《愚公移山》中考題總結(jié)課件

1、愚公移山中考題集錦2004年青海省西寧市 閱讀愚公移山（節(jié)選），完成9 13題。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子

2、又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。1、解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意義。（1）懲山北之塞，出入之迂也。懲： （2）汝心之固，固不可徹。固： 2、用現(xiàn)代漢語寫出文中兩處劃線句子的意思，并要注意準(zhǔn)確表現(xiàn)說話者的不同語氣。（1）吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？譯文： （2）子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？譯文； 3、文中 形成鮮明對比；并主要運(yùn)用 的描寫手法來表現(xiàn)情節(jié)內(nèi)容，塑造人物形象。4、在你所熟知的古代寓言、神話故事中，還有哪些與愚公移山的意義相同？請寫出故事的題目，不少于2個(gè)。5、讀完這則故事后，有人認(rèn)為愚公不愚，智叟不智；但也有人認(rèn)為

3、愚公確實(shí)很愚，而智叟才是有頭腦的人。對此，你是如何看待的？請寫出你的真實(shí)想法。要求觀點(diǎn)明確，言之成理。答： 1（1）苦于（2）頑固 2（1）“我跟你們盡一切力量把這兩座大山挖平，（使道路）一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？” （2）子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會(huì)增高加大，還怕挖不平嗎？” 3將愚公率領(lǐng)子孫們決心挖山不止的壯舉與智叟嘲諷、懷疑的態(tài)度 語言、動(dòng)作4（1）示例：夸父逐日 （2） 精衛(wèi)填海等 5略2005年江蘇省揚(yáng)州市（二）閱讀下面的文言文，完成1114題。（12分）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，

4、聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。11解釋下列語句中加點(diǎn)的字詞。（4分）懲山北之塞（ ） 雜然

5、相許（ ）遂率子孫荷擔(dān)者三夫（ ）河曲智叟亡以應(yīng)（ ）12下列各組中加點(diǎn)字的意思和用法相同的一項(xiàng)是（2分）（）A、北山愚公者，年且九十 且焉置土石B、以君之力，曾不能損魁父之丘 俯身傾耳以請（送東陽馬生序）C、其妻獻(xiàn)疑曰 既出，得其船D、得之心而寓之酒也（醉翁亭記） 投諸渤海之尾 處處志之桃花源記13用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的語句子。（4分）寒暑易節(jié)，始一反焉。譯文： 甚矣，汝之不惠。譯文： 14流行歌曲愚公移山中這樣唱道：“聽起來是奇聞，講起來是笑談無路難呀開路更難，所以后來人為你感嘆?！闭堈?wù)勀銓τ薰伴_路”精神的理解。（2分）答： （二）11苦于；贊同；負(fù)荷，挑；同“無”，沒有。（4分，意

6、思對即可，每小題各1分）12C：代詞，他的（且：將要況且；以：憑連詞，來；之：助詞代詞）（2分）13（1）冬夏換季，才往返一次（2分）（2）你太不聰明了。(2分)14挖山不止的頑強(qiáng)意志，排除非議的堅(jiān)定信心。答全兩點(diǎn)得2分；如只答出一點(diǎn)，但能說透徹，也可得2分；有其他理解，言之有理，得1分，言之有理且有新意，得2分。2007年龍巖市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文試 題二、閱讀理解（45分）（一）閱讀下面文字，完成文后68題。（10分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，

7、可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。6解釋下列加點(diǎn)的字。（3分）懲山北之塞 （ ）吾與汝畢力平險(xiǎn) （ ）河曲智叟亡以應(yīng) （ ）7用現(xiàn)代漢語翻譯下面

8、句子。（4分）甚矣，汝之不惠！譯文： 汝心之固，固不可徹譯文： 8你從“愚公移山”這則故事中得到了哪些啟示？（3分）答：（一）（10分）6（3分）懲：戒，這里是“苦于”的意思。險(xiǎn)，險(xiǎn)峻的大山。亡，通“無”。7（4分）你太不聰明了。你思想頑固，頑固到了不可改變的地步。8（3分）（答對1個(gè)要點(diǎn)2分，答對2個(gè)要點(diǎn)3分，意思對即可） 要點(diǎn)：做事要有恒心，要不畏艱難險(xiǎn)阻。做事要發(fā)揮集體的力量。要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。對不同意見要以理服人。有志者事竟成。2007年湖北省恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試閱讀下面一篇文言文,按要求答題。愚公移山列子太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者

9、,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一返焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼

