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1、二次根式加減法練習(xí)題一、選擇題1下列根式,不能與合并的是( )a. b. c. d.2計(jì)算|2|+|4|的值是()a2b2c26d623小明的作業(yè)本上有以下四題: =4a2; =5a;a=;=4做錯(cuò)的題是()a bcd4若最簡(jiǎn)二次根式和能合并,則x的值可能為()a b c2 d55已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為2和5,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為()a4+5b2+10 c4+10d4+5或2+106已知,則的值為( )abcd7計(jì)算的結(jié)果是( )a. b. c. d.8. 下列計(jì)算中正確的有()0個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè)(1)(2)(3)(4)9. 計(jì)算,結(jié)果等于()10. 已知,則的大小關(guān)系為() 11. 滿足等

2、式的正整數(shù)對(duì)的個(gè)數(shù)是( ) a1 b2 c3 d412為有理數(shù),且滿足等式的值( )a2 b4 c6 d813. 已知,則的值為( ) a b c d二、填空題14化簡(jiǎn): =15計(jì)算(+1)2018(1)2017= 16已知x1=+,x2=,則x12+x22=17如果最簡(jiǎn)根式與能夠進(jìn)行合并,則 18計(jì)算: , 19若,則代數(shù)式的值為 20已知,那么的值是 21. 已知x,y為實(shí)數(shù),且滿足=0,那么x2011y2011= 22. 如圖,以為直角邊長(zhǎng)作直角三角形,以它的斜邊長(zhǎng)和1為直角邊作111111第二個(gè)直角三角形,再以它的斜邊和1為直角邊作第三個(gè)直角三角形,以此類推,所得第個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)

3、為23. 比較大小:24. 方程(x1)x1的解是_ 25. 已知a、b、c為正數(shù),d為負(fù)數(shù),化簡(jiǎn)_ 26. 已知是的小數(shù)部分,那么代數(shù)式的值為_(kāi)27. 計(jì)算= 三、解答題28計(jì)算: 2352b 2(4) ()() (a2)a2b2 ()()(ab) 29.已知為有理數(shù),分別表示的整數(shù)部分和小數(shù)部分,且,求2a+b的值30.已知求代數(shù)式的值31觀察下列各式及其化簡(jiǎn)過(guò)程:;(1)按照上述兩個(gè)根式的化簡(jiǎn)過(guò)程的基本思想,將化簡(jiǎn);(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,請(qǐng)你寫出中與之間的關(guān)系32. 有這樣一道題,計(jì)算的值,其中,某同學(xué)把“”錯(cuò)鈔成“”,但他的計(jì)算結(jié)果是正確的請(qǐng)你回答這是怎么回事?試說(shuō)明理由33先化簡(jiǎn),再求值,其中a=3,b=434. 細(xì)心觀察圖,認(rèn)真分析各式

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