中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)二 聲與光

1、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)二 聲與光知識(shí)點(diǎn)：A聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生1聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； （人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲，管制樂(lè)器靠里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鐘靠鐘振動(dòng)發(fā)聲，等等）；2振動(dòng)停止，發(fā)聲停止；但聲音并沒(méi)立即消失（因?yàn)樵瓉?lái)發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）； （注：發(fā)聲的物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽(tīng)見(jiàn)聲音）3發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體；4聲音的振動(dòng)可記錄下來(lái)，并且可重新還原（唱片的制作、播放）；二、聲音的傳播1聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢；2真空不能傳聲，月球

2、上（太空中）的宇航員只能通過(guò)無(wú)線電話交談；3聲音以聲波的形式傳播；4聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s；聲速跟介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)；聲速的計(jì)算公式是v=s/t；聲音在15的空氣中的速度為340m/s；三、回聲1聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)，再傳入人的耳朵里，人耳聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲（如：高山的回聲，北京的天壇的回音壁）2聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上（教室里聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話的回聲，狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲疊加重合）；3回聲的利用：測(cè)量距離（車(chē)到山的距離，海的深度，冰川到船的距離）；四、怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音1人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽(tīng)

3、小骨、耳蝸及聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)組成；2聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動(dòng)，再經(jīng)聽(tīng)小骨、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦，形成聽(tīng)覺(jué)；3在聲音傳給大腦的過(guò)程中任何部位發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)（鼓膜、聽(tīng)小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾；聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾）4骨傳導(dǎo)：不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，再傳給大腦形成聽(tīng)覺(jué)（貝多芬耳聾后聽(tīng)音樂(lè)，我們說(shuō)話時(shí)自己聽(tīng)見(jiàn)的自己的聲音）；骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好；5雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)也不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象（我們聽(tīng)見(jiàn)立體聲就屬于雙耳效應(yīng)的應(yīng)用）；五、聲音的特性：音調(diào)、響度、音色1音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，與發(fā)聲體振動(dòng)的

4、頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高（頻率：物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，表示物體振動(dòng)的快慢，單位是赫茲，振動(dòng)物體越大音調(diào)越低；）2響度：聲音的強(qiáng)弱叫響度；與發(fā)聲體的振幅、距離聲源的距離有關(guān)，物體振幅越大，響度越大；聽(tīng)者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越??；3音色：聲音的品質(zhì)特征；與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同；（辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色）注意：音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨(dú)立；六、超聲波和次聲波1人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz20000Hz，高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波；2動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)

5、、海嘯都要產(chǎn)生次聲波；七、噪聲的危害和控制1噪聲：（1）從物理角度上講物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲；（2）從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲；2樂(lè)音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；3常見(jiàn)噪聲來(lái)源：飛機(jī)的轟鳴聲、汽車(chē)的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲；4噪聲的等級(jí)：表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝，符號(hào)為dB。為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90分貝；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70分貝；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50分貝；0dB指剛剛引起聽(tīng)覺(jué)；5控制噪聲：（1）在聲源處減弱(安消聲器)；（2）在傳播過(guò)程中減弱（植樹(shù)

6、。隔音墻）（3）在人耳處減弱（戴耳塞）八、聲音的利用1傳遞信息（醫(yī)生查病時(shí)的“聞”，打B超，敲鐵軌聽(tīng)聲音，超聲波基本沿直線傳播用來(lái)回聲定位制作聲納等等）2聲可以傳遞能量（飛機(jī)場(chǎng)旁邊的玻璃被震碎；雪山中不能高聲說(shuō)話；一音叉振動(dòng)，未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)生；超聲波的能量大、頻率高用來(lái)打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器）B光現(xiàn)象一、光的傳播1光源：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為天然光源（水母、太陽(yáng)），人造光源（燈泡、火把）; 月亮、鉆石、鏡子、影幕不是光源。2光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光的直線傳播的應(yīng)用：（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)，像是倒立的實(shí)像（樹(shù)陰下的光斑是太陽(yáng)的像）小孔成像的條件：孔的大

