2020年《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記300字三篇

1、2020 年愛(ài)的教育讀書(shū)筆記 300 字三篇 我非常喜歡愛(ài)的教育這本書(shū)，讀著一個(gè)個(gè)故事，我看到了 老師對(duì)同學(xué)們的體貼， 看到了父母對(duì)孩子的愛(ài)， 看到了老師和父母辛 勤灌溉著祖國(guó)的花朵。下面是為大家的 2020 年愛(ài)的教育讀書(shū)筆 記 300 字，僅供參考，歡迎閱讀。2020 年愛(ài)的教育讀書(shū)筆記 300 字 1 今天，我和媽媽讀了愛(ài)的教育中的體育課這篇課文。 這篇課文主要內(nèi)容是這樣的：一天，奈利的媽媽去找老師能不 能免掉這節(jié)體育課， 因?yàn)槟卫膵寢屌伦约旱膬鹤硬荒芡瓿审w育任務(wù)。 可是老師卻說(shuō)：“您不讓他上這幾節(jié)課， 也許您的兒子會(huì)更弱下去！ ” 說(shuō)完此話， 奈利的媽媽決定讓自己的兒子上體育課， 但

2、是奈利媽媽還 是很擔(dān)心。奈利很爭(zhēng)氣，在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)下奈利終于爬上了稈子， 放學(xué)了奈利的媽媽非常高興地帶著奈利回家。我作為一個(gè)小孩，我可以知道奈利是費(fèi)了很大的努力才爬上這 桿子的。平常的時(shí)候如果對(duì)方不如自己，那個(gè)人就會(huì)嘲笑對(duì)方，而這 里正好向反，沒(méi)嘲笑他反而鼓勵(lì)奈利。我覺(jué)得奈利的成功，是因?yàn)橛凶约旱淖孕藕团?，同學(xué)、老師 的鼓勵(lì)，才能使他成功。2020 年愛(ài)的教育讀書(shū)筆記 300 字 2 愛(ài)的教育這本書(shū)原名為一名意大利小學(xué)生的日記。這 本書(shū)寫了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安利柯在開(kāi)學(xué)第一天到第二年十月份在 校內(nèi)外發(fā)生的一件件感人的故事。每當(dāng)我讀完一節(jié)后，心里總會(huì)非常感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)留下眼淚。 文章里的每個(gè)

3、故事我都非常喜歡，比如說(shuō)：我們的老師、慰問(wèn) 負(fù)傷者、戰(zhàn)斗中的少年鼓手、好樣的，卡隆、賣炭翁遇 到了紳士等等。這些看似平凡的事，平凡的人，卻洋溢著博大的人道精神和溫暖的人性之美， 使作品于細(xì)微處見(jiàn)真情， 平 凡中寓崇高，把我們帶入一個(gè)“愛(ài)”的世界，讓我們?cè)凇皭?ài)”中受到 心靈的慰籍和深刻的教益。讀了愛(ài)的教育這本書(shū)之后，我非常感動(dòng)，這本書(shū)里寫的每 一個(gè)感人的故事， 包括父母在主人公安利柯的日記本上寫的勸誡啟發(fā) 性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”我都很喜歡。 總之用一句話來(lái)說(shuō)：我喜歡這本書(shū)。2020 年愛(ài)的教育讀書(shū)筆記 300 字 3今天我看了愛(ài)的教育 這本書(shū)里的意外災(zāi)難 這一篇故事， 它給我留下了深刻的印象。這一篇主要講了以下內(nèi)容：今天早上，爸爸送我安利柯上學(xué)。 快到門口的時(shí)候我看見(jiàn)學(xué)校門口圍了一群人， 一問(wèn)才知道原來(lái)剛剛上 學(xué)的路上一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)突然掙脫了他媽媽的手， 摔倒在馬路上， 正巧一輛馬車開(kāi)了過(guò)來(lái)， 眼看就要撞上他了， 二年級(jí)的學(xué)生羅伯特正 好看見(jiàn)了這樣的情景， 像火箭似的沖了過(guò)去， 把小同學(xué)抱離了危險(xiǎn)區(qū)， 不幸讓車子把自己扎傷了腿。過(guò)了一會(huì)兒，羅伯特睜開(kāi)了眼睛，要自 己的書(shū)包，被救孩子的媽媽說(shuō)：“擔(dān)心，書(shū)包在我這里”，就這樣同 學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了校門。讀了這篇故事我知道了：羅伯特很有愛(ài)心，不顧自己的危險(xiǎn)救 別人，我們要