

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 3*精品文檔*2016 最新大學(xué)班主任工作計(jì)劃范文這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過 之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的 熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。 所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué) 第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會 放松對他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù) 同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕 松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力, 依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃 安排一、積極開展文體活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參
2、加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué) 生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng) 學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇 拼搏的精神。二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理 論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但 是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃 對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,*精品文檔*從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹 立正確2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 3的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間
3、和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn) 行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向 的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他 們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和 考核學(xué)生。三、加強(qiáng)班級日常管理在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院 和系上布置的各項(xiàng)工作。 在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用, 讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注 意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未 雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管 理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原
4、 則的行為要加大力度處理。四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源, 讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng), 在培訓(xùn)中學(xué)到知識, 在實(shí)際操作中 得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。五、狠抓班級學(xué)風(fēng)學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌*精品文檔*云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折 期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得 不好的,可能就2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 3會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會 上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更 深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對成績差的學(xué) 生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室 為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛 圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識在溝通和交流中被接 受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理 因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù) 擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任 工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué) 生的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際產(chǎn)品授權(quán)分銷合同
- 辦公家具采購合同一
- 商品買賣合同「樣本」
- 商業(yè)地產(chǎn)買賣合同模板范文
- 公司設(shè)立投資合作合同范本
- 礦山棄渣處理合同范本
- 消防及安全整改合同履行細(xì)則
- 校企合作合同新范本
- 土地使用權(quán)出讓合同及物業(yè)銷售細(xì)則
- 躉船結(jié)構(gòu)培訓(xùn)課件
- 2025年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 年產(chǎn)60萬噸摻混肥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告申請立項(xiàng)
- 2025年2月《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理?xiàng)l例》學(xué)習(xí)解讀課件
- 2025年江蘇省中職《英語》學(xué)業(yè)水平考試高頻必練考試題庫400題(含答案)
- 2025年濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析
- 高三一模“生存與強(qiáng)弱關(guān)系思辨”審題立意及范文
- 2025年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年七臺河職業(yè)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年參考題庫含答案解析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)課件
- 2024年晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2025年茂名市高三年級第一次綜合測試(一模)物理試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論