【新教材】浙江省高考選考科目模擬五試卷--化學解析版 含解析

1、新教材適用高考化學浙江高考選考科目模擬試題(五)本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共4頁，滿分100分，考試時間90分鐘。其中加試題部分為30分，用【加試題】標出?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：h1c12n14o16na23mg24si28s32ca40fe56cu64zn65選擇題部分一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。每個小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)1(2015安徽理綜，9)下列有關說法正確的是()a在酒精燈加熱條件下，na2co3、nahco3固體都能發(fā)生分解bfe(oh)3膠體無色、透明，能產生丁達爾現(xiàn)象ch2、so2、co2三種

2、氣體都可用濃h2so4干燥dsio2既能和naoh溶液反應又能和氫氟酸反應，所以是兩性氧化物2(2015浙江金華十校聯(lián)考)設na為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是()a1 moll1的naclo溶液中所含clo的數(shù)目為nab標準狀況下，2.24 l乙醇中含有的ch數(shù)目為0.5nac常溫常壓下，65 g zn與足量濃h2so4充分反應，轉移電子數(shù)一定為2nad常溫下，ph2的醋酸溶液中所含有的h數(shù)為0.01na3(2014北京春季會考，22)下列說法中，正確的是()ach4的摩爾質量是16 gb1 mol o2的體積是22.4 lc18 g h2o含有的原子總數(shù)為36.021023d0.1

3、mol/l bacl2溶液中，cl的物質的量濃度為0.1 mol/l4(2015浙江瑞安中學月考)實驗室中需要配制1 moll1的nacl溶液970 ml，配制時應選用的容量瓶的規(guī)格是()a950 ml容量瓶 b500 ml容量瓶c1 000 ml容量瓶 d任意規(guī)格的容量瓶5(2016金華十校高一調研)下列有關試劑的保存方法錯誤的是()a少量的鈉保存在煤油中b新制的氯水保存在棕色試劑瓶中c漂白粉要密閉保存d濃鹽酸保存在敞口試劑瓶中6(2016金華十校高一調研)下列關于氯的說法正確的是()a氯元素在自然界中存在游離態(tài)，只是量極少b實驗室制備cl2可用排飽和食鹽水集氣法收集c液氯、氯水均為含多種分

4、子和離子的混合物d1.12 l cl2含有1.7na個質子(na表示阿伏加德羅常數(shù))7(2013浙江6月學考，15)將一小粒金屬鈉投入到盛有無水乙醇的小燒杯中，以下描述合理的是()a無明顯現(xiàn)象b燒杯內溶液顏色逐漸變紅c金屬鈉浮于液面上，四處游動d金屬鈉沉入燒杯底部，并產生氣泡8(2014浙江1月學考，6)在反應c2h2so4(濃)co22so22h2o中，還原劑是()ac bh2so4 cco2 dso29(2014浙江6月學考，19)下列離子方程式正確的是()azn與稀h2so4反應：znh=zn2h2bna2co3溶液與足量鹽酸反應：co2h=h2oco2ccl2與naoh溶液反應：cl2

5、2oh=2clh2odmgcl2溶液與過量氨水反應：mg22oh=mg(oh)210(2015浙江湖州聯(lián)考，1)化學與生產、生活、社會密切相關。下列說法正確的是()a綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理b水泥、玻璃、青花瓷、水晶、瑪瑙、分子篩都屬于硅酸鹽工業(yè)產品c“埃博拉”病毒在常溫下較穩(wěn)定，對熱有中等程度抵抗力，56 不能完全滅活，60 30 min方能破壞其感染性，此過程主要發(fā)生了蛋白質的變性d通入過量的空氣，可以使燃料充分燃燒，同時提高熱量的利用率11(2014浙江1月學考，1)汽車尾氣中的污染物除碳氫化合物、可吸入顆粒物、一氧化碳外，還主要含有()a氮氧化物 b氮氣c水蒸氣

