)在 20 xx20 xx 年 4 4 月 7 7 日(周二) 上午準(zhǔn)時(shí)返校,與指導(dǎo)教師就畢業(yè)論文寫作事宜進(jìn)行深入交流,接受指導(dǎo)。五、 畢業(yè)實(shí)習(xí)組織與領(lǐng)導(dǎo)精選辦公范文大全1.1.本院成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的 組織領(lǐng)導(dǎo)。2.2.學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的活動(dòng)由實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排。實(shí)習(xí)單 位指派熱心、負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)熟練的同志擔(dān)任老師,具體負(fù)責(zé)、 指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教 師在考評(píng)表上做出書面評(píng)定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。3.3.本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師由各位學(xué)生的導(dǎo)師擔(dān)任。指導(dǎo)教師 按照實(shí)習(xí)大綱的要求完成實(shí)習(xí)的指導(dǎo)任務(wù),定期與實(shí)習(xí)學(xué)生 進(jìn)行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生 解決實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全試題分類標(biāo)準(zhǔn)及答案
- 安全生產(chǎn)模擬試題及答案
- 安全考核試題及答案
- 2025年工業(yè)領(lǐng)域CCS技術(shù)應(yīng)用案例深度解讀報(bào)告
- 《編制說明-公安交通集成指揮平臺(tái)數(shù)據(jù)共享技術(shù)規(guī)范》
- 中國動(dòng)畫課件下載網(wǎng)
- 淤血肝超聲診斷
- 肝硬化患者的飲食護(hù)理
- 春節(jié)學(xué)生安全教育
- 紅色教育基地分享
- 氧、氬、二氧化碳?xì)怏w充裝企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)分級(jí)管控資料
- 醫(yī)學(xué)專題杏林中人乳腺穴位敷貼
- 公路水運(yùn)工程施工安全標(biāo)準(zhǔn)化指南(42頁)
- 人教版 2021-2022學(xué)年 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷(一)含答案
- 錫槽缺陷手冊(cè)(上
- (完整版)全國校園籃球特色學(xué)校申報(bào)材料
- 西門子SAMA圖DEH邏輯講解
- 檢測(cè)交通視頻中運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的程序設(shè)計(jì)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全、文明施工檢查評(píng)分表
- 管道支架重量計(jì)算表常用圖文精
- 國家開放大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(本)》單元測(cè)試參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論