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文檔簡介

1、安徽理工大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院實驗報告實驗課程名稱: 2011大 學(xué) 生 的 手 機 消 費 使 用 的 調(diào) 查 研 究 2011 年 12 月 1 日姓名夏濤組成員專業(yè)班級市場營銷09-4成績實驗項目名稱市場調(diào)查與預(yù)測指導(dǎo)教師雷思友一、 實驗?zāi)康模?.了解安徽理工大學(xué)大學(xué)生的手機使用和消費情況。 2.了解安徽理工大學(xué)的學(xué)生手機市場狀況。 3.了解安徽理工大學(xué)學(xué)生對于手機的消費購買心理與傾向。 4.預(yù)測安徽理工大學(xué)學(xué)生的手機市場容量和潛力,為更好地手機銷售提供客觀依據(jù)。二、 實驗原理:市場調(diào)查與預(yù)測的基本原理: 1.市場調(diào)查的原則與程序; 2.市場營銷調(diào)查的環(huán)境分析(主要是經(jīng)濟環(huán)境,技術(shù)環(huán)境,社會

2、文化環(huán)境); 3.市場需求分析的調(diào)查(主要是購買心理與動機); 4.市場抽樣調(diào)查以及問卷調(diào)查的基本原理; 5.市場預(yù)測的原理與方法。 三、 實驗裝置 硬件:電腦 軟件:Excel2003 Word2003 SPSS四、 實驗步驟:1.調(diào)查報告的主題的確定:隨著經(jīng)濟和技術(shù)的日新月異,手機似乎成為我們當(dāng)代生活中不可或缺的一部分,而大學(xué)生作為青年從而成為手機消費的一個特殊而又十分重要的消費群體,因此,我們將主題確定2011大學(xué)生的手機消費使用的調(diào)查研究; 2.市場調(diào)查問卷的制定:通過我們組成員的討論與研究,同時我們也通過查閱相關(guān)的資料文獻與網(wǎng)上搜集的一些資料,再加上我們的個人感受與經(jīng)驗我們制定了一份

3、詳細(xì)的市場調(diào)查問卷,見報告的附錄。 3. 信息的搜集:為了將這些問卷的調(diào)查的數(shù)據(jù)更為廣泛,我們對于這份問卷的調(diào)查方式做了一些特殊的變化: (1)利用淮南市本地的五所高校作為信息問卷的調(diào)查對象,對于他們采用隨機抽樣的調(diào)查方式,根據(jù)學(xué)校的在校人數(shù)來隨機抽取調(diào)查對象; (2)對于其他的高校我們采取的是網(wǎng)上調(diào)查的方式,在他們學(xué)校的門戶網(wǎng)站和學(xué)校的論壇上發(fā)布網(wǎng)上的問卷調(diào)查,通過這樣的一種方式來獲取信息; (3)利用主流的方式,比如說新浪微博,QQ空間,人人網(wǎng),這些都是我們大學(xué)生經(jīng)常瀏覽的的一些網(wǎng)站,我們在其上面發(fā)動了這樣的問卷調(diào)查。 4.整理信息資料:獲取信息之后,我們從幾千份的問卷中,隨機的抽取了20

4、0份作為調(diào)查研究的對象。 (1)利用統(tǒng)計表將這些信息的進行歸類,得到了一些數(shù)據(jù)的匯總; (2)利用軟件將這些數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析處理,以豐富的圖文等形式形象生動的將我們所獲得信息進行整理,通過直線圖,折線圖等方式來描述數(shù)據(jù);()利用統(tǒng)計軟件進行我們的數(shù)據(jù)分析與預(yù)測,將這些信息充分實現(xiàn)數(shù)字化。.數(shù)據(jù)的分析:在利用上述的我們信息的數(shù)據(jù)的整理,我們利用定性與定量的方法對這個數(shù)據(jù)進行的分析處理,通過建立數(shù)學(xué)模型我們將定性與定量的研究方式結(jié)合起來。.根據(jù)我們手機的信息以及我們對這些信息的數(shù)據(jù)的處理整理分析,我們可以得到我們的數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)字資料,我們撰寫最后的市場調(diào)查與預(yù)測的實驗報告書。五、 實驗過程及原

5、始記錄:1. 調(diào)查對象構(gòu)成: 從我們問卷當(dāng)中我們隨機的抽取200份問卷得到的這些調(diào)查對象的年級如上所示。2. 對于大學(xué)生每月的手機消費:價位人數(shù)小于5050100100200200以上人數(shù)統(tǒng)計351003530針對大學(xué)生每月手機可以見于上圖與表中,我們可以得知大部分的學(xué)生每月的平均話費在50元到100元之間,也有部分學(xué)生達到200元以上。3. 關(guān)于大學(xué)生手機卡使用的類型:對目前市場上大學(xué)生所使用的手機卡類型做的調(diào)查顯示大約占一半多的大學(xué)生任然使用動感地帶的手機卡,其次依次是如意通,天翼,全球通等等。因此表明移動的動感地帶任然占優(yōu)勢地位。4.大學(xué)生關(guān)注手機娛樂功能:針對現(xiàn)在市場上各類手機的不同的