7、小必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于孔到發(fā)光的距離及孔到光屏的距離。像的大小與發(fā)光體到孔的距離和像到孔的距離有關(guān)，發(fā)光體到小孔的距離不變，光屏遠(yuǎn)離小孔，實(shí)像增大；光憑靠近小孔，實(shí)像減??；光屏到小孔的距離不變，發(fā)光體遠(yuǎn)離小孔，實(shí)像減小；發(fā)光體靠近小孔，實(shí)像增大。實(shí)像：由實(shí)際光線會(huì)聚而成的像。（2）取得直線：激光準(zhǔn)直（挖隧道定向）；整隊(duì)集合；射擊瞄準(zhǔn)；（3）限制視線：坐井觀天、一葉障目；（4）影的形成：影子；日食、月食日食：太陽(yáng) 月球 地球； 月食：月球 太陽(yáng) 地球3光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；4所有的光路都是可逆的，包括直線傳播、反射、折射等。5真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3108m/s=3

8、105 m/s;6光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長(zhǎng)度單位；聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速（如先看見(jiàn)閃電再聽(tīng)見(jiàn)雷聲；在跑100m時(shí)，聲音傳播時(shí)間不能忽略不計(jì)，但光傳播時(shí)間可忽略不計(jì)）。二、光的反射1當(dāng)光射到物體表面時(shí)，被反射回來(lái)的現(xiàn)象叫做光的反射。2我們看見(jiàn)不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。3反射定律：（1）在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；（2）反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；（3）反射角等于入射角。(說(shuō)成入射角等于反射角是錯(cuò)誤的)（

9、1）法線：過(guò)光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線；（虛線）（2）入射角：入射光線與法線的夾角；（實(shí)線）（3）反射角：反射光線與法線的夾角。（實(shí)線）（4）反射角總是隨入射角的變化而變化，入射角增大反射角隨之增大。（5）垂直入射時(shí)，入射角、反射角相等都等于0度。4光路圖（要求會(huì)作）：（1）確定入（反）射點(diǎn)：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點(diǎn)即為入射（反射）點(diǎn)（2）根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。（3）根據(jù)反射角等于入射角，畫(huà)出入射光線或反射光線5兩種反射：鏡面反射和漫反射。（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時(shí)，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的

10、反射面上，光線向各個(gè)方向反射出去；（3）鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不同點(diǎn)是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一個(gè)方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個(gè)方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因?yàn)榉e水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射，光污染也是鏡面反射）6潛望鏡的工作原理：光的反射。三、平面鏡成像1平面鏡成像特點(diǎn)：正立的虛像，像和物的大小相等，像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)（軸對(duì)稱(chēng)圖形）像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直，到鏡面距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中像的左

11、手是人的右手，物體遠(yuǎn)離或靠近鏡面像的大小不變，像也要隨著遠(yuǎn)離或靠近鏡面相同距離）。2關(guān)于平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)：用玻璃板代替平面鏡：便于觀察和確定像的位置；刻度尺的作用：便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系；選取兩段完全相同的蠟燭：為了比較像與物的大小關(guān)系；移去后面的蠟燭，并在所在的位置上放一光屏，則光屏上不能 接受到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是虛像將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小不變。有3mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，玻璃板太厚，會(huì)看到兩個(gè)像。玻璃板沒(méi)有放正，傾斜放置，蠟燭與像不能完全重合。不容易找到像。該實(shí)驗(yàn)在較黑暗的環(huán)境中做效果好。3水中倒影的形成的原因：平靜的水面

