部編版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)試卷_第1頁(yè)
部編版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)試卷_第2頁(yè)
部編版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)試卷_第3頁(yè)
部編版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)試卷_第4頁(yè)
部編版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)試卷_第5頁(yè)
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1、部編版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)試卷一、 想一下，填一填。1.一塊三角板中，有_個(gè)角。2.一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn)，_條邊。3.一個(gè)火柴盒的表面，一共有_個(gè)直角？二、 描出所有的平行四邊形。三、 把平行四邊形涂上紅色。四、 操作填空。用四根小棒做出一個(gè)正方形如圖： 五、 想一想，選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不能擺成（ ）形a .長(zhǎng)方形b .正方形c .平行四邊形2.當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行，四條邊都相等，四個(gè)角都相等時(shí)，這個(gè)四邊形是（ ）a .正方形b .長(zhǎng)方形c .平行四邊形d .菱形六、 量一量，想一想，填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米，寬是_厘米，從中截取一個(gè)最大的正方形

2、正方形的邊長(zhǎng)是_厘米七、 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折，得到的圖形是_個(gè)，_大小的_形。2.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長(zhǎng)_。八、 剪一剪，填一填。把一張紙對(duì)折1次，可以剪出1個(gè)小人。把一張紙對(duì)折2次，可以剪出_個(gè)小人。把一張紙對(duì)折3次，可以剪出_個(gè)小人。九、 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)角? （_）個(gè)角 （_）個(gè)角 （_）個(gè)角 （_）個(gè)角 （_）個(gè)角十、 拼一拼。這樣的1個(gè)直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼一拼，可以拼成梯形嗎？畫一畫。十一、 觀察下圖填空。整個(gè)圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個(gè)_形；里面有_個(gè)_形。十二、 在方格紙上畫出左邊的圖形。十三、 畫一畫，填一填。兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)_。兩個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)_。十四、 看圖填一填。1.填序號(hào)。_是長(zhǎng)方形，_是正方形。2.看圖填空。這是_，有_條邊，

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