數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程課后習題答案部分何玉潔李寶安

1、第一部分 基礎(chǔ)理論第1章 數(shù)據(jù)庫概述 1試說明數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念。數(shù)據(jù)：描述事務(wù)的符號記錄數(shù)據(jù)庫：存儲數(shù)據(jù)的倉庫數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：用于管理和維護數(shù)據(jù)的系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)：計算機中引入數(shù)據(jù)庫后的系統(tǒng)，包括數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，應(yīng)用程序，數(shù)據(jù)庫管理員2數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展主要經(jīng)歷了哪幾個階段？兩個階段，文件管理和數(shù)據(jù)庫管理9數(shù)據(jù)獨立性指的是什么？應(yīng)用程序不因數(shù)據(jù)的物理表示方式和訪問技術(shù)改變而改變，分為邏輯獨立性和物理獨立性。物理獨立性是指當數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)或存儲位置發(fā)生變化時，不影響應(yīng)用程序的特性；邏輯獨立性是指當表達現(xiàn)實世界的信息內(nèi)容發(fā)生變化時，不影響應(yīng)用程序的特性。10

2、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由哪幾部分組成？由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫管理員組成。第2章 數(shù)據(jù)模型與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 4說明實體一聯(lián)系模型中的實體、屬性和聯(lián)系的概念。實體是具有公共性質(zhì)的并可相互區(qū)分的現(xiàn)實世界對象的集合。屬性是實體所具有的特征或性質(zhì)。聯(lián)系是實體之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。6數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)包含哪三級模式？試分別說明每一級模式的作用。外模式、模式和內(nèi)模式。外模式：是對現(xiàn)實系統(tǒng)中用戶感興趣的整體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的局部描述，用于滿足不同用戶對數(shù)據(jù)的需求，保證數(shù)據(jù)安全。模式：是數(shù)據(jù)庫中全體數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述，它滿足所有用戶對數(shù)據(jù)的需求。內(nèi)模式：是對整個數(shù)據(jù)庫的底層表示，它描述了數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)。7數(shù)據(jù)庫管理

3、系統(tǒng)提供的兩級映像的作用是什么？它帶來了哪些功能？兩級映像是外模式/模式映像和模式/內(nèi)模式映像。外模式/模式映像保證了當模式發(fā)生變化時可以保證外模式不變，從而使用戶的應(yīng)用程序不需要修改，保證了程序與數(shù)據(jù)的邏輯獨立性。模式/內(nèi)模式映像保證了當內(nèi)模式發(fā)生變化，比如存儲位置或存儲文件名改變，可以保持模式不變，保證了程序與數(shù)據(jù)的物理獨立性。兩級印象保證了應(yīng)用程序的穩(wěn)定性。第3章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫 1試述關(guān)系模型的三個組成部分。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、關(guān)系操作集合、關(guān)系完整性約束2解釋下列術(shù)語的含義：(3)候選碼當一個屬性或?qū)傩约闹的軌蛭ㄒ粯俗R一個關(guān)系的元組，而又不包含多余的元素，則稱該屬性或?qū)傩约癁楹蜻x碼。(5)關(guān)系模

4、式二維表的結(jié)構(gòu)3關(guān)系數(shù)據(jù)庫的三個完整性約束是什么？各是什么含義？實體完整性：關(guān)系數(shù)據(jù)庫中每個關(guān)系都必須有主碼，且主碼值不能為空，不能重復(fù)。參照完整性：指多個實體或表之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，規(guī)則是外碼或者值為空，或者等于所參照關(guān)系的主碼值。用戶定義完整性：指明關(guān)系中屬性的取值范圍。第4章 sql語言基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)定義功能 12寫出創(chuàng)建如下表的sql語句，要求在定義表的同時定義數(shù)據(jù)的完整性約束：(1)“圖書表”結(jié)構(gòu)如下：書號：統(tǒng)一字符編碼定長類型，長度為6，主碼；書名：統(tǒng)一字符編碼可變長類型，長度為30，非空；第一作者：普通編碼定長字符類型，長度為10，非空；出版日期：小日期時間型，價格：定點小數(shù)，小數(shù)部分1