6、d氧氣12(2013浙江會考，1)2012年11月有媒體報道，我國內蒙古發(fā)現(xiàn)了世界級鈾礦，內含可用作核反應堆燃料的u，u原子核內的質子數(shù)為()a92 b143 c235 d32713(2015浙江理綜，9)下表為元素周期表的一部分，其中x、y、z、w為短周期元素，w元素原子的核電荷數(shù)為x元素的2倍。下列說法正確的是()xyzwta.x、w、z元素的原子半徑及它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增by、z、w元素在自然界中均不能以游離態(tài)存在，它們的最高價氧化物的水化物的酸性依次遞增cyx2晶體熔化、液態(tài)wx3汽化均需克服分子間作用力d根據(jù)元素周期律，可以推測t元素的單質具有半導體特性，t2x3具有

7、氧化性和還原性14(2013浙江6月學考，6)下列化學用語中，正確的是()amg原子結構示意圖bnacl的電子式cco2分子的結構式ocod乙烯的結構簡式ch2ch215(2014浙江6月學考，22)下列敘述不正確的是()a大自然利用太陽能最成功的是植物的光合作用bh2是理想的清潔燃料，儲存和運輸方便，在現(xiàn)實生活和生產中已大量應用c海水淡化技術的進步有助于淡水資源緊缺問題的解決d利用工業(yè)廢氣中的co2制造全降解塑料，符合綠色環(huán)保要求16(2014浙江6月學考，13)下列基本實驗操作中，不合理的是()a分液操作時，分液漏斗下端管口尖端處緊靠燒杯內壁b可用濕潤的ph試紙檢驗氨氣c稀釋濃硫酸時，可向

8、盛有濃硫酸的燒杯中直接加蒸餾水d試管可用酒精燈直接加熱，也可用水浴加熱17(2015浙江寧波鎮(zhèn)海中學學考模擬，9)下列儀器中，不能用來振蕩或搖勻液體的是()18(2015浙江紹興模擬，3)某同學在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的是()a用25 ml量筒量取18.65 ml水b用廣范ph試紙測得某溶液的ph為5c稱取10.1 g naoh時，取出標為10 g的砝碼放在左盤上，并將游碼移到0.1 g的位置d用250 ml容量瓶配制100 ml nacl溶液19(2016云南省學考模擬)關于化學反應與能量的說法正確的是()a中和反應是吸熱反應b燃燒屬于放熱反應c化學鍵斷裂放出能量d反應物總能量與生

9、成物總能量一定相等20(2015嘉興一中高一期末)標準狀況下，兩種常見氣態(tài)烴的混合物5.6 l充分燃燒，生成10.08 l co2(標準狀況)和5.4 g水，則下列說法正確的是()a混合烴的質量為5 gb兩者分別是c2h6和c2h4，體積比為11c兩者分別是ch4和c2h2，體積比為14d肯定沒有甲烷21(2014浙江金華十校聯(lián)考期末)下列各組中的兩種有機物一定互為同系物的是()ach4o和c2h6o bc2h4和c6h12cc2h2和c4h6 dch4和c3h822(2014浙江金華十校聯(lián)考期末)對于化學反應3w(g)2x(g)=4y(g)3z(g)，下列反應速率關系中，正確的是()av(w

10、)3v(z) b2v(x)3v(z)c2v(x)v(y) d3v(w)2v(x)23(2016云南省學考模擬)下列有關原電池的說法正確的是()a電流流入的一極是正極b溶液中陽離子向負極移動c正極發(fā)生氧化反應d化學電池的反應本質是氧化還原反應24(2015浙江效實中學月考)在一定溫度下，容積不變的密閉容器中發(fā)生反應：c(s)h2o(g) co(g)h2(g)，下列不能說明該可逆反應已經達到平衡狀態(tài)的是()a混合氣體壓強不再發(fā)生變化b混合氣體質量不再發(fā)生變化c反應中co與h2的物質的量之比為11d生成n mol co的同時生成n mol h2o(g)25(2015浙江諸暨中學月考)下列營養(yǎng)物質在人