12、就好像一個(gè)平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花、水中的云，水中的鳥(niǎo)）；對(duì)實(shí)物的每一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，它在水中所成的像點(diǎn)都與物點(diǎn)“等距”，樹(shù)木和房屋上各點(diǎn)與水面的距離不同，越接近水面的點(diǎn)，所成像亦距水面越近，無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠(yuǎn)，與水的深度無(wú)關(guān)）。4平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒(méi)有會(huì)聚而是發(fā)散的，這些反射光線的反向延長(zhǎng)線（畫(huà)線時(shí)用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過(guò)人眼觀察到，故稱(chēng)為虛像（不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成）注意：進(jìn)入眼睛的光并非來(lái)自像點(diǎn)，而是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)）和平面鏡成像的

13、原理（同一物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光的反向延長(zhǎng)線交于像點(diǎn)）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；5球面鏡：凸面鏡和凹面鏡以球外表面為反射面叫凸面鏡，以球內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡；凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車(chē)上的觀后鏡，街頭拐彎處的反光鏡）；凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用（太陽(yáng)灶，利用光路可逆制作手電筒的反光罩）四、光的折射（一）光的折射1光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折。2光在同種不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí)，光的傳播方向也會(huì)發(fā)生偏折。（海市蜃樓）3折射角：折射光線和法線間的夾角。（二）光的折射定律1在光的折射中，三線共面，法線居中。2垂直入射時(shí)，折射角和入射角都等于0,光的

14、傳播方向不改變3折射角隨入射角的增大而增大4當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時(shí)，反射、折射同時(shí)發(fā)生（三）光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用1生活中與光的折射有關(guān)的例子：（1）水中的魚(yú)的位置看起來(lái)比實(shí)際位置高一些（魚(yú)實(shí)際在看到位置的后下方）；（2）由于光的折射，池水看起來(lái)比實(shí)際的淺一些；（3）水中的人看岸上的景物的位置比實(shí)際位置高些； （4）透過(guò)厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯(cuò)位了；（5）斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會(huì)作光路圖）五、光的色散：1太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散；2白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光；3天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象；4色光的三原色是：紅、綠、藍(lán)

15、；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是三種色光混合而成的；世界上沒(méi)有黑光；顏料的三原色是：紫、青、黃，三原色混合是黑色；5透明體的顏色由它透過(guò)的色光決定（什么顏色透過(guò)什么顏色的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光）例：一張白紙上畫(huà)了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫(huà)，會(huì)看見(jiàn)黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見(jiàn)草（草、紙都為綠色）六、看不見(jiàn)的光（不可見(jiàn)光）1紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見(jiàn)；紅外線的主要性能是熱作用強(qiáng)（加熱）；一切物體都能發(fā)射

16、紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；電視遙控器用紅外線來(lái)傳遞信息。2紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見(jiàn)；紫外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng)；（消毒、殺菌）紫外線的生理作用，促進(jìn)人體合成維生素D從而吸收鈣元素（小孩多曬太陽(yáng)），熒光作用（驗(yàn)鈔）七、光的現(xiàn)象及成因1小孔成像-光的直線傳播（包括所有的黑影）2湖光倒影-光的反射3海市蜃樓-光的折射4五顏六色-光的色散透鏡及其應(yīng)用一、透鏡1概念： 薄透鏡：透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。 主光軸：通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。 光心：（O）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。 焦點(diǎn)（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)

17、。 焦距（f）：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。2典型光路FFFF名稱(chēng)又名眼鏡實(shí)物形狀光學(xué)符號(hào)性質(zhì)凸透鏡會(huì)聚透鏡老化鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡對(duì)光線有發(fā)散作用3填表：4三條特殊光線（1）平行于主軸的光線經(jīng)透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn)；（2）通過(guò)光心的光線傳播方向不改變；（3）過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后平行于主軸。二、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用1實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：蠟燭在焦點(diǎn)以?xún)?nèi)；燭焰在焦點(diǎn)上燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地

