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1、阿廖莎和他的伙伴阿廖莎和他的伙伴 語文語文a a版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元 圖片中都有誰,請(qǐng)為圖片中都有誰,請(qǐng)為大家描述一下。大家描述一下。我的詞語庫我的詞語庫 隱蔽隱蔽 盤旋盤旋 誘餌誘餌 特殊特殊 震耳欲聾震耳欲聾 全神貫注全神貫注 以假亂真以假亂真 開懷大笑開懷大笑寫一寫寫一寫我的小詞典我的小詞典震耳欲聾震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。 近義詞:振聾發(fā)聵近義詞:振聾發(fā)聵 反義詞:萬籟無聲、萬籟俱寂反義詞:萬籟無聲、萬籟俱寂全神貫注全神貫注:貫注:集中。全部精神集中在一:貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。點(diǎn)上
2、。形容注意力高度集中。 近義詞:專心致志、聚精會(huì)神近義詞:專心致志、聚精會(huì)神 反義詞:漫不經(jīng)心、心不在焉反義詞:漫不經(jīng)心、心不在焉 說說阿廖莎接受了什么任說說阿廖莎接受了什么任務(wù),他和伙伴們是怎樣完成務(wù),他和伙伴們是怎樣完成任務(wù)的。任務(wù)的。讀一讀,體會(huì)句子的意思讀一讀,體會(huì)句子的意思 阿廖莎他們不斷地轉(zhuǎn)移陣地,阿廖莎他們不斷地轉(zhuǎn)移陣地,德軍的飛機(jī)咬住不放,就像魚兒咬德軍的飛機(jī)咬住不放,就像魚兒咬住誘餌。住誘餌。學(xué)生字學(xué)生字學(xué)生字學(xué)生字學(xué)生字學(xué)生字有趣的漢字有趣的漢字 阿廖莎和他的伙伴利用阿廖莎和他的伙伴利用假炮臺(tái)吸引敵人。假炮臺(tái)吸引敵人。 他們用什么方式他們用什么方式表達(dá)自己對(duì)祖國的表達(dá)自己對(duì)
3、祖國的熱愛呢?熱愛呢? 故事梗概,在小組里說故事故事梗概,在小組里說故事。 (1 1)阿廖沙和他的伙伴發(fā)現(xiàn)隱蔽在池塘對(duì))阿廖沙和他的伙伴發(fā)現(xiàn)隱蔽在池塘對(duì)岸樹林里的高炮連,并經(jīng)常關(guān)注他們。岸樹林里的高炮連,并經(jīng)常關(guān)注他們。 (2 2)冬天,阿廖沙和他的伙伴壘)冬天,阿廖沙和他的伙伴壘“炮臺(tái)炮臺(tái)”,結(jié)果被德軍偵察機(jī)轟炸了。結(jié)果被德軍偵察機(jī)轟炸了。 (3 3)高炮連上校把壘假炮臺(tái)吸引敵軍注意)高炮連上校把壘假炮臺(tái)吸引敵軍注意力的任務(wù)交給了阿廖沙。力的任務(wù)交給了阿廖沙。 (4 4)阿廖沙帶領(lǐng)伙伴們?cè)谶h(yuǎn)離軍事的地方)阿廖沙帶領(lǐng)伙伴們?cè)谶h(yuǎn)離軍事的地方壘起無數(shù)壘起無數(shù)“炮臺(tái)炮臺(tái)”,多次讓德軍撲空。,多次讓德
4、軍撲空。 (5 5)阿廖沙因此被授予一枚勛章。)阿廖沙因此被授予一枚勛章。 本章了解了阿廖沙和他的伙伴本章了解了阿廖沙和他的伙伴的故事,他們通過壘假炮臺(tái),為保的故事,他們通過壘假炮臺(tái),為保衛(wèi)祖國出了一份力,真是了不起。衛(wèi)祖國出了一份力,真是了不起。 其實(shí)在我們中國,也有許多和阿其實(shí)在我們中國,也有許多和阿廖沙一樣熱愛中國,聰明勇敢的小英廖沙一樣熱愛中國,聰明勇敢的小英雄,你們都搜集了哪些資料,趕緊講雄,你們都搜集了哪些資料,趕緊講講他們的故事吧!講他們的故事吧!拓展延伸拓展延伸 生活中我們也可以為祖國盡一生活中我們也可以為祖國盡一份力。你撿起一張扔在地上的廢紙,份力。你撿起一張扔在地上的廢紙,是愛祖國的表現(xiàn);你不隨地吐痰,是愛祖國的表現(xiàn);你不隨地吐痰,是愛祖國的表現(xiàn);你努力學(xué)習(xí),是是愛祖國的表
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