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1、28 小小男子漢小小男子漢 湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。學(xué)習(xí)本課生字、新詞。 2.2.通過(guò)反復(fù)朗讀課文,了解洛迪和媽媽與洪通過(guò)反復(fù)朗讀課文,了解洛迪和媽媽與洪水斗爭(zhēng),最后脫離危險(xiǎn)的過(guò)程。水斗爭(zhēng),最后脫離危險(xiǎn)的過(guò)程。3.3.感受洛迪感受洛迪“ “小小男子漢小小男子漢” ”的形象。學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的形象。學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢救人的品質(zhì)。勇敢救人的品質(zhì)。 在老師眼里,我在老師眼里,我們班的女孩都是們班的女孩都是那么可愛(ài),那么那么可愛(ài),那么聰明,男孩兒個(gè)聰明,男孩兒個(gè)個(gè)都像是個(gè)都像是“ “小小小小男子漢男子漢” ”。今天,。今天,老師再帶你
2、們?nèi)ダ蠋熢賻銈內(nèi)フJ(rèn)識(shí)一位認(rèn)識(shí)一位“ “小小小小男子漢男子漢” ”。 初讀感知初讀感知1.自由朗讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,查字典或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2.思考:課文主要寫(xiě)了什么事?lu chng ln bo fn ln lu chng ln bo fn ln 洛洛 撐撐 倫倫 雹雹 泛泛 濫濫xin kng sh po zhng f xin kng sh po zhng f 陷陷 坑坑 涉涉 泡泡 腫腫 附附生字正音生字正音新詞釋義新詞釋義儼然:儼然:形容特別像 。泛濫:泛濫:江河湖泊的水溢出。 湍急:湍急:水流急速。 自讀感悟自讀感悟1.1.自由默讀課文,思考:為什么說(shuō)洛迪是一自由默
3、讀課文,思考:為什么說(shuō)洛迪是一個(gè)個(gè)“ “小小男子漢小小男子漢” ”?2.2.找出自己印象最深的句子讀一讀。找出自己印象最深的句子讀一讀。 細(xì)讀入情細(xì)讀入情1默讀課文,說(shuō)一說(shuō)你對(duì)課文哪些語(yǔ)句感觸最深?2.感悟語(yǔ)句(1)“ “黑暗的激流中,海倫緊抱著洛迪不放黑暗的激流中,海倫緊抱著洛迪不放而而媽媽卻被激流卷走了。媽媽卻被激流卷走了?!?”你怎么理解“緊抱不放”“死不松手”? (2)“ “洛迪一只手拉著洛迪一只手拉著整整三個(gè)鐘整整三個(gè)鐘頭!頭!” ”“蹬水”“拼命地劃水”“咬著牙”“保護(hù)”,體現(xiàn)洛迪的什么品質(zhì)? 堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。(3)自由說(shuō)一說(shuō):此時(shí)的洛迪心里在想些什么?(4)“ “海倫無(wú)力地對(duì)洛迪海倫無(wú)力地對(duì)洛迪他不能讓媽媽他不能讓媽媽死。死?!?”你能體會(huì)到洛迪在危險(xiǎn)的時(shí)候表現(xiàn)出的對(duì)親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)嗎?能說(shuō)一說(shuō)嗎? 總結(jié)提升總結(jié)提升1.1.自由討論:你認(rèn)為小洛迪是一個(gè)怎樣的人?自由討論:你認(rèn)為小洛迪是一個(gè)怎樣的人?2.2.結(jié)合自
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