11、體內發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用不正確的是()a淀粉葡萄糖co2和h2o(釋放能量維持生命活動)b纖維素葡萄糖co2和h2o(釋放能量維持生命活動)c油脂甘油和高級脂肪酸co2和h2o(釋放能量維持生命活動)d蛋白質氨基酸人體所需的蛋白質(人體生長發(fā)育)非選擇題部分二、非選擇題(本大題共7小題，共50分)26(2015衡陽八中模擬)(8分)a、b、c是與植物生命活動密切相關的三種常見化合物，每種物質所含元素種類均不超過三種，甲是單質，有機物d也是生活中常見的物質，在一定條件下可發(fā)生如下反應：d3甲3a2b。它們之間有如圖所示的轉化關系：(1)在化合物a、b、c、d中所含元素種類完全相

12、同的是_(填序號，下同)和_。(2)在常溫下，a和b通過_轉化為c。該過程中_能轉化為_能。(3)寫出由c生成d的化學反應方程式：_。(4)目前化合物b在大氣中的含量呈上升趨勢，其對環(huán)境造成的影響是_。27(2015浙江溫州聯(lián)考)(3分)鐵是一種化學性質比較活潑的金屬，在一定條件下能與多種物質發(fā)生化學反應。試仿照圖中實例在方框內填寫物質的化學式并書寫化學方程式(要求：所填寫的反應物不屬于同一類物質，生成物必須填寫鐵的化合物)。(1)反應的化學方程式為_。(2)反應的化學方程式為_。(3)反應的化學方程式為_。28(2015浙江衢州五校聯(lián)考，24)(5分)某學習小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn)用kclo3和

13、濃鹽酸也可以制備氯氣。為此該小組利用如圖裝置在實驗室制取cl2并探究其有關性質：(1)裝置a中存在一處錯誤，請改正這處錯誤：_。(2)寫出裝置a中發(fā)生反應的化學方程式：_。(3)為了除去氯氣中的氯化氫，需要在a、b之間裝置中添加裝置e，裝置e中所盛裝的試劑為_。為了探究使有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應的生成物，需要在整套裝置中添加裝置e，其中加入濃硫酸，裝置e在整套裝置中的添加位置為_(選填序號)。aa、b之間 bb、c之間cc、d之間 dd之后(4)另外一個化學學習小組就環(huán)境保護方面指出了上述裝置的缺陷，并給出了改進措施。該改進措施是_。29(2016云南省學考模擬)(4分)20 g大

14、理石(含有的雜質與鹽酸不反應)與足量稀鹽酸反應，生成的氣體在標準狀況下體積為1.12 l，反應后過濾，所得溶液的體積為200 ml。(1)所得溶液中ca2的物質的量濃度是_。(2)大理石中caco3的質量分數(shù)是_。30(加試題)(2013浙江理綜，27)(10分)捕碳技術(主要指捕獲co2)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用。目前nh3和(nh4)2co3已經被用作工業(yè)捕碳劑，它們與co2可發(fā)生如下可逆反應：反應：2nh3(l)h2o(l)co2(g) (nh4)2co3(aq)h1反應：nh3(l)h2o(l)co2(g)nh4hco3(aq)h2反應：(nh4)2co3(aq)h2o(l)

15、co2(g)2nh4hco3(aq)h3請回答下列問題：(1)h3與h1、h2之間的關系是：h3_。(2)為研究溫度對(nh4)2co3捕獲co2效率的影響，在某溫度t1下，將一定量的(nh4)2co3溶液置于密閉容器中，并充入一定量的co2氣體(用氮氣作為稀釋劑)，在t時刻，測得容器中co2氣體的濃度。然后分別在溫度為t2、t3、t4、t5下，保持其他初始實驗條件不變，重復上述實驗，經過相同時間測得co2氣體濃度，得到趨勢圖(見圖1)。則：h3_0(填“”、“”或“”)。在t1t2及t4t5兩個溫度區(qū)間，容器內co2氣體濃度呈現(xiàn)如圖1所示的變化趨勢，其原因是_。反應在溫度為t1時，溶液ph隨