10、其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。（選自語文鄂教版八年級(jí)上人教版九年級(jí)下）24解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。懲（ ）山北之塞 甚矣,汝之不惠（ ）25請你用生動(dòng)形象的語言把下面這一勞動(dòng)場面描繪出來。(愚公)遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。答： 26第二段可分為三層，請用文中語句寫出二、三層大意。第一層：面山而居第二層： 第三層： 27本文的寓意是什么？你是否贊同愚公的做法？為什么？答： 24、（2分）苦于；同“慧”，聰明。說明：答對一個(gè)給1分。第2小題答聰明或同“慧”均給1分。25、（2分）參考：于是愚公率領(lǐng)兒孫中稍

11、長的三人挑著擔(dān)，拿著鎬上了山，鑿巖石，挖泥土，揮汗如雨，號(hào)聲震天，再用箕畚把土石運(yùn)到渤海邊上，山路上踏下的那一道道足跡成了山脊里最美的一道風(fēng)景線。加入描繪語句的給2分，只翻譯的給1分。26、（2分）聚室而謀；叩石墾壤。說明：答對一層給1分。27、（2分）參考：寓意：通過愚公移山的成功反映了我國古代人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，說明了要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗的道理。贊成:因?yàn)橛龅嚼щy一味退縮是不會(huì)成功的，只有堅(jiān)持奮斗才能成功。不贊成:因?yàn)楫?dāng)遇到靠自己的能力不能解決的困難時(shí)，學(xué)會(huì)放棄，另找其它的辦法，就不會(huì)鉆死胡同，陷入困境。說明：每一問1分，意思相近均可給分。2007年甘肅省蘭州市

12、（二）閱讀下面文段，完成12一15題.(12分) 河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。12解釋下列句中加點(diǎn)的詞（2分） 曾不能毀山之一毛 毛： 河曲智叟亡以應(yīng) 亡： 懼其不已也 已： 無隴斷焉 斷： 13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分) 甚矣，汝之不惠！譯文： 何苦而

13、不平? 譯文： 14從課文學(xué)習(xí)中知道， “陰”“陽”二字在和山水名稱相連時(shí)，多指和山水相關(guān)的方位，如 “河陽”“漢陰”等。我國很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。請分別寫明下列城市所處山水的位置。（2分） 江(長江)陰_； 洛(洛河)陽 _； 衡（衡山）陽_； 華（華山）陰_；15在人和山這對矛盾中，愚公和智叟表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度愚公認(rèn)為：子孫無窮，人力 無限，而山不加增，人定勝山；智叟認(rèn)為：人是“殘年余力”，山卻高大難平，愚公不自量力。你的看法呢?談?wù)勀銓Χ说脑u(píng)價(jià)。(4分)答： 文言文閱讀（共23分）（二）（12分） 12（2分） （1）草木 （2）亡，通“無”（3）停止 （4）隔絕 13（4分）

14、 （1）你太不聰明了。（2分） （2）愁什么挖不平？（還愁挖不平嗎？）（2分） 14（2分） （1）在長江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在華山北面15（4分）對山的態(tài)度其實(shí)是對困難的態(tài)度，循此方向談看法、作評(píng)價(jià)皆可。只要世界觀積極，言之成理，表達(dá)流暢就可得分，否則酌情扣分。2008年四川達(dá)州市高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試（三）閱讀愚公移山，完成1620題。（14分） 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不

15、能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。 操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南、漢之陰，無隴斷焉。16下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）

16、（2分）A北山愚公者，年且九十（且：將近）B懲山北之塞，出入之迂也（懲:苦于）C冀之南、漢之陰（陰：漢水的北岸）D河曲智叟亡以應(yīng)（亡：通“無”）17下列句中加點(diǎn)詞語的意義或用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A指通豫南，達(dá)于漢陰每假借于藏書之家（送東陽馬生序）B而山不加增而不知太守之樂其樂也（醉翁亭記）C雖我之死，有子存焉而城居者未之知也（滿井游記）D以殘年余力不以物喜，不以己悲（岳陽樓記）18用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。（2分）譯文： （2）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?（3分）譯文： 19下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是（）（2

17、分）A文章贊揚(yáng)了以愚公為代表的我國古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和宏偉抱負(fù)，批判了智叟那種不求進(jìn)取，知難而退，故步自封的消極思想。B作者除用智叟這個(gè)人物與愚公進(jìn)行對比外，還用遺男“相助”、山神“求告”、天帝“感動(dòng)”等情節(jié)來襯托愚公，從而使愚公形象更加豐滿、高大。C智叟從靜止的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為人在自然面前是無能為力的，所以反對移山；而愚公從發(fā)展的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為自然是可以被征服的，所以堅(jiān)持移山。D文章結(jié)尾借助神的力量來實(shí)現(xiàn)愚公的宏偉抱負(fù)，雖然增強(qiáng)了藝術(shù)效果，但也宣傳了生死輪回、因果報(bào)應(yīng)等封建迷信思想，這是應(yīng)該批判的。（三）（14分）16.（2分）C (“陰”指江河的南岸)17.（2分）B（兩個(gè)“而”