5、位，整數(shù)部分3位。create table book（bno nchar(6) primary key,bname nvarchar(30) not null,fauther char(10) not null,date smalldatetime,price numeric(4,1)第5章 數(shù)據(jù)操作語句 利用定義的student、course和sc表結(jié)構(gòu)實現(xiàn)如下操作，并根據(jù)表提供的數(shù)據(jù)觀察各語句執(zhí)行情況。student表：列名數(shù)據(jù)類型約束sno普遍編碼定長字符串，長度為7主碼sname普遍編碼定長字符串，長度為10非空ssex普遍編碼定長字符串，長度為2sage整型sdept普遍編碼定長字符

6、串，長度為20course表列名數(shù)據(jù)類型約束cno普遍編碼定長字符串，長度為6主碼cname普遍編碼定長字符串，長度為20非空credit整型semster整型cnocnamecreditsemesterc01計算機文化學31c02vb23c03計算機網(wǎng)絡(luò)47c04數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)56c05高等數(shù)學82c06數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)54sc表：列名數(shù)據(jù)類型約束sno普遍編碼定長字符串，長度為7主碼，引用student的外碼cno普遍編碼定長字符串，長度為6主碼，引用course的外碼grade整型1.查詢學生選課表中的全部數(shù)據(jù)。select * from student2.查詢計算機系學生的姓名、年齡。select

7、 sname , sage from student where sdept =計算機系3.查詢成績在7080的學生的學號、課程號和成績。select sno, cno, grade from sc where grade between 70 and 80 4.計算機系年齡在1820的男生的姓名、年齡。select sname, sage from student where sdept=計算機系 and sage between 18 and 20 and ssex=男5.查詢“c01”課程的最高成績。select max(grade) from sc where cno=c016.查詢計

8、算機系學生的最大年齡和最小年齡。select max(sage), min(sage) from s where sdept=計算機系7.統(tǒng)計每個系的學生人數(shù)。select sdept, count(*) from s group by sdept8.統(tǒng)計每門課程的選課人數(shù)和考試最高分。select cno, count(sno), max(grade) from sc group by cno9.統(tǒng)計每個學生的選課門數(shù)和考試總成績，并按選課門數(shù)升序顯示結(jié)果。select sno, count(cno) 選課門數(shù), sum(grade) 考試總成績 from s group by snoord

9、er by 選課門數(shù) asc10.查詢選修了“c002”課程的學生的姓名和所在系。select s.sname, sdept from student s join sc on s.sno=sc.sno11.查詢成績80分以上的學生的姓名、選的課程號和成績，并按成績降序排列結(jié)果。select sname, cno, grade from student s join sc on s.sno=sc.sno where grade 80 order by grade desc 14.查詢哪些學生沒有選課，要求列出學號、姓名和所在系。select sno, sname, sdept from s j

10、oin sc on s.sno=sc.sno where cno is null15.用子查詢實現(xiàn)如下查詢：（1）查詢選了“c001”課程的學生姓名和所在系。答：select sname,sdept from student where sno in( select sno from sc where cno = c001)（2）查詢通信工程系成績80分以上的學生學號和姓名。答：select sno,sname from student where sno in( select sno from sc where grade 80) and sdept = 通信工程系（3）查詢計算機系考試成績

11、最高的學生姓名。答：select sname from student s join sc on s.sno = sc.sno where sdept = 計算機系 and grade = (select max(grade) from sc join student s on s.sno = sc.snowhere sdept = 計算機系)（4）查詢年齡最大的男生的姓名和年齡。答：select sname,sage from student where sage = (select max(sage) from student and ssex = 男) and ssex = 男（5）查詢

12、“c001”課程的考試成績高于“c001”課程的平均成績的學生的學號和“c001”課程成績。答：select sno,grade from sc where cno = c001 and grade (select avg(grade) from sc where cno = c001) 16.創(chuàng)建一個新表，表名為test_t，其結(jié)構(gòu)為(coli，col2，col3)，其中：col1:整型，允許空值。col2:字符型，長度為10，不允許空值。col3：字符型，長度為10，允許空值。試寫出按行插入如下數(shù)據(jù)的語句（空白處表示空值）。col1col2col3b11b2c22b3create tabl