6、娛樂功能,我們的問卷調(diào)查結(jié)果顯示占相當(dāng)多數(shù)的大學(xué)生最關(guān)注手機上網(wǎng)功能,其次是視聽和游戲功能等。因此受大學(xué)生歡迎的手機應(yīng)該具備上述功能,尤其是在手機上網(wǎng)方面的性能。5.目前大學(xué)生手中的手機類型:通過問卷對大學(xué)生手中的手機類型進行的調(diào)查得出上述的統(tǒng)計圖表,可以看出絕大數(shù)的大學(xué)生使用的是安卓和塞班系統(tǒng)的智能機,而也有一小部分學(xué)生使用的機型是非智能機,對于高端的蘋果手機使用的人數(shù)則很少。因此對于大學(xué)生來說安卓和塞班任然是他們的最愛。6.手機購買地點的選擇:通過對大學(xué)生習(xí)慣手機購買的問卷調(diào)查我們得出數(shù)據(jù)如上顯示,從圖中我們可以看出絕大多數(shù)的大學(xué)生消費者愿意在大型手機商場和品牌專賣店購買手機。7.大學(xué)生喜

7、歡購買的價格:8.2005-2011年淮南市某商家手機銷售額:萬元年份2005200620072008200920102011銷售額350300250350400450550經(jīng)過計算結(jié)果:年份銷售額yxx2x4xyx2yY2005350-3981-10503一五0334.522006300-2416-6001200303.572007250-111-250250300200835000000323.81200940011140040037520104502416900一八00453.572011550398116004950559.52n=7y=2650x2=28x4=196xy=1050x2

8、y=11750將上述數(shù)據(jù)帶入公式:y=na+cx2 xy=bx2 y x2=ax2+cx4 a=323.81 b=37.5 c=一三.69所以預(yù)測模型為:Y=323.81+37.5x+一三.69 x2所以2012年銷售額預(yù)測值為:Y=323.81+37.58*4+一三.69*16 =692.85萬元六、 實驗結(jié)果分析調(diào)查總結(jié):1. 針對每月手機使用費用的調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生調(diào)查對象的手機話費在50元到100元之間,也有一部分的處于100元以上,所以可以大致的得出結(jié)論學(xué)生的每月的話費總額不會太高。2. 對于手機卡的使用類型的調(diào)查研究,大部分的學(xué)生被調(diào)查者使用的任然是中國移動的動感地帶的,還有部分

9、使用聯(lián)通的,而對于電信的天翼的手機卡類型雖然使用的比率不多,但是有增長的趨勢,還有潛在市場的,而針對移動的全球通的高資費手機套餐,則只有較少的學(xué)生使用,使用的人數(shù)不多。3. 針對手機娛樂功能的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)將近60%-70%的被調(diào)查者最看重的還是手機上網(wǎng)的功能,所以可以初步得出結(jié)論,一款手機是否受到學(xué)生們的歡迎,上網(wǎng)的功能是最主要的,其次是視聽功能,部分女學(xué)生特別注重MP3的功能以及視頻播放的功能,還有些學(xué)生注重手機游戲,有些學(xué)生會看這款手機是否支持3D的流暢手機運行。4. 對于手機系統(tǒng)的調(diào)查,大部分學(xué)生依然選擇外國的智能手機包括塞班和安卓的系統(tǒng),也有一小部分的學(xué)生使用的是國產(chǎn)非智能手機,對于更

10、高端的蘋果手機則使用的人數(shù)最少。5. 調(diào)查表明絕大部分學(xué)生被調(diào)查者的理想手機價格是1000-一五00元之間,表明絕大部分學(xué)生的購買能力與欲望。6. 對于購買地點的選擇調(diào)查大部分的學(xué)生更愿意選擇像五星電器,蘇寧,國美等大型手機商場購買,其次是手機專賣店,營業(yè)廳和網(wǎng)上購買。調(diào)查心得:1、學(xué)生手機消費仍在以跳躍式的曲線增長,消費量趨向會在一定時間內(nèi)有較大幅度增加。2、在未來的手機消費中,性別之間差距比較大,而年級之間差距會逐漸縮小。3、手機消費仍以國外消費為主導(dǎo),國內(nèi)手機還有待于進一步的改進與提高,服務(wù)有待于改善。4、品牌手機在大學(xué)生手機消費市場中占有一定的優(yōu)勢。5、根據(jù)學(xué)生的消費特征推選出適合學(xué)生

11、的機型,在在信息渠道的建設(shè)上進一步加大力度,確保市場信息的準(zhǔn)確傳遞,方便與消費者的溝通。6、進一步提高信息服務(wù)、通信服務(wù),確保通信的順暢,為大學(xué)生提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。7、加強手機銷售渠道的建設(shè),開通配套的通信服務(wù),保障銷售的順利進行。本次市場調(diào)研活動總結(jié) 在本次的市場調(diào)查活動中,我們都是認(rèn)真的對待,對于所取得的結(jié)果也是比較滿意的,對于手機在大學(xué)生生活中的作用與使用,也有了比較清楚的了解與認(rèn)識,特別是認(rèn)識到小組成員之間的團結(jié)與合作精神對于工作尤為重要。 小組是一個整體,只有充分發(fā)揮小組成員的積極性與創(chuàng)造性,然后成員之間好配合,努力工作,那就一定可以將在大困難的事情干好,并且可以做得很出色,團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,這是亙古不變的真理。在調(diào)查過程中,將每一項工作進行細(xì)致的分工,特別是對于報告資料的查詢,將每個成員的資料匯總起來,這樣能參考的資料就比較多了,相對來說報告也將比較完善。同時,資料的總結(jié)與統(tǒng)計,也需要小組成員之間的大力配合。 同時實習(xí)活動也提高了我們將理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力,進一步加強對理論的理解,使理論與實踐相結(jié)合,提高各方面的能力,包括實際動手能力方面和遇見問題時分析問題、解決問題的能力。這一次實踐活動,是一次難忘的實習(xí)活動,極大的增加了我們以后就業(yè)的寶貴

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