16、時間變化的趨勢曲線如圖2所示。當時間到達t1時，將該反應體系溫度迅速上升到t2，并維持該溫度。請在該圖中畫出t1時刻后溶液的ph變化總趨勢曲線。圖2(3)利用反應捕獲co2，在(nh4)2co3初始濃度和體積確定的情況下，提高co2吸收量的措施有_(寫出2個)。(4)下列物質中也可能作為co2捕獲劑的是_。anh4cl bna2co3choch2ch2oh dhoch2ch2nh231(加試題)(2013北京理綜，28)(10分)某學生對so2與漂粉精的反應進行實驗探究：操作現(xiàn)象取4 g漂粉精固體，加入100 ml水部分固體溶解，溶液略有顏色過濾，測漂粉精溶液的phph試紙先變藍(約為12)，

17、后褪色.液面上方出現(xiàn)白霧；.稍后，出現(xiàn)渾濁，溶液變?yōu)辄S綠色；.稍后，產生大量白色沉淀，黃綠色褪去(1)cl2和ca(oh)2制取漂粉精的化學方程式是_。(2)ph試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質是_。(3)向水中持續(xù)通入so2，未觀察到白霧。推測現(xiàn)象的白霧由hcl小液滴形成，進行如下實驗：a用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧，無變化；b用酸化的agno3溶液檢驗白霧，產生白色沉淀。實驗a的目的是_。由實驗a、b不能判斷白霧中含有hcl，理由是_。(4)現(xiàn)象中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強，漂粉精的有效成分和cl發(fā)生反應。通過進一步實驗確認了這種可能性，其實驗方案是_。(5)將a瓶

18、中混合物過濾、洗滌，得到沉淀x。向沉淀x中加入稀hcl，無明顯變化。取上層清液，加入bacl2溶液，產生白色沉淀。則沉淀x中含有的物質是_。用離子方程式解釋現(xiàn)象中黃綠色褪去的原因：_。32(加試題)(2013浙江理綜，29)(10分)某課題組以苯為主要原料，采用以下路線合成利膽藥柳胺酚回答下列問題：(1)對于柳胺酚，下列說法正確的是_。a1 mol柳胺酚最多可以和2 mol naoh反應b不發(fā)生硝化反應c可發(fā)生水解反應d可與溴發(fā)生取代反應(2)寫出ab反應所需的試劑_。(3)寫出bc的化學方程式_。(4)寫出化合物f的結構簡式_。(5)寫出同時符合下列條件的f的同分異構體的結構簡式_(寫出3種

19、)。屬酚類化合物，且苯環(huán)上有三種不同化學環(huán)境的氫原子。能發(fā)生銀鏡反應。(6)以苯和乙烯為原料可合成聚苯乙烯，請設計合成路線(無機試劑及溶劑任選)注：合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖：ch3choch3coohch3cooch2ch3浙江高考選考科目模擬試題(五)1cna2co3固體受熱不分解，a項不正確；fe(oh)3膠體呈紅褐色，b項不正確；c項正確；sio2與hf反應生成sif4和h2o，sif4不屬于鹽，sio2不是兩性氧化物，d項不正確。2ca項，無溶液體積且溶液中clo水解，無法確定clo的數(shù)目，錯誤；b項，標準狀況下，乙醇為液態(tài)不能使用氣體摩爾體積計算，錯誤；c項，濃h2so4

20、足量，65 g zn完全反應生成2價鋅離子，轉移的電子數(shù)為2na，正確；d項，不知道醋酸溶液的體積，無法計算h的物質的量，錯誤。3ca中摩爾質量的單位應為g/mol；b中沒有說明o2是在標準狀態(tài)況下，故體積不一定為22.4 l；c中18 g h2o的物質的量為1 mol，含有6.021023個水分子，故含有的原子總數(shù)為36.021023；d中c(cl)0.2 mol/l。4c配制1 mol/l的nacl溶液970 ml需要用1 000 ml的容量瓶，答案c符合題意。5d濃鹽酸具有揮發(fā)性，不能敞口放置，d項說法錯誤，符合題意。6b氯元素為活潑的非金屬元素，在自界中只以化合態(tài)存在，a項錯誤；cl2