18、方，光具座的光屏無(wú)法移到該位置。2實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（凸透鏡成像規(guī)律）一倍焦距分虛實(shí),兩倍焦距分大小具體見(jiàn)下表:物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實(shí)u2f倒立縮小實(shí)像fv2f照相機(jī)fu2f幻燈機(jī)uu放大鏡3對(duì)規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：（1）uf是成實(shí)像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。（2）u2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)（3）當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。（4）凸透鏡成實(shí)像時(shí)（物近像遠(yuǎn)像變大）：物距減?。ㄔ龃螅┫窬嘣龃螅p小）像變大（變?。?物距減小（增大）像距減小（增大）像變?。ㄗ兇螅?）凸透鏡成虛像時(shí)（物近像近像變?。?凸透鏡成像規(guī)律：（1）物

19、體在二倍焦距以外時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，物像異側(cè)，像在一倍焦距和二倍焦距之間；（2）物體在二倍焦距處時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，物像異側(cè)，像在二倍焦距處；（3）物體在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，物像異側(cè)，像在二倍焦距以外；（4）物體在一倍焦距處，不成像；（5）物體在一倍焦距以?xún)?nèi)時(shí)，成正立、放大的虛像，物像同側(cè)，像距大于物距。三、眼睛和眼鏡1成像原理: 從物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)晶狀體等一個(gè)綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立，縮小的實(shí)像，分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個(gè)信號(hào)傳輸給大腦，人就可以看到這個(gè)物體了。2近視及遠(yuǎn)視的矯正: 近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要配戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼看

20、不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。 3人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭（凸透鏡），視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。四、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1顯微鏡: 顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長(zhǎng)）。顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡，把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過(guò)這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見(jiàn)的小物體了。2望遠(yuǎn)鏡:有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀

21、察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個(gè)物體，它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來(lái)的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。3望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像，其中伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長(zhǎng)，目鏡焦距短）。五、作光路圖注意事項(xiàng)：（1）要借助工具作圖； （2）是實(shí)際光線畫(huà)實(shí)線，不是實(shí)際光線畫(huà)虛線； （3）光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開(kāi)； （4）作光的反射或折射光路圖時(shí)，應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(虛線)，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線；（5）

22、光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較大；（6）平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長(zhǎng)線一定相交在虛焦點(diǎn)上；（7）平面鏡成像時(shí)，反射光線的反向延長(zhǎng)線一定經(jīng)過(guò)鏡后的像；（8）畫(huà)透鏡時(shí)，一定要在透鏡內(nèi)畫(huà)上斜線作陰影表示實(shí)心。典型例題一、聲音的產(chǎn)生例1：將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會(huì)發(fā)現(xiàn)小球，這個(gè)現(xiàn)象表明，實(shí)驗(yàn)中小球起什么作用，如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ?，你?huì)觀察到什么現(xiàn)象，在月球上沒(méi)有空氣，宇航員之間是通過(guò)對(duì)話的二、聲音的傳播例2：如圖所示，在一個(gè)密封玻璃罩內(nèi)放一個(gè)小電鈴，接通電源后，（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到聲音，在抽氣機(jī)抽取罩內(nèi)空氣后，電鈴的聲音將逐漸（填“變大”或“變小

23、”），然后讓空氣重新慢慢進(jìn)入玻璃鐘罩會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸（填“變大”或“變小”），由此可推測(cè)出的結(jié)論是：例3：氣體、液體和固體都可以做媒介將聲音傳播出去，那么聲音在不同介質(zhì)中傳播的快慢一樣嗎？請(qǐng)同學(xué)們閱讀圖表：幾種物質(zhì)中的聲速，并回答下列問(wèn)題：空氣（15）340m/s海水（25）1531 m/s空氣（25）346 m/s銅（棒）（25）3750 m/s軟木（25）500 m/s大理石（25）3810 m/s煤油（25）1324 m/s鋁（棒）（25）5000 m/s蒸餾水（25）1497 m/s鐵（棒）（25）5200 m/s問(wèn)題1：聲音在15和25的空氣中傳播的速度分別是多大？這說(shuō)明聲速跟什么因