13、e test_t( col1 int, col2 char(10) not null， col3 char(10)insert into test_t(col2) values(b1)insert into test_t(col1,col2) values(1,b2)insert into test_t values(2,b3,null)19.刪除考試成績低于50分的學生的該門課程的選課記錄。delete from sc where grade 5020.刪除計算機系vb成績不及格學生的vb選課記錄。delete from scfrom sc join student s on s.sno =

14、 sc.snojoin course c on o = owhere cname = vb and grade = 90(2)查詢選課門數(shù)超過3門的學生的學號和選課門數(shù)。select * from v3 where total = 3(3)查詢計算機系選課門數(shù)超過3門的學生的姓名和選課門數(shù)。select sname,total from v3 join student s on s.sno = v3.sno where sdept = 計算機系 and total = 3(4)查詢修課總學分超過10分的學生的學號、姓名、所在系和修課總學分。select v4.sno,sname,sdept,t

15、otal_credit from v4 join student s on s.sno = v4.sno where total_credit = 10(5)查詢年齡大于等于20的學生中，修課總學分超過10分的學生的姓名、年齡、所在系和修課總學分。select sname,sage,sdept,total_credit from v4 join student s on s.sno = v4.sno where sage = 20 and total_credit = 1013.修改12題(4)定義的視圖，使其查詢每個學生的學號、總學分以及總的選課門數(shù)。alter view v1 assele

16、ct sno, sum(credit), count(*) from sc join course c on o=o group by sno第8章第9章 關(guān)系規(guī)范化理論 1關(guān)系規(guī)范化中的操作異常有哪些？它是由什么引起的？解決的辦法是什么？主要有插入異常、刪除異常和修改異常，這些都是由數(shù)據(jù)冗余引起的，解決的辦法是進行模式分解，消除數(shù)據(jù)冗余。2第一范式、第二范式和第三范式關(guān)系的定義分別是什么？第一范式：不包含重復(fù)組的關(guān)系（即不包含非原子項的屬性）是第一范式的關(guān)系。第二范式：如果r(u,f)1nf，并且r中的每個非主屬性都完全函數(shù)依賴于主碼，則r(u,f)2nf。第三范式：如果r(u,f)2nf，

17、并且所有的非主屬性都不傳遞依賴于主碼，則r(u,f)3nf。3什么是部分依賴？什么是傳遞依賴？請舉例說明。部分函數(shù)依賴：如果xy，并且對于x的一個任意真子集x有xy成立，則稱y部分函數(shù)依賴于x。傳遞函數(shù)依賴：如果xy、yz，則稱z傳遞函數(shù)依賴于x7設(shè)有關(guān)系模式：學生修課（學號，姓名，所在系，性別，課程號，課程名，學分，成績）。設(shè)一個學生可以選多門課程，一門課程可以被多名學生選。一個學生有唯一的所在系，每門課程有唯一的課程名和學分。請指出此關(guān)系模式的候選碼，判斷此關(guān)系模式是第幾范式的，若不是第三范式的，請將其規(guī)范化為第三范式關(guān)系模式，并指出分解后的每個關(guān)系模式的主碼和外碼。候選碼：（sno, c

18、no）為第一范式（1nf）第三范式：學生(sno, sname, sdept, ssex) sno為主碼課程(cno, cname, credit) cno為主碼考試(sno,cno, grade) (sno, cno)為主碼，sno為引用學生的外碼，cno為引用課程的外碼第11章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 2簡述數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程。數(shù)據(jù)庫設(shè)計一般包含如下過程：l 需求分析。l 結(jié)構(gòu)設(shè)計，包括概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計和物理結(jié)構(gòu)設(shè)計。l 行為設(shè)計，包括功能設(shè)計、事務(wù)設(shè)計和程序設(shè)計。l 數(shù)據(jù)庫實施，包括加載數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)和調(diào)試運行應(yīng)用程序。l 數(shù)據(jù)庫運行和維護階段。8把e-r模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換規(guī)則有哪些？轉(zhuǎn)換的一般規(guī)則如下：一個實體轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式。實體的屬性就是關(guān)系的屬性，實體的碼就是關(guān)系的主鍵。對于實體間的聯(lián)系有以下不同的情況：（1）11聯(lián)系一般是將聯(lián)系與任意一端實