20XX年辦公室文員社會實踐報告_第1頁
20XX年辦公室文員社會實踐報告_第2頁
免費預覽已結(jié)束,剩余7頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20XX 年辦公室文員社會實踐報告通過今天的實踐, 我懂得了很多, 我以后希望有更過這 樣的機會!總之,今天很開心!下面是整理的關于 20XX20XX 大學 生社會實踐報告全文:我家鄉(xiāng)學校辦學宗旨是乒乓特色興校,國球精神育人。 這無疑揭示這學校體育事業(yè)和教育具有一定的水平。但抽查 訪問統(tǒng)計大約 80%80%不知道全運會的召開,更別提其他的重大 體育大賽。這暗示出學校體育教學的方式內(nèi)容還有待提高, 爭取讓學生能夠真正的融于國家的體育事業(yè),大大地促進社 會體育事業(yè)的發(fā)展和全民體育運動的興起。精神十足的我興致沖沖的來到我姑媽的單位,公司雖然 不大,但五臟都很齊全,認識過了部門的主管,接受了一些 簡單

2、的任務后,我便來到了一張電腦桌旁。 其實說是來上班, 實則是給別人當助理的,主要的翻譯工作都由資深秘書,劉 姐負責,我只是負責打字與糾錯罷了,不過,對于還未上過 班的人來說,著也是非常有趣的。當然,我也會偶爾給其他 的同事端茶送水,畢竟,每個偉人都是從瑣碎的平凡小事做 起的。在對新農(nóng)村調(diào)查時,采用了樣本調(diào)查的方法分別抽去了 本村的十戶農(nóng)民進行調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在家務農(nóng)的人 員多是上了歲數(shù)的老年人。其中 4040 6060 歲這段的占了 65%;65%;而 2020 4040 歲這段較年輕的青年占得比例僅不到15%15%從中不難看出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是些老人,而大多數(shù)青年人則 選擇外出打工,

3、來補貼家用。在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于2020 世紀 8080年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動, 奠定社會基礎后,19941994 年 1 12 2月,共青團中央正式成立了 “中國青年志愿者協(xié)會”, 經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發(fā)展。為您提供一篇關于,歡迎參考!實習時間:20 xx-x-xx20 xx-x-xx- 20 xx-x-xx20 xx-x-xx實習單位:xxxx 有限公司實習內(nèi)容:負責各類文件的收發(fā)、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作實習

4、指導老師:xxxx實習過程:文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實習的這段 時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了 看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務 知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā) 展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都 是我在校學習中不曾接觸過的方面。實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中 了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知 識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進 一步走向

5、社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私 企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每 天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了 一天腰酸背痛的。 但是過了幾天就稍有點習慣了, 每天向我 同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位, 才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就 會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派 上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工 作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班,在這短短 兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有 時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服, 就想辭職再重新?lián)Q個

6、工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也 是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機 會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好 的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不 是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是 學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這 方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好 啊! !早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒 有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很 大的幫助。再說回來

7、,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事 有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會 的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不 處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直 接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是 周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的 壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好 好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找 個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求 的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中, 我學到了一些在學

8、校學不到的東西,即使都明白的事,可是 剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài) 度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是 堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變 了點,會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人 生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣 碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能 發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難 以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩 ;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感 方面。針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調(diào)整心 態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于

9、斯人也,必先 苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為, 增益其所不能?!?遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有 效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂 觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成 熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容 忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為 動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成 功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工 作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文 件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,

10、而且各 級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要 會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別, 把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確, 是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政 策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文 字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管 理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準, 辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度 認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦 理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實, 抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。

11、 否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失??偟膩碚f我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有 過的艱辛的,和與同事的相處?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參 加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操 作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文 員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自 己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快, 靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動 手。在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力, 參 加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。 我擔任的是文員 一職,平時在工作只是打打電話處理文件

12、,幾乎沒用上自己 所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快, 靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于 動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己 先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學 能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每 天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單 也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻 煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打 電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不 友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得 到處奔波去

13、商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易 成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能 就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來, 我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。 也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要 開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平 普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母 買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成 為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此 很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關 系,又工作繁忙,很多

14、時候同事不會象同學一樣對你噓寒問 暖。而有些同事表面笑臉相迎, 背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時 候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個 冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好 的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效 率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾 的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助 于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心, 有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡, 公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑 話”。不過還好,我很幸運

15、,基本沒怎么遇到這樣的事情! !我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許 是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的 認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能 夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知 識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理 工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文 秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要 把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的 工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在 以后的工作中更加得心應

16、手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這次實踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自 夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足 等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都 會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易 解決了。而且必須要與人們多做交流,一定要做到良好的溝 通。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力 去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你 的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會實 踐中把經(jīng)驗與所學到的知識相結(jié)合。并且要不斷的使自己的 知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。時間過得真快! 一個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,又要開學 回學校了?;仡^想一想自己這個假期的實踐經(jīng)歷,心里就很 欣慰,感覺這個暑假過得很有意義,很充實。下面是整理的 關于 20XX20XX 年精選大學生社會實踐報告范文,歡迎閱讀!我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑 戰(zhàn),沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我 學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交 流,下面我想說說我的寒假生活。為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為 了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓 自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論