18、均表轉(zhuǎn)折關(guān)系）18.（5分）（1）（2分）于是（愚公）率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人（上了山），鑿石頭，挖泥土，用箕畚（將土石）運(yùn)到渤海邊上。（只要譯準(zhǔn)“荷擔(dān)者三夫”、 “箕畚”，其余譯對大意即可給分）（2）（3分）憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，還能把太行、王屋（兩座大山）怎么樣呢？再說，把泥土石塊放到哪里去呢？（只要譯準(zhǔn)“以”、“且”、 “焉”、“如何”，其余譯對大意即可給分）19（2分）A（該項(xiàng)中的“妻子”是從關(guān)心的角度提出疑問，并非反對移山）2008年黃岡市初中畢業(yè)生升學(xué)考試【甲】愚公移山（節(jié)選）列子 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平

19、險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，扣石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年馀力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)?！疽摇啃翰晃坊?有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒??；⒆陨缴像Y來，婦人倉皇沉水避

20、之。二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰弥烈允椎钟|，庶幾其一懼；而兒癡，竟不知。虎亦尋卒去。意虎之食人，先被之以威；而不懼之人，威亦無所施歟!注釋：浣衣洗衣服 庶幾在這里是“希望”的意思。意估計(jì)16.解釋加點(diǎn)詞語的含義。（4分）（1）懲山北之塞（ ） （2）固不可徹（ ）（3）甚矣，汝之不惠（ ） （4）虎亦尋卒去（ ）17.翻譯下面文言語句（4分）（1）曾不能毀山之一毛，其如土石何？譯文：_ （2）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼。譯文：_ 18.判斷下面說法的正誤，在后面括號(hào)內(nèi)分別打“”或“”（2分）A、甲文愚公之妻和智叟對愚公說的話角度不同，但對移山持否定態(tài)度。（ ）B、乙文中“虎自山上馳來

21、，婦人倉皇沉水避之”，從這句話可以看出：面對兇猛的老虎，婦人急中生智，跳到水里躲起來，其反映之敏捷，動(dòng)作之迅速令人令人稱贊。C、甲乙兩文均運(yùn)用了對比襯托的寫法來突出人物形象。D、甲文中的“遺男”和乙文中的“二小兒”均閱世不多，天真可愛。19.甲文愚公“老驥伏櫪，志在千里”，乙文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對此你有何感想？請簡要談?wù)劇＃?分）答： 2008年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試閱讀下面文言文，完成9ll題。愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相

22、許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（選自

23、列子）9.下列加點(diǎn)字意思相同的一組是（ ）（3分）A.懲山北之塞 B.聚室而謀曰懲前毖后 不謀而合C.寒暑易節(jié)，始一反焉 D.河曲智叟亡以應(yīng) 不入虎穴，焉得虎子 亡羊補(bǔ)牢10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。（4分）北山愚公者，年且九十，面山而居。譯文：_遂率子孫荷擔(dān)者三夫。譯文：_11.下面兩人說的話，在表達(dá)的意思和情感上有無異同?請作簡要說明。（3分）愚公妻：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”答： 2008年廣東省汕頭市中考語文試題（一）（8分）愚公移山列子 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

24、 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，扣石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年馀力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

25、 操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝朔南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。9用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？譯文：_10對于愚公移山，人們的態(tài)度不一。一方面，支持者眾，其家人“”，鄰人之遺男也“”；另一方面，也有反對者，智叟就“”（用原文語句填空）（2分）11根據(jù)你對本文的理解，說說愚公移山的精神是什么。（3分）答： 9靠您的力量，連魁父這座小山都不能削平，又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢？10雜然相許 獻(xiàn)疑 跳往助之 笑而止之11不畏艱難，堅(jiān)持不懈9（3分）B（商量。A、苦于/懲罰；C、啊/怎么；D、

