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1、1我們身邊的物質(zhì)我們身邊的物質(zhì)2實(shí)際存在(直接感知)實(shí)際存在(直接感知)橄欖蟲和樹花門窗3實(shí)際存在(間接感知)實(shí)際存在(間接感知)電火聲音燈光空氣水4能直接或間接觀察到的能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的實(shí)際存在的東西東西都是物質(zhì)。都是物質(zhì)。整個(gè)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的整個(gè)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。 想一想:我們生活的這個(gè)世界除了物質(zhì)以外,還有什么?5物質(zhì)在變化物質(zhì)在變化巖石風(fēng)化沙礫米變成了飯6世界上有不變的物質(zhì)嗎?世界上有不變的物質(zhì)嗎?說(shuō)出你的依據(jù)。說(shuō)出你的依據(jù)。 7這兩種物質(zhì)的變化有什么異同?這兩種物質(zhì)的變化有什么異同?把易拉罐壓扁把易拉罐壓扁水結(jié)冰了水結(jié)冰了8 前者形狀發(fā)生了變化,后者形態(tài)發(fā)生了變化前者
2、形狀發(fā)生了變化,后者形態(tài)發(fā)生了變化;變變化的速度不同?;乃俣炔煌?。 都發(fā)生了變化,物質(zhì)本質(zhì)沒(méi)有變。都發(fā)生了變化,物質(zhì)本質(zhì)沒(méi)有變。把易拉罐壓扁把易拉罐壓扁水結(jié)冰了水結(jié)冰了910除了變化速度不同之外,都產(chǎn)生了除了變化速度不同之外,都產(chǎn)生了新的物質(zhì)新的物質(zhì)。這兩種物質(zhì)的變化又有什么異同?這兩種物質(zhì)的變化又有什么異同?11比較前后兩組實(shí)驗(yàn):這兩組實(shí)驗(yàn)有什么不同點(diǎn)?比較前后兩組實(shí)驗(yàn):這兩組實(shí)驗(yàn)有什么不同點(diǎn)?前者沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),后者產(chǎn)生了新的物前者沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),后者產(chǎn)生了新的物質(zhì)質(zhì)。水水結(jié)結(jié)冰冰了了把易拉罐壓扁把易拉罐壓扁12一根鐵絲的變化一杯水的變化一張紙的變化一只蠟燭的變化讓物質(zhì)發(fā)生變化讓物質(zhì)
3、發(fā)生變化上面四種變化都是人為的因素。除了人為的因素,還有自然的因素。13實(shí)驗(yàn)要求說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)要求說(shuō)明:試一試用不同的方法讓紙、蠟燭和火柴發(fā)生試一試用不同的方法讓紙、蠟燭和火柴發(fā)生變化。變化。思考:這幾種變化有什么不同的地方?思考:這幾種變化有什么不同的地方?提示:提示: 實(shí)驗(yàn)中要合理分工,合理使用各種實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中要合理分工,合理使用各種實(shí)驗(yàn)材料,注意安全!材料,注意安全!14物質(zhì)名稱使用方法發(fā)生了那些變化有無(wú)產(chǎn)生新的物質(zhì)變化速度的快慢紙撕爛撕爛大小改變大小改變無(wú)無(wú)較快較快折紙飛機(jī)折紙飛機(jī)形狀改變形狀改變無(wú)無(wú)慢慢蠟燭折斷折斷形狀改變形狀改變無(wú)無(wú)較快較快點(diǎn)燃點(diǎn)燃發(fā)光發(fā)熱發(fā)光發(fā)熱變短變短有有慢慢火柴折斷折斷大小改變大小改變無(wú)無(wú)較快較快火柴盒上火柴盒上劃劃 發(fā)光發(fā)熱發(fā)光發(fā)熱一頭變黑一頭變黑有有快快讓物質(zhì)發(fā)生變化記錄單讓物質(zhì)發(fā)生變化記錄單 第(第( )小組)小組15 小結(jié)小結(jié): 能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì),整個(gè)世界是由物質(zhì)構(gòu)成東西都是物質(zhì),整個(gè)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。的。 世界總是世界總是隨時(shí)隨時(shí)在不斷的變化,物質(zhì)在不斷的變化,物質(zhì)的變化形式也是多樣的,變化可以是自的變化形式也是多樣的,變化可以是自然的,也可以是人為地然的,也可以是人為地。有些變化只改。有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、形狀、大小,有些變變了物質(zhì)的形態(tài)、形狀、大小,有些變化產(chǎn)生了新的
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