21、難溶于飽和食鹽水，可用排飽和食鹽水集氣法收集，b項正確；液氯為純凈物，不是混和物，c項錯誤；1.12 l cl2不一定是0.05 mol，d項錯誤。7d金屬鈉密度比乙醇大且能與乙醇反應產生h2，故金屬鈉投入到盛有無水乙醇的小燒杯中，金屬鈉將沉入燒杯底部，并產生氣泡，d正確。8a題給反應中碳元素化合價從0價升高到4價，碳(c)充當還原劑。9ba項，電荷不守恒；c項，cl2與naoh溶液反應生成nacl、naclo、h2o；d項，一水合氨不能拆為離子形式。10c本題考查綠色化學、硅酸鹽產品、蛋白質變性以及燃料的充分燃燒等知識。綠色化學的核心是杜絕污染，而不是先污染后治理，a錯誤；水晶、瑪瑙的主要成

22、分是sio2，不是硅酸鹽工業(yè)產品，b錯誤；通入過量的空氣，可以使燃料充分燃燒，但大量的空氣會吸收熱量以及排出時帶走熱量而降低熱量的利用率，d錯誤。11a汽車尾氣中的污染物有氮氧化物、碳氫化合物、可吸入顆粒物、一氧化碳等。12au原子核內的質子數(shù)為92，質量數(shù)是235，中子數(shù)是23592143。13d由于w元素原子的核電荷數(shù)為x元素的2倍，故x為氧元素，w為硫元素，結合題中各元素的相對位置，可推斷出y為硅元素，z為磷元素，t為砷元素。a項，根據(jù)同周期和同主族元素原子半徑和性質的變化規(guī)律可知，原子半徑的大小順序為pso，氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性順序為：h2oh2sph3，錯誤；b項，硫元素在自然界中能

23、以游離態(tài)存在，如存在于火山噴口附近或地殼的巖層中，錯誤；c項，sio2為原子晶體，熔化時克服的是共價鍵，而液態(tài)so3氣化克服的是分子間作用力，錯誤；d項，根據(jù)“對角線”規(guī)則，砷的單質與硅的單質有相似性，可做半導體材料，as2o3中砷元素顯3價，處于中間價態(tài)，既有氧化性又有還原性。14a選項b中nacl的電子式應為；c項中co2分子的結構式應為o=c=o；d項中乙烯的結構簡式應為ch2=ch2。15bh2是理想的清潔燃料，但儲存和運輸不便，因而限制了它在現(xiàn)實生活和生產中的應用，b不正確。16c稀釋濃硫酸時，應向盛有蒸餾水的燒杯中緩緩加入濃硫酸。17a量筒是用來量取一定體積的液體的儀器，使用時不能

24、用來振蕩或搖勻液體。18ba項，量筒可精確到0.1 ml，無法量取18.65 ml水，故a錯誤；b項，廣范ph試紙的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，可用廣范ph試紙測得某溶液的ph為5，故b正確；c項，砝碼應放在右盤上，故c錯誤；d項，容量瓶只有一個刻度，配制100 ml nacl溶液應選用100 ml容量瓶，故d錯誤。19b中和反應是放熱反應，a項錯誤；燃燒是可燃物發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的反應，b項正確；斷裂化學鍵需要吸收能量，c項錯誤；任何化學反應都要遵循能量守恒，但反應物總能量與生成物總能量一定不相等，d項錯誤。20c本題主要考查烴的性質。n(烴)0.25 mol，n(co2)0.45 mol

25、，n(h2o)0.3，m(c)0.45 mol12 g/mol5.4 g，m(h)0.6 mol1 g/mol0.6 g，m(烴)5.4 g0.6 g6 g，所以a錯；混合烴的平均分子式：c1.8h2.4，必有甲烷，b、d錯；故選c。21dch4o為甲醇，c2h6o可能為甲醚，則不一定為同系物，故a錯誤；c2h4為乙烯，c6h12可能為環(huán)己烷，則不一定為同系物，故b錯誤；c2h2為乙炔，c4h6可能為環(huán)丁烯，則不一定為同系物，故c錯誤；ch4和c3h8均為烷烴，組成和結構相似，組成上相差2個ch2原子團，屬于同系物，故d正確；故選d。22c由化學計量數(shù)可知，v(w)v(z)11，故a錯誤；由化