24、素有關(guān)？問(wèn)題2：聲音在25的空氣和蒸餾水中傳播的速度分別是多大？這說(shuō)明聲速跟什么因素有關(guān)？問(wèn)題3：對(duì)比表中的數(shù)據(jù)，你可以發(fā)現(xiàn)什么？15時(shí)空氣中的聲速為340m/s，25時(shí)空氣中的聲速為346m/s說(shuō)明聲速跟介質(zhì)的有關(guān)25時(shí)空氣中的聲速為346m/s，25時(shí)蒸餾水中的聲速為1497m/s說(shuō)明聲速跟介質(zhì)的有關(guān)聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得三、聲音的特性例4：如圖所示，四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水（1）用嘴貼著管口吹氣，振動(dòng)發(fā)聲的物體是：，則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是：（只填對(duì)應(yīng)序號(hào)）（2）用棒敲擊試管，振動(dòng)發(fā)聲的物體是：，則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是：（只填對(duì)應(yīng)序號(hào)）例5：如圖所

25、示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動(dòng)刻度尺使之振動(dòng)，聽(tīng)刻度尺振動(dòng)發(fā)出的聲音（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要用手緊靠桌邊壓住刻度尺，否則會(huì)既聽(tīng)到振動(dòng)發(fā)出的聲音，又聽(tīng)到刻度尺敲擊發(fā)出的聲音（2）實(shí)驗(yàn)通過(guò)改變來(lái)改變聲音的響度，通過(guò)改變來(lái)改變聲音的音調(diào)（3）換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和速度與塑料尺均相同時(shí)，聽(tīng)到聲音的主要差異是（填“響度”“音調(diào)”或“音色”）（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尺振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過(guò)傳進(jìn)耳朵，引起鼓膜，人便聽(tīng)到聲音四、光的傳播特性例6：下列物體：太陽(yáng)、月亮、星星、夜明珠、鉆石、打開(kāi)的電視機(jī)、燈籠魚(yú)，其中一定是光源的是；一定不是光源的有（只填序號(hào)）例7：利用身邊常見(jiàn)的物品，

26、做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新請(qǐng)你用如圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的（1）正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的 （2）反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的 例8：光在中沿直線傳播物理學(xué)中用一條帶箭頭的直線表示光的，這種帶箭頭的直線稱(chēng)為光線實(shí)際上光線并不存在，是為了研究問(wèn)題方便而構(gòu)建的模型，這種研究問(wèn)題的方法稱(chēng)為例9：小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng)，保持紙板與地面距離為1m不變，觀察白紙上的光斑小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上（如圖所示），遮住孔的一部分，讓太陽(yáng)光透過(guò)小

27、孔，將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng)，觀察光斑變化情況上述過(guò)程中（1）可以探究光斑的形狀與的關(guān)系（選填“小孔形狀”或“小孔大小”）；（2）剛開(kāi)始時(shí)，白紙上光斑大小將 （“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 （“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；（3）當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將（“變大”、“不變”或“變小”）五、物體的顏色例10：某探究小組在研究物體的顏色時(shí)，用不同的色光照射不同顏色的紙時(shí)，觀察結(jié)果如下表：紙的顏色光的顏色白黑紅綠藍(lán)白白黑紅綠藍(lán)紅紅黑紅黑黑綠綠黑黑綠黑藍(lán)藍(lán)黑黑黑藍(lán)分析此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論：（1）；實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角1157

28、52306034545（2）；（3）六、光的反射例11：為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖所示，如果入射角為40，則根據(jù)光的反射定律，反射角的大小是（2）圖中的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板，此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：顯示光的傳播路徑；（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇入射角分別為15、30、45的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見(jiàn)表格）經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： 例12：利用如圖裝置，進(jìn)行探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：（1）將一束光