26、無/丟失）10（4分）首先必須是完整的句子，如果只是單獨(dú)解詞，則不給分。答對得分點(diǎn)，語句通順則可滿分。10（1）（2分）“且”，可以翻譯為“將近”，“接近”，“快要”，“快到”，“快”，“差不多”（1分）；“面”可以翻譯為“面對”，“面對著”，“面向”，“向著”，“對著”，“朝著”（1分）。2分示例：（翻譯出得分點(diǎn)“且”“面”，則可得2分。）*北山的愚公，年齡將近九十，面對著大山居住。*北山有一個(gè)叫愚公的人，年齡快到九十歲，對著山居住。*北山有位長者叫愚公，年齡差不多九十歲了，面對山而住。1分示例：*北山有個(gè)叫愚公的人，剛好九十歲，面對著山來住。（錯(cuò)譯“且”）*北山有一個(gè)叫愚公的人，將近九十歲

27、，居住在山的對面。（錯(cuò)譯“面”）0分示例：*已經(jīng)九十，居住在背對著山的地方。（錯(cuò)譯“且”，“面”）*北山有一個(gè)叫愚公的人，九十歲了，住在山的對面。（漏譯“且”，錯(cuò)譯“面”）10（2）“遂”，可以翻譯為“于是”，“就”，“于是就”（1分）；“率”可以翻譯為“帶領(lǐng)”，“率領(lǐng)”，“領(lǐng)著”，“帶著”（1分）。2分示例：（翻譯出得分點(diǎn)“遂”“率”，則可得2分。）*于是帶領(lǐng)三個(gè)能挑擔(dān)子的子孫。*于是帶領(lǐng)子孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人。*愚公就帶領(lǐng)子孫能扛重?fù)?dān)的三個(gè)人。*于是率領(lǐng)兒子孫子能挑擔(dān)的三人。*于是率領(lǐng)兒子孫子和挑擔(dān)人三人。1分示例：*帶領(lǐng)著子子孫孫三個(gè)人去挑石頭。（漏譯“遂”）*因此帶領(lǐng)著兒子孫子三個(gè)人挑

28、著擔(dān)子。（錯(cuò)譯“遂”）0分示例：*叫他的兒子孫子用擔(dān)子挑擔(dān)（漏譯“遂”，錯(cuò)譯“率”）*讓子子孫孫擔(dān)走這兩座山（漏譯“遂”，錯(cuò)譯“率”）11共3分，分三個(gè)得分點(diǎn)。（1）意思上的相同點(diǎn)，1分：都是對愚公移山這件事的懷疑（質(zhì)疑、產(chǎn)生疑問、不相信、置疑）。1分示例：*都覺得愚公沒有可能將太行、王屋二山移走。*是一樣的，都是在質(zhì)疑愚公能否把山移開。*都是向愚公提出疑問，能否真的把山鏟平，都認(rèn)為愚公不可行。0分示例*覺得愚公沒有可能將太行、王屋二山移走。*愚公妻和智叟都是在勸告愚公不要挖山。*不能削平這兩座大山。*對愚公的行為感動(dòng)疑惑。（2）情感上的不同點(diǎn)，2分，愚公妻、智叟的情感各1分。愚公妻是關(guān)心（擔(dān)

29、心，關(guān)愛，擔(dān)憂，憂心，憂慮）（1分），但是寫出“關(guān)懷”，“愛護(hù)”不給分。智叟是輕蔑（挖苦，蔑視，輕視，諷刺，嘲諷，嘲笑，看不起，笑話）（1分）。2分示例：*愚公妻是偏愛愚公，關(guān)愛愚公。（1分）智叟很直接地表明了自己的意思，他的話甚至有點(diǎn)諷刺，嘲笑的意味在里面。（1分）*妻子的話表現(xiàn)出對丈夫的關(guān)心和關(guān)切，是善意的提醒；（1分）智叟的話是諷刺和挖苦的嘲笑，沒有善意。（1分） 1分示例：*妻帶有商量的語氣，向愚公提出見解，希望愚公多方面尋求解決方法使他更有把握。（0分。因?yàn)闆]有點(diǎn)明是情感上的，所以不給分。）智叟覺得愚公的行為非常不聰明，看不起他。（1分）*愚公妻是懷疑的態(tài)度，（0分）而智叟則是帶著諷

30、刺的口吻，（1分）兩者是不同的。*愚公妻說話委婉，流露出她對愚公的關(guān)心和鼓勵(lì)，（1分）智叟卻說話狂大，對愚公移山給予否定。（0分）0分示例*讓愚公不要再費(fèi)力氣去移山了，這是不可能削平這兩座山的。*他們都是說智叟年紀(jì)老，不能挑動(dòng)石頭了，說明智叟老了，已經(jīng)無能為力了。*因?yàn)橛薰薜脑捴?，帶有勸說的意思。（只是意義上的，不是情感上的。）智叟的語言色彩是堅(jiān)決反對，沒有留一點(diǎn)委婉的語氣。2009年浙江省金華市愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻

31、獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。 河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子！雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。 操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。16請解

32、釋下面卡片中加點(diǎn)詞的詞義。（3分）文言文閱讀積累卡片 詞 序號(hào) 例句 詞義 亡 河曲智叟亡以應(yīng) 出則無敵國外患者，國恒亡 今亡亦死，舉大計(jì)亦死 17用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）寒暑易節(jié)，始一返焉。譯文： 18讀了這則寓言故事后，你從中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕目捶?。?分）答： 16.（1）“亡”通無，沒有（2）滅亡（3）逃跑17.冬夏換季，（他們）才往返一次。18. 啟示：像愚公一樣不畏艱難、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏，以發(fā)展的眼光看問題。在當(dāng)代社會(huì)，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們?nèi)绻虢⒁环聵I(yè)，不可避免要面對許多困難，所以繼承并發(fā)揚(yáng)“愚公精神”在當(dāng)代有十分重要的意義。2009年山

33、東省淄博市（二）閱讀甲乙兩個(gè)有關(guān)“人物對話”的文言文段，做810題。（8分） （甲）扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！被负钤唬骸肮讶藷o疾?！北怡o出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功。”居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應(yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在腸胃，不治將益深。”桓侯又不應(yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负罟适谷藛栔?，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！本游迦眨负铙w痛，使人索扁鵲，已逃秦矣?；负钏焖?。

34、（乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。8、解釋下列句中加點(diǎn)詞（分） 立有間 臣是以無請也 達(dá)于漢陰 箕畚運(yùn)于渤海之尾 9、翻譯甲乙兩文中的畫線句子。（分）甲： 乙： 10、（1）甲文刻畫了蔡桓公什么樣的形象？（分）告訴我們什么道理？（分）答： （2）乙文刻畫人物給我們什么啟示？（2分）答： 8

35、、（）有一會(huì)兒（）不問，不再說話（）漢水南岸（）用箕畚運(yùn)9、（）扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到蔡醒公就轉(zhuǎn)身跑了（）冬夏換季，才往返一次10、（）“諱疾忌醫(yī)”的人（掩飾錯(cuò)誤，頑固堅(jiān)持、不愿改正錯(cuò)誤的人）；要點(diǎn)：要正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不能拒絕批評(píng)幫助。（）要點(diǎn)：正視困難，戰(zhàn)勝困難2009年四川省成都市A卷閱讀下面的文言文,完成 4-6 題。 (共9分,每小題3分) 太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南, 達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土

36、石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉；子又生孫,孫又生子；子又有子,子又有孫；子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。 操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。4.對下列語句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 雜然相許 許: 贊

37、同 B. 遂率子孫荷擔(dān)者三夫 荷: 扛C. 寒暑易節(jié) 易: 交換 D. 何苦而不平 苦: 勞苦5.下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（ ）A.以君之力 B.河曲智叟笑而止之曰 扶蘇以數(shù)諫故 此則岳陽樓之大觀也C. 而山不加增 D. 告之于帝 義不殺少而殺眾 皆以美于徐公6.下列對文章內(nèi)容的理解和寫法的分析,不正確的一項(xiàng)是（ ）A.愚公飽受交通阻塞之苦,提出了移山的主張,這個(gè)主張得到了眾人的熱烈響應(yīng),卻遭到了妻子的強(qiáng)烈反對和智叟的無情嘲笑。B.愚公在對智叟進(jìn)行反駁時(shí),信心百倍,理由充足,以“人無窮”而“山有盡”的道理,說得智叟啞口無言,無力回?fù)簟.文章有意在命名上加以顛倒,將大智大勇者命名為

38、“愚公 ”,將鼠目寸光者命名為“智叟”,這樣加重了對比的色彩,增強(qiáng)了諷刺的效果。D. 愚公挖山不止,感動(dòng)了天帝,天帝令人搬移了兩座大山,這一富有神話色彩的結(jié)局,包含了對愚公精神的肯定和頌揚(yáng)。7.把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 (4分)(1) 吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎? (2分) 譯文: (2) 甚矣,汝之不惠! (2分)譯文: 4.D(苦：愁)5.C(C項(xiàng)都是“卻、可是”； A項(xiàng)“憑”/“因?yàn)椤保?B項(xiàng)“他”/“的”； D項(xiàng)“向”/“比”)6.A(愚公妻子只是“獻(xiàn)疑”,并不是“強(qiáng)烈反對”) 7.(4 分)(1)(2分) 我和你們盡力鏟除險(xiǎn)峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,可以嗎?（譯出大意計(jì)1