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1、中學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想通過讀書節(jié)活動(dòng),旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本、品味文本、思考文本,養(yǎng)成多讀書、讀好書、樂讀書的良好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與書為友,與書為伴,開拓視野,讓學(xué)生真正體會(huì)讀書的樂趣,享受讀書的快樂!并增強(qiáng)人文底蘊(yùn),展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。二、活動(dòng)主題好讀、樂讀、品讀三、活動(dòng)口號(hào)用讀書改變我們的生活。讓讀書變成習(xí)慣,使書香溢滿校園。讀書好,讀好書,好讀書。我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!別讓電子刊物代替經(jīng)典書籍。四、活動(dòng)時(shí)間4月29日至5月10日五、活動(dòng)要求1、在校園內(nèi)張貼、懸掛關(guān)于讀書活動(dòng)的標(biāo)語,為
2、讀書節(jié)造濃氛圍。2、各班完善班級(jí)圖書角建設(shè)。要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并取好富有特色的名稱,選好圖書管理員,健全班級(jí)圖書管理制度。3、完善年級(jí)閱覽室。根據(jù)新課標(biāo)的要求,各年級(jí)語文備課組長(zhǎng)、英語備課組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)閱覽室進(jìn)行重新評(píng)估,對(duì)閱覽室的圖書進(jìn)行適當(dāng)添置,年級(jí)閱覽室圖書添置數(shù)量為100本左右。4、每位語文教師上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,使學(xué)生掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。七、八年級(jí)英語老師上好一節(jié)閱讀交流展示課,讓學(xué)生共享閱讀成果,激發(fā)閱讀興趣。5、各班級(jí)出一期以讀書節(jié)“好讀、樂讀、品讀”為主題的黑板報(bào)。6、開展創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題班會(huì)。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級(jí)”為主題,通過分組討論,小
3、組發(fā)言等形式評(píng)選出最佳活動(dòng)方案,并在本班通過創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)方案。7、舉行“名句背誦”(語文)、“諺語習(xí)語背誦”競(jìng)賽活動(dòng)和“讀書文摘”評(píng)選活動(dòng)。8、舉行名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。9、舉行學(xué)?!皩W(xué)校讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。10、各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)情況自行組織兩項(xiàng)讀書活動(dòng),并將過程性資料交教導(dǎo)處。六、組織機(jī)構(gòu):(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):成員:(二)工作小組:組長(zhǎng):成員:教導(dǎo)處人員、班主任及語文教師七、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注4月29日上午(二節(jié)課前)標(biāo)語懸掛課間操讀書節(jié)開幕式下午(二節(jié)課下)檢查班級(jí)讀書活動(dòng)氛圍布置30日上午“讀書文摘”評(píng)比活動(dòng)下午優(yōu)秀讀書文摘展覽5月1日5日“好讀、樂讀、品讀”為主題的手抄報(bào)出10題中考名著題6日下午“書香班級(jí)”為主題的班會(huì)7日下午名著知識(shí)競(jìng)賽8日下午名句默寫和諺語、
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