29、貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，增大入射角i會(huì)觀察到反射角r（變大/變小/不變），若將紙板B向前或向后折，此時(shí)在紙板B （能/不能）看到反射光線，說(shuō)明反射光線和入射光線、法線（2）將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OE方向射出，說(shuō)明光在反射時(shí)，光路是的例13：如圖所示，A、B兩點(diǎn)在平面鏡前，現(xiàn)在要使A點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)B點(diǎn)，試用作圖法求出光線射到平面鏡上的入射點(diǎn)七、平面鏡成像例14：如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于（2）為完成實(shí)驗(yàn)探究，還需要一個(gè)測(cè)量工具，這

30、個(gè)測(cè)量工具是（3）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小勇做了如下操作：他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大?。?）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是由光的形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是（填“實(shí)”或“虛”）像（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，

31、通過(guò)測(cè)量，他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了cm，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”）（6）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請(qǐng)你說(shuō)出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)怎樣的不便影響？ 例15：在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示（1）小陽(yáng)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是，這是為了便于（2）在找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭（選填A(yù)或B）這一側(cè)進(jìn)行觀察小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭的位置，但都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是（3）小光用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像：

32、八、光的折射規(guī)律例16：某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：入射角015304560反射角015304560折射角011.322.135.440.9（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生和現(xiàn)象；光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：，且折射角，（大于/等于/小于）入射角當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)（2）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià)

33、是否存在不足？答：（是/否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：九、凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)例17：如圖，回答以下問(wèn)題：處所成的像最??；處在光屏上成的像最大；處所成的像不能用光屏承接到；處所成的像與物體等大；處所成像的像距最小；處所成像的物距等于像距例18：小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)（1）一束平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為，cm；（2）用該凸透鏡做實(shí)驗(yàn)如圖乙光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，其中在B上應(yīng)放置：；（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的 、的像（分別填寫(xiě)“倒立或

34、正立”、“縮小或放大”、“實(shí)像或虛像”）就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學(xué)儀器）；（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖丙，請(qǐng)你分析造成這種現(xiàn)象的原因并提出解決方法： 。（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他，（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像；（6）在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，保持圖丁中凸透鏡的位置，那么a、b、c、d、e各點(diǎn)中，點(diǎn)是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)（7）小明同學(xué)要挑選一塊焦距小于6cm的凸透鏡他用實(shí)驗(yàn)對(duì)甲、乙、丙三塊凸透鏡進(jìn)行測(cè)量，保持燭焰與凸透鏡的距離為12cm不變，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于表格中則可判斷，凸透鏡是小剛所需要的（選填“甲”、“乙”或“丙”）凸透鏡像

35、的性質(zhì)甲倒立放大實(shí)像乙倒立縮小實(shí)像丙正立放大虛像例19：在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）下列實(shí)驗(yàn)操作步驟，正確的順序應(yīng)是：、D、A（填選項(xiàng)前的字母）A多次改變蠟燭到透鏡的距離，重復(fù)C、D步驟B點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上C將蠟燭移到某處，移動(dòng)光屏，尋找燭焰的像D記錄物距、像距的值和像的特點(diǎn)E在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏（2）下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比較規(guī)范的是，（填選項(xiàng)前的字母）A將三者分散排列，然后用目測(cè)的方法調(diào)節(jié)B將三者靠攏，然后用目測(cè)的方法調(diào)節(jié)（3）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的凸透鏡焦距f=10cm，當(dāng)蠟燭放置在如圖所

36、示的位置時(shí)，移動(dòng)光屏，可以承接到一個(gè)清晰的倒立、（放大/縮小/等大）的燭焰像；接著把蠟燭移至20cm刻度線處，若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡（4）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像。（完整/不完整）（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向（上/下）移動(dòng)例20：我們做過(guò)“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)，如圖所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽(yáng)光測(cè)出所使用的凸透鏡的焦距f，請(qǐng)你仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，根據(jù)平時(shí)的閱讀，收集回答下面的問(wèn)題：（1）下面有四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律丙：把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過(guò)不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì)，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律?。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其他步驟相同以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）