小學(xué)慶“六一”游園活動方案

1、小學(xué)慶“六一”游園活動方案一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。二、活動時間安排：5月31日下午1：004：001、12：50前各中隊及活動點做好準(zhǔn)備，少先隊員及負(fù)責(zé)老師及時到位。2、1：00隊員開始游園。3、3：30游園結(jié)束，隊員用所得的.對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。4、4：00隊員進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。三、活動地點：各中隊教室及學(xué)校操場四、活動的準(zhǔn)備與安排1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊定出一個節(jié)目，并

2、將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）五、活動的形式1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目

3、只準(zhǔn)參與一次。3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。六、活動要求1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊制訂。2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。3、隊員游園后，所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。4、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工組長：宋副組長：胡、唐成員：各中隊輔導(dǎo)員游園活動總協(xié)調(diào)：周、徐、沈、金、周獎券核對負(fù)責(zé)：史獎品發(fā)放：余、林八、獎勵規(guī)則一等獎：完成2529項活動。二等獎：完成2024項活動。三等獎：完成1519項活動。