中考化學復習模擬檢測題4

1、2013年中考化學復習模擬檢測題4可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 O-16 C-12一、 選擇題(每小題只有一個選項符合題意；每小題2分，共20分) 請將每小題答案填入下表中：123456789101利用化學知識對下列說法進行判斷，其中正確的是A海水曬鹽屬于化學變化 B誤食重金屬鹽可以立即喝大量牛奶C不銹鋼屬于復合材料 DH2CO3中氧元素的化合價為+2下列操作正確的是 3下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 A鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，并生成無色無味的氣體C向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變成藍色D向鹽酸中滴入幾滴紫色石蕊試液，

2、溶液變成紅色4.善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明。以下梳理的知識完全正確的一組是 A物質(zhì)的性質(zhì)與用途B安全常識N2性質(zhì)穩(wěn)定可作燈泡填充氣乙醇具有可燃性可作燃料二氧化碳能溶于水可滅火假酒中毒由甲醛引起煤礦爆炸由甲烷引起假鹽中毒由NaNO2引起C元素與人體健康D日常生活經(jīng)驗缺碘甲狀腺腫大缺鈣易骨質(zhì)疏松或得佝僂病缺鐵易得貧血癥食品干燥劑常用CuO區(qū)別聚乙烯和聚氯乙烯常用點燃聞氣味法使水中的懸浮雜質(zhì)沉降用明礬根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列做法正確的是 A用水除去食鹽中混有的泥沙 B用水經(jīng)常沖洗自行車以防生銹 C用燃著的火柴檢查管道煤氣是否泄漏 D用聚氯乙烯塑料包裝食品年月日上海浦東一物流倉庫發(fā)生火災，造成嚴

3、重經(jīng)濟損失。當火災發(fā)生時，下列措施不恰當?shù)氖茿隔離可燃物B室內(nèi)失火時，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出C把棉被用水濕透，覆蓋在可燃物上，防止火勢迅速蔓延點燃D有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進7某有機物R在足量氧氣中完全燃燒后的化學方程式為：2R + 13O2 8CO2 +10H2O。 下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是 A該反應(yīng)中R的化學式為C4H10 B 該反應(yīng)后產(chǎn)生的CO2可用生石灰干燥 C將反應(yīng)后生成的CO2溶于水 ，所得溶液的PH7 D該反應(yīng)為置換反應(yīng)0 t1 t2 溫度/溶解度/gba8兩種固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是Ab的溶解度小于a的溶解度B分別將t2時a、b兩種

4、物質(zhì)的溶液降溫至t1時， 肯定都有晶體析出要從b溶液中得到較多的b晶體， 通?？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法D在t2時，a、b兩種固體的溶解度相等9維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗能力。近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是： A 維生素C的相對分子質(zhì)量為176B 維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的C 維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12D維生素C中，C、H、O三種元素的個數(shù)比為3：4：310.李明同學在探究鐵生銹條件時，將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色

5、粉末。李明同學對黑色粉末作了以下幾種猜想，其中不合理的是 A Fe B Fe2O3 C Fe3O4 D C二、填空題（本題包括2小題，共14 分）11.（8分）化學與生活密切相關(guān):(1).膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證。下列食物中，富含糖類的是_(填字母序號) A橄欖油 B蔬菜 C米飯(2).下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是_。 A節(jié)約使用紙張 B分類回收處理垃圾 C減少使用塑料袋 D減少使用一次性紙杯(3).上海世博會使用很多LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將_能轉(zhuǎn)化為電能。(4).洗潔精能清除油污，這是利用它的_作用。 (5).在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰(有效

6、成分是K2CO3)屬于_肥。 (6).向米湯中滴加碘水，會出現(xiàn)藍色，說明米湯中含有_。 (7).鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見，現(xiàn)將鉻（Cr）插入Cu(NO3)2的溶液中，鉻上有紅色物質(zhì)析出。則鉻和銅相比，金屬活動性強的是_ 12.（6分）小明在家中廚房取得一種白色粉末A，到化學實驗室進行實驗，結(jié)果如下圖所示：請回答下列問題：（1）A物質(zhì)的名稱是 ;C的化學式是 。（2）A與鹽酸反應(yīng)的化學方程式 _D E反應(yīng)的化學方程式 三、實驗與探究題（本題包括2小題，共20分）13（10分）現(xiàn)要制取一些二氧化氮氣體來做演示分子運動的實驗。F已知二氧化氮氣體可以通過銅和濃硝酸反應(yīng)：Cu+4HN03(濃)

7、Cu(NO3)2+2N02+2H2O得到。 二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能和水反應(yīng)生成HNO3和NO氣體，NO和NO2都是大氣污染物，NO2能與堿溶液反應(yīng)。現(xiàn)給出下列裝置（AF）：(1)制二氧化氮的發(fā)生裝置可以選 ，收集二氧化氮的裝置最好選 。(2)寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學方程式 。(3)要得到干燥的二氧化氮可將其通過 。（填物質(zhì)名稱）(4)NO一遇到O2就會變成NO2，收集NO應(yīng)用 法。(5)用如上圖F裝置演示分子運動時，為了縮短演示的時間，N02最好放在 面的集氣瓶中，另一瓶是空氣，抽去兩瓶之間的玻璃片，可以看到 。(6)小林同學用裝置BC組合制取了一瓶無色無味純凈的氣體，

8、他制取的氣體可能是_；試用最簡單的方法驗證他制取的氣體_。14（10分）實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。同學們?yōu)榇_認一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分，進行如下實驗探究。（1）【猜想】猜想：沒有變質(zhì)，“堿石灰”中只含有CaO、固體NaOH； 猜想：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和 Na2CO3（2）【實驗】如圖所示：樣品實驗過程中，同學們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時放出大量的熱。（3）【判斷】a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化，則猜想_； (填“成立”或“不成立”)b.操作發(fā)生反應(yīng)的化

9、學方程式為_； 由操作的現(xiàn)象判斷：濾液C中的溶質(zhì)一定含有_（寫化學式）； 由此判斷猜想_(填“成立”或“不成立”)c.綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為_（填“全部變質(zhì)”或“部分變質(zhì)”） 下列對樣品成分的分析正確的是_（填序號）。 樣品中一定含NaOH 樣品中一定含Na2CO3 樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種 【拓展】由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應(yīng)_保存；操作中玻璃棒的作用是 _。四、計算題（本題包括1小題，共6分）15小軍同學用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，他將50g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余混合物的質(zhì)量為49.4g .求：(1) 反應(yīng)產(chǎn)生氧

10、氣的質(zhì)量是 g。(2) 該同學所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？ 友情提醒：試題結(jié)束，請認真檢查。祝你取得優(yōu)異成績！選擇題(每小題只有一個選項符合題意；每小題2分，共20分) BDDCA BADDB二、填空題（本題包括2小題，共14 分）11、C ABCD (2分) 太陽 (4). 乳化 (5). 鉀 (6). 淀粉 (7). 鉻12、 (1) )碳酸鈉或碳酸氫鈉 H2O (2) Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O+CO2 (2分)或NaHCO3十HCl 2NaCl + H2O+CO2 (3) CO2 + Ca(OH)2 = H2O + CaCO3 (2分)三、實驗與探究題（本題包括2小題，共20分）13、(1)B E (2)3NO2+H2O=2HNO3+NO （2分）(3)濃硫酸 （4）排水（5）上；紅棕色氣體飄下，兩個瓶子中都充滿了紅棕色氣體，最后兩瓶中氣體顏色相同。（6）CO2 或 O2 向集氣瓶中倒