小學(xué)生消防安全知識教育課件珍愛生命規(guī)避風(fēng)險

1、消防安全課堂：珍愛生命 規(guī)避風(fēng)險卷首語 大自然是如此美好，生活如此安寧。然而躲在和平文明背后的火魔正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。卷首語 卷首語 目錄 同學(xué)們，日常生活中你發(fā)現(xiàn)或了解到哪些火災(zāi)事件呢？發(fā)生火災(zāi)的原因是什么呢？1 1我的發(fā)現(xiàn)1 1我的發(fā)現(xiàn) 2014年1月11日凌晨1時27分，云南香格里拉大火事件。 火災(zāi)焚毀古城中百余建筑，經(jīng)濟(jì)損失無可估量。人們在惋惜著這樣一座集區(qū)域民族風(fēng)情、傳統(tǒng)文化、特色建筑于一體的歷史名城毀于一旦。原因：五面鹵素取暖器不當(dāng)，入睡前未關(guān)閉電源，五面鹵素取暖器

2、引燃可燃物引發(fā)火災(zāi)1 1我的發(fā)現(xiàn)1211深圳火災(zāi)事件 2013年12月11日1點30分光明新區(qū)榮健農(nóng)批市場發(fā)生重大火災(zāi)事故，過火面積約1290平方米，火災(zāi)3：00被撲滅。截止11日10:30，事故造成16人死亡，5人受傷。 光明街道是深圳市歸僑僑光明街道是深圳市歸僑僑眷最為集中的地區(qū)，有眷最為集中的地區(qū)，有70007000多多人，其中大部分是人，其中大部分是19781978年至年至19791979年從越南回國的歸僑，小年從越南回國的歸僑，小部分是上世紀(jì)部分是上世紀(jì)3030年代至年代至6060年代年代從馬來西亞、新加坡、印尼、從馬來西亞、新加坡、印尼、緬甸回國的歸僑。緬甸回國的歸僑。原因：原因：

3、電源線短路所致，事故電源線短路所致，事故暴露出多項違反安全生產(chǎn)規(guī)范暴露出多項違反安全生產(chǎn)規(guī)范行為。行為。1 1我的發(fā)現(xiàn)1115上海靜安區(qū)高層住宅大火 2010年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒有撤離。大火導(dǎo)致58人遇難，另有70余人正在接受治療。原因：是由無證電焊工違章操作引起的。1 1我的發(fā)現(xiàn) 看了這些火災(zāi)事故你有什么感受呢，請你們說說？ 小結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們要愛惜生命提高防火意識”1 1我的發(fā)現(xiàn) 1.日常生活中你們知道哪些防火常識呢？我的探究2 2 當(dāng)發(fā)生火

4、災(zāi)后，我們應(yīng)該怎么做呢？如何熟練逃生呢？ 2、實地掌握熟悉我校的消防應(yīng)急措施。 請同學(xué)們分組走進(jìn)校園每一個角落，探究消防器材及其布局、消防應(yīng)急通道、班級逃生路線、標(biāo)識等，以便熟練迅速逃生，從而規(guī)避風(fēng)險。我的探究2 2我的探究2 2滅火器的使用展示（四步法視頻）我的探究2 2我的探究2 2我的探究2 2點型感煙火災(zāi)探測器我的探究2 2我的探究2 2我的探究2 2我的探究2 2我的探究2 2 同學(xué)們，通過剛才的實地探究，你有何感想呢？ 是的，學(xué)校安全檔案健全，消防安全措施得力有效。設(shè)施設(shè)備規(guī)范齊全，布局合理，標(biāo)識醒目，我們在平安和諧的校園學(xué)習(xí)工作。我的探究2 2 3、請同學(xué)們分組動手操作 “安全教

5、育體感模擬系統(tǒng)”體驗消防安全模擬逃生，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生注意事項。 發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)保持冷靜；用濕毛巾捂住口鼻；彎腰躲避濃煙；應(yīng)冷靜撲滅身上的火；危險時，在窗戶上大聲呼救。我的探究2 2我的探究2 2 4、組織學(xué)生再次熟練班級逃生，真正掌握逃生要領(lǐng)，提高學(xué)生應(yīng)急逃生的實戰(zhàn)性。我的探究2 2 我們學(xué)校充分利用安全課定期組織班級逃生演練，全校的突發(fā)性實戰(zhàn)演習(xí)也井然有序，這大大提高了孩子們的逃生自救能力。我的探究2 2 同學(xué)們，通過剛才的實地演習(xí)，你有何體會呢？ 是啊，學(xué)校師生安全責(zé)任重于泰山，我校時刻把安全放在第一位，無論是安全設(shè)施設(shè)備，還是安全教育都頗具特色，你們喜歡的“安全課”更是豐富多彩。目前

6、，我校安全工作已形成全方位的網(wǎng)絡(luò)式教育，我校相信同學(xué)們會逐漸具有規(guī)避風(fēng)險的能力。我的探究2 2危險判斷3 3危險判斷3 3遇火災(zāi)可乘坐電梯逃生遇火災(zāi)可乘坐電梯逃生危險判斷3 3危險判斷3 3危險判斷3 3遇火災(zāi)時，跳出窗外逃生遇火災(zāi)時，跳出窗外逃生危險判斷3 3 1、回家找找你家所住樓房的消防布局，與爸爸媽媽一起制定“家庭消防演練計劃”并定期組織家庭逃生演練，增強(qiáng)逃生演練的實戰(zhàn)性。 （1）這幾天孩子們已經(jīng)完成了家庭逃生演練活動，這是孩子們發(fā)來的演練圖片，請觀賞：拓展實踐4 4拓展實踐4 4拓展實踐4 4拓展實踐4 4（2）進(jìn)一步指導(dǎo)孩子們掌握逃生技巧 火災(zāi)報警須知： 1、牢記火警電話“119”

7、，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。 2、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。 3、要派人來主要路口迎接消防車。拓展實踐4 4 2、學(xué)校組織參觀當(dāng)?shù)氐南揽破战逃?，深層次了解掌握消防知識，懂得消防基地的重要性與任務(wù)的艱巨性。 前期咱們已經(jīng)走進(jìn)消防大隊，親自體驗了消防實戰(zhàn)演練。這是咱們社會實踐的影像資料，請欣賞 一進(jìn)消防基地，消防官兵早已嚴(yán)正以待，威武莊嚴(yán)地迎接我們。 消防隊班隊長給我們安排了六項活動：拓展實踐4 4拓展實踐4 41、展示并介紹各種消防器具及使用方法。拓展實踐4 42、啟動高大的消防救護(hù)車、展示消防噴水車及它們的用途。拓展實踐4 43、實地展示消火栓的用法拓展實踐4 44、講解滅火器的使用。拓展實踐4 45、參觀消防官兵榮譽(yù)室拓展實踐4 46、參觀消防官兵的工作生活區(qū)拓展實踐4 47、消防基地社會實踐活動歸來 同學(xué)們, 為進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握基本的火災(zāi)預(yù)防、報警、疏散、逃生技能，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，達(dá)到“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好效果，讓我行動起來吧： 1、走進(jìn)公共場所，尋找消防