下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、全方位評估衡量培訓(xùn)效果的最佳方案雖然培訓(xùn)能帶來多少利潤的提升,具體的數(shù)目我們不得而知,但只要進行事前、事中、事后的評估,那么粗略的數(shù)據(jù)是可以得出的??吹竭@里,你也許會反駁我,胡老師,有投入有產(chǎn)出這個道理我們懂,可是我們是民營企業(yè),資金本來不多,花那么多錢來培訓(xùn)員工也不現(xiàn)實,如果你能拿出真實的數(shù)據(jù),證明因為培訓(xùn)能給企業(yè)利潤帶來多少實質(zhì)性的提升,就比較有說服力了。我可以舉一個例子,間接地回答這個問題。有一家日化消費品公司,最近發(fā)現(xiàn)它的市場份額在不斷地下降,他們引進了一家“外腦”給他們就做了一項需求分析,結(jié)果認為他們需要馬上進行培訓(xùn),因為他們應(yīng)具備的基本的銷售技能不夠,特別是如何進行大客戶銷售的技能
2、。大客戶銷售是一門專業(yè)課,講的是如何確定大客戶目標(biāo),如何分析它,怎么建立、完善大客戶信息檔案管理系統(tǒng)以及如何與大客戶建立良好的關(guān)系并進行有效銷售的技巧。然后該公司的所有銷售人員都參加了這項耗資20萬美元的培訓(xùn)計劃。為了評價這個方案是不是有效,這個公司對培訓(xùn)前和培訓(xùn)后幾年的銷售收入做了一個比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)銷售收入比前幾年增加了50萬美元。從上面這個小故事里,你能不能從這里直接得出來,這50萬美元就是培訓(xùn)得來的回報呢?事實上,公司管理能力的提高也會影響這個銷售額,所以說可能培訓(xùn)也起作用,也可能這是一個綜合作用的結(jié)果。那怎樣來分辨這50萬美元里,到底有幾萬美元,或者幾十萬美元是培訓(xùn)產(chǎn)生的效果呢?也就是
3、說這個培訓(xùn)回報有多少呢?如果你真想測定它有多少是培訓(xùn)所產(chǎn)生的收入的話,確實很難做。你能怎么做呢?比如說你這個公司有20個銷售,我必須從這里分出10個人來作為一個參照群體,也就是說他們10個人什么培訓(xùn)都不參加,只作為參照群體,另外那10個人去參加這種大客戶銷售的技能培訓(xùn),然后我保證這20個人,他們所在的市場都一樣,產(chǎn)品都一樣,打的廣告是覆蓋他們20個人的每一個區(qū)域。也就是說除了培訓(xùn)這一點不同,其它的任何條件全都相同,只有做到這個地步,才有可比的。過幾年來評價,這10個人沒參加培訓(xùn),賣了多少錢,那10個人參加培訓(xùn)后賣了多少錢,中間這個差異才有可能是培訓(xùn)的結(jié)果。所以這個培訓(xùn)到底能給企業(yè)利潤帶來多少實質(zhì)性的提升,做起來實際上是很難的。但是,話說回來,雖然培訓(xùn)能帶來多少利潤的提升,具體的數(shù)目我們不得而知,但只要進行事前、事中、事后的評估,那么這個培訓(xùn)是否提升企業(yè)績效、提高了多少,粗略的數(shù)據(jù)還是能夠看出來的。比方說從培訓(xùn)前就開始評估,培訓(xùn)中要進行培訓(xùn)效果的評估,培訓(xùn)后也要跟蹤培訓(xùn)效果,一段段地看。培訓(xùn)前考察外包機構(gòu)的師資力量、教學(xué)水平,培訓(xùn)中考察學(xué)員反饋出來的滿意度、與本職工作結(jié)合的緊密度等,在培訓(xùn)后測試學(xué)員學(xué)到的內(nèi)容,最后是直接在銷售業(yè)績上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告設(shè)計合同
- 2025信息系統(tǒng)工程監(jiān)理合同(范本)
- 2025房屋裝修合同樣板
- 課題申報參考:綠色技術(shù)創(chuàng)新視角下制造業(yè)碳解鎖成效與實現(xiàn)路徑研究
- 綜合教育視角下的進階數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略
- 探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)與心理成長的關(guān)聯(lián)
- 教育培訓(xùn)在農(nóng)產(chǎn)品電商平臺的價值體現(xiàn)
- 2024年藥品批發(fā)零售項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 遠程辦公疫情后的新常態(tài)與挑戰(zhàn)
- 2025年湘教新版第二冊生物下冊月考試卷
- 2024版塑料購銷合同范本買賣
- 2024-2025學(xué)年人教新版高二(上)英語寒假作業(yè)(五)
- JJF 2184-2025電子計價秤型式評價大綱(試行)
- GB/T 44890-2024行政許可工作規(guī)范
- 2024年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷含答案
- 2025屆山東省德州市物理高三第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2024年滬教版一年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)習(xí)題
- 兩人退股協(xié)議書范文合伙人簽字
- 2024版【人教精通版】小學(xué)英語六年級下冊全冊教案
- 汽車噴漆勞務(wù)外包合同范本
- 微項目 探討如何利用工業(yè)廢氣中的二氧化碳合成甲醇-2025年高考化學(xué)選擇性必修第一冊(魯科版)
評論
0/150
提交評論