26、學計量數(shù)可知，v(x)v(z)23，故b錯誤；由化學計量數(shù)可知，v(x)v(y)2412，即2v(x)v(y)，故c正確；由化學計量數(shù)可知，v(w)v(x)32，故a錯誤；故選c。23d原電池工作時，電流流入的一極是負極，a項錯誤；原電池工作時，溶液中陽離子向正極移動，b項錯誤；原電池工作時，正極發(fā)生還原反應，c項錯誤；化學電池反應過程中發(fā)生電子得失，故其本質是氧化還原反應，d項正確。24c反應達到平衡狀態(tài)時，正逆反應速率相等，平衡時各種物質的物質的量、濃度、含量等不再發(fā)生變化，且由此衍生的其他量不變。a項，反應前后氣體的物質的量發(fā)生變化，容器中壓強不變，說明反應達到平衡，a項不符合題意；b項

27、，該反應中有固體參加，混合氣體質量不再發(fā)生變化，說明反應達到平衡，b項不符合題意；c項，反應中物質的物質的量之比等于對應的化學計量數(shù)之比不能說明反應達到平衡，c項符合題意；d項，生成n mol co的同時生成n mol h2o(g)，正逆反應速率相等，說明反應達到平衡，d項不符合題意。25b人體中沒有水解纖維素的酶，纖維素在人體內不能發(fā)生水解，不能提供能量。26解析由圖中轉化關系和有機物d發(fā)生的反應可知，甲為o2，可推知a、b分別為h2o、co2，h2o和co2在植物光合作用下可以生成葡萄糖與氧氣，c為葡萄糖，葡萄糖在一定條件下轉化為乙醇與二氧化碳，則d為ch3ch2oh。答案(1)cd(2)

28、綠色植物的光合作用光化學(3)ch2oh(choh)4cho2ch3ch2oh2co2(4)加劇溫室效應27解析金屬鐵可以與非金屬(o2等)、水蒸氣、酸(鹽酸、硫酸等)以及鹽(cuso4、agno3等)發(fā)生反應。答案ah2obfe3o4chcldfecl2ecuso4ffeso4(答案合理即可)(1)3fe4h2o(g)fe3o44h2(2)fe2hcl=fecl2h2(3)fecuso4=feso4cu28解析(2)氯酸鉀和濃鹽酸反應生成氯氣、氯化鉀和水，反應的化學方程式為：kclo36hcl(濃)=kcl3cl23h2o；(3)制備出的氯氣含有揮發(fā)出的氯化氫，通過飽和食鹽水可以除去；探究使

29、有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應的生成物，需要在整套裝置中添加裝置e，其中加入濃硫酸，應在c裝置前干燥氯氣，則應放在b、c之間；(4)氯氣有毒，排放到空氣中污染環(huán)境，需要增加尾氣吸收裝置，故應在裝置d后增加一個盛裝濃堿液的裝置，使堿液吸收逸出的氯氣。答案(1)改長頸漏斗為分液漏斗(2)kclo36hcl(濃)=kcl3cl23h2o(3)飽和食鹽水b(4)在裝置d后增加一個盛裝濃堿液的裝置，使堿液吸收逸出的氯氣29解析生成的co2氣體的物質的量n(co2)1.12 l22.4 l/mol0.05 molcaco32h=ca2co2h2o005 mol 0.05 mol 0.05 mol(1)c(ca2)0.05 mol/0.2 l0.25 mol/l(2)m(caco3)0.05 mol100 g/mol5 gw(caco3)5 g/20 g0.25即25%。答案(1)0.25 mol/l(2)25%30解析(1)式2式，即可得反應。(2)t1t2區(qū)間，化學反應未達到平衡，溫度越高，化學反應速率越快，所以co2被捕獲的量隨溫度升高而提高；t4t5，c(co2)又增大，說明平衡逆向移動，溫度升高，平衡逆向移動，知h30；升高溫度，平衡逆向移動，hco離子濃度減小，co濃度增大，ph逐漸增大，到達新的平衡時，ph又保持不變。(3)注意