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1、一年級語文上學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考點練習(xí)冀教版班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語。ki mn sh bn hu li shn shu mng tin tng xu wn ho gng chng l zhng w men 2. 我會看拼音寫詞語。ch rng sh bo fn zhng dn yun x shu sh gn ch q q g xng gung xi rn shng q zu shu hng hu xio sh shng z 3. 讀拼音,寫詞語。zhu chng ji jie p xng yo dun nn ho co d fng jin b shu 4. 我能把字
2、寫漂亮。(1)小白兔得了一種q怪的bn,它到co fn里找山y(tǒng)n y生來幫忙。(2)q xn瓢蟲p到棉花葉上,zhu了許多只蚜蟲。(3)大ji一點也不p xn來的王老師,du n 他特別親。5. 看拼音寫詞語。mng tin shu gu zh zi tng xu du sho cng li dng x xi y l zhng yu y 筆畫填空6. 寫出下面字的筆順,再填空。1.水_,共(_)畫,韻母是(_)。2.心_,共(_)畫,組詞是(_)。3.牙_,共(_)畫,聲母是(_)。4.尺_(dá),共(_)畫,音節(jié)是(_)。7. 我會看例子,寫筆順。例:口,共有( 3 )筆,筆順是: 日,共有( )
3、筆,筆順是: 山,共有( )筆,筆順是: 上,共有( )筆,筆順是: 田,共有( )筆,筆順是: 蟲,共有( )筆,筆順是: 水,共有( )筆,筆順是: 禾,共有( )筆,筆順是: 火,共有( )筆,筆順是: 8. 想一想,填一填。(1)“方”讀作(_),筆順是(_),可組詞:(_)(_)。(2)“醫(yī)”一共(_)畫,第七畫是(_),可組詞:(_)。(3)“再”讀作:(_),第四畫是(_),可組詞:(_)。9. 按要求填空。 (1)“蟲”字共有_畫,筆順是:_,第四筆是_。 (2)“田”字共有_畫,筆順是:_,第五筆是_。 (3)山”字共有_畫,筆順是:_,第三筆是_。10. 我會填。1(長)的
4、筆順是_,共畫_,第三畫是_。2(比)共_畫,最后一畫是_。3(是)是_結(jié)構(gòu)的字,(你)是_結(jié)構(gòu)的字,“你”可以組詞為_、_。4(女)的筆順是_,第二畫是_,帶女字旁的字有_、_。連一連11. 想一想,連一連,看誰積累最豐富。金色的 國旗 江南可采蓮 粒粒皆辛苦 雪白的 森林 誰知盤中餐 紅掌撥清波 紅色的 天空 一人不成眾 蓮葉何田田 綠色的 沙灘 過江千尺浪 入竹萬竿斜 藍(lán)色的 云朵 白毛浮綠水 獨木不成林 12. 讀一讀,連一連。一群 桃 猴子 尾巴彎一只 鴨 鴨子 尾巴短一顆 貓 兔子 尾巴長一個 棗 公雞 尾巴扁13. 讀一讀,連一連。種瓜得瓜 后人乘涼 小雞畫 梅花前人栽樹 種豆得
5、豆 小馬畫 楓葉千里之行 更進(jìn)一步 小狗畫 月牙百尺竿頭 始于足下 小鴨畫 竹葉 14. 照樣子,寫句子。大 爸花 家爸 草水 弟弟 牛風(fēng) 鵝白 雨15. 照樣子,把音節(jié)和對應(yīng)圖片連起來 。 chu li pn u l y c wei w y t qi c zhu zi d hu hu h shu 看圖寫話16. 看圖寫話。圖中有誰?他們在干什么?提起你的筆寫一寫吧!_17. 看圖寫話。要求:仔細(xì)看圖,什么時候,圖上有誰,他們在干什么,心情怎么樣?(不會的字可以用拼音代替。) _18. 寫作。仔細(xì)看圖,想一想,故事發(fā)生在什么時間?圖中都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?寫一寫。_19. 看圖
6、寫話。星期天,小兔去小雞家做客。想一想她們會說些什么,做些什么,試著寫下來。_20. 寫話百花園。圖中畫了哪些動物?它們在什么地方?它們在干什么?發(fā)揮想象,寫一寫。不會寫的字用拼音代替。_答案1、開門 書本 回來 山水 明天 同學(xué) 問好 工廠 立正 我們2、出讓 書包 分鐘 單元 洗手 樹干 出奇 七個 星光 嚇人 生氣 左手 紅花 小時 生字3、捉蟲 姐姐 爬行 咬斷 您好 草地 房間 撥水4、(1)奇 病 草 房 羊 醫(yī) (2)七 星 爬 捉 (3)家 怕 新 都 跟5、明天 水果 竹子 同學(xué) 多少 從來 東西 下雨 立正 月牙6、 4 ui 4 心里 4 y 4 ch 7、日,共有( 4
7、 )筆,筆順是: 山,共有( 3 )筆,筆順是: 上,共有( 3 )筆,筆順是: 田,共有( 5 )筆,筆順是: 蟲,共有( 6 )筆,筆順是: 云,共有( 4 )筆,筆順是: 禾,共有( 5 )筆,筆順是: 火,共有( 4 )筆,筆順是: 8、fng 方法 方面 7 醫(yī)生 zi 再見 9、6 5 3 10、 4 4 上下 左右 你們 你好 好 她 11、12、13、14、15、16、冬天到了,天下了一場大雪,到處是白茫茫的一片,小朋友們可高興了,他們沖向操場,有的打雪戰(zhàn),有的在滾雪球,有的滑雪橇,還有的在堆雪人,你瞧,胡蘿卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,連水桶也成了它的帽子。雪人樂呵呵地笑
8、著,仿佛在叫我過去和他們一起玩。17、下課了 “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛奔來到操場上。 操場上真熱鬧阿!你瞧,近處的三位同學(xué)在熟練的打乒乓球。在他們的不遠(yuǎn)處,跑道上的同學(xué)們你爭我先進(jìn)行著接力賽。突然一只足球被幾個男同學(xué)踢進(jìn)了球門。最熱鬧的地方是操場邊的拔河比賽,兩邊同學(xué)誰也不肯輸給誰。排球隊和跳高隊的同學(xué)們在為下一節(jié)的體育課做熱身運動。只見籃球場上的籃球在幾個高年級同學(xué)們的手里傳來傳去,看誰的球技高超。短短的下課時間,學(xué)校的操場上便是我們安全運動的好地方。18、示例:有一天,在放學(xué)回家的路上,小紅和小明看到有位老爺爺要過馬路。綠燈亮了,他們跑過去扶老爺爺一起過馬路。老爺爺高興地說:“謝謝你們?!毙〖t和小明說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!?9、示例:星期天,小兔去小雞家做客。她拿著一束花來到了小雞家門口,敲了敲門,說:“小雞,你在家嗎?我是小兔?!毙?/p>
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