生物一二三12章單元測試卷

1、七年級生物上冊測試題一、單項選擇題：題 號12345678910111213答 案 題 號141516171819202122232425答 案 1.含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有a.呼吸 b.生長現象 c.繁殖水平 d.對外界刺激作出反應的水平 2.下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是a.魚和鯨 b.貓頭鷹和蝙蝠 c.狗和水草 d.魚和水草3.以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件a.陽光 b.水分 c.空氣 d.有機物4.下列能構成生物圈的是a.地球及生物 b.湖泊中的所有生物 c.地球上的所有的人類 d. 森林中的所有的樹木5.下列哪項不是生活在河中的鯽魚的生態(tài)因素a.河中的水 b

2、.河岸上吃草的羊 c.同種的魚 d.不同種的魚6.為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置a.相同的條件 b.不同的條件 c.相對的條件 d.相似的條件7.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，環(huán)保是我國的一項基本國策。下列做法中不利于環(huán)境保護的是a.植樹造林 b.宣傳環(huán)境保護的法規(guī)法紀c.大量使用農藥、化肥 d.對工業(yè)廢水、廢氣實行處理8.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于a.生物對環(huán)境的影響 b.生物對環(huán)境的適合c.環(huán)境對生物的制約 d.環(huán)境對生物的適合9.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物a.數量不改變 b.比例不改變 c.數量和所占比例相對平衡 d.數量暫時平衡10

3、.生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是指a.實行生產創(chuàng)造的人類 b.能分解動植物遺體，在物質循環(huán)中起作用的細菌、真菌等c.以捕捉其他生物為食的動物 d.能利用光能，制造有機物的植物d.能分解動植物遺體，在物質循環(huán)中起作用的細菌、真菌等11.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之腎”a.濕地生態(tài)系統(tǒng) b.草原生態(tài)系統(tǒng) c.森林生態(tài)系統(tǒng) d.湖泊生態(tài)系統(tǒng) 12、桃子的果實內有一枚種子，西瓜的果實里有多枚種子，果實內種子的多少與下列那一結構的數目相關( ) a、精子 b、胚珠 c、花粉 d、雄蕊和雌蕊13、對于繁衍后代來說，花的哪些結構是最重要的 a、花絲和花藥 b、柱頭和花柱 c、雌蕊和雄蕊 d、花托和萼片14、我們

4、吃的桃子食用部分主要是由（ ）發(fā)育來的a、子房壁 b、子房 c、胚珠 d、花柱15成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，這是因為 a、成熟區(qū)細胞較大 b、成熟區(qū)長有很多根毛c、成熟區(qū)細胞位于根尖的最上端 d、成熟區(qū)細胞停止伸長16.細胞中含量最多的是a.水 b.糖類 c.無機鹽 d.蛋白質17.下列說法準確的是a.所有的物質都能穿過細胞膜 b.細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體c.細胞中的物質都是自己制造的 d.細胞中的物質分有機物和無機鹽兩大類18.一棵榕樹的樹葉、根的細胞遺傳物質含量a.一樣多 b.不一樣多 c.葉比根多 d.根比葉多19.克隆羊多莉長得非常像a.供細胞核的母羊 b.供無核卵的

5、母羊 c.代孕的母羊 d.a、b、c三種羊的一部分20.下列不屬于器官的一組結構是a.肝臟和胃 b.脾和肌肉 c.一段骨和一塊肌肉 d.血液 21.植物的根從土壤中吸收水分后，由圖1中哪種組織把水運輸到葉片？圖122.綠色開花植物的結構層次是a.細胞組織器官植物體 b.細胞組織系統(tǒng)植物體c.細胞器官系統(tǒng)植物體 d.細胞器官組織植物體23.下列生物中屬于單細胞生物的是a.螞蟻 b.大豆 c.變形蟲 d.蚯蚓24.用顯微鏡觀察草履蟲時，經常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是a.增加溫度 b.增加營養(yǎng) c.便于計數 d.限制草履蟲的運動25.病毒這個類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒a.不能獨立

6、生活 b.十分微小，不具備細胞結構c.沒有細胞壁 d.沒有葉綠體，不能制造有機物二.非選擇題：（每空1分，共50分）26.(2分) .一棵葡萄果實是由葡萄花中的 發(fā)育來的，其中種子是由 發(fā)育來的。27.(5分)圖2為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：（1）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是 。（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數量減少，則蟲的數量會 。（4）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是 。如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是。 圖2 28.(5分) 下圖是三朵花的模式圖,請據圖回答下列問題。(1)三朵花中有胚珠的是,能產生花粉的是。(

7、2)能結出果實的是,不能結出果實的是。(3)如果開花期間將三朵花都用塑料袋密封,有可能結出果實的是。29.(8分)連線題a.將細胞的結構與它的功能連線。 b.將人體的基本組織與功能連線。細胞膜 遺傳信息庫 上皮組織 產生和傳導興奮葉綠體 動力車間 肌肉組織 保護和分泌線粒體 控制物質進出 結締組織 收縮和舒張細胞核 使光能變成化學能 神經組織 連接、保護和支持30.(5分)圖4為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答： （1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是甲細胞不具有 d 、 e 、 f （2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是圖中的 a 。（填字母）（3）從圖中可以看出，

8、甲、乙兩種細胞在形態(tài) 結構上有較大的差別，你認為它們的差別主要是由 甲 乙 b 決定的？（填字母） 圖431.(5分)生物體由小長大，是與細胞的和分裂分不開的。細胞分裂時，先是分成兩個，隨后細胞質分成兩份，最后，在細胞中央形成新的，植物細胞還形成新的。這樣，一個細胞就分裂成了兩個細胞。細胞分裂后的新細胞內的遺傳物質與原細胞 。32.(4分) 指出圖5所示的人體內的二種細胞的名稱以及由它們參與構成的組織名稱：a為細胞，參與構成的組織為；b為細胞，參與構成的組織為； 33.(5分)將圖6中有關植物體的結構層次填寫完整。 圖5圖634.(4分)圖7為草履蟲的結構模式圖，請據圖回答下列問題。（1）草履

9、蟲攝入氧和排出二氧化碳都通過圖中標號 所示結構完成，排出多余的水分和廢物是通過圖中標號 所示結構完成。（2）草履蟲結構簡單，屬于 生物，一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌，說明它對污水有一定的 作用。35.(2分) “非典型肺炎”（簡稱sars）是由一種冠狀病毒引起的急性傳染病，這種病毒的結構應是由 外殼和內部的兩部分組成。 圖736.(5分)植物的果實的表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護著果實內部的各種組織。為探究果皮的保護作用，某同學設計了以下實驗：取一個新鮮的番茄果實，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把這個塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25 。

10、一個星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現蘋果開始腐爛。該同學由此得出結論：果皮對果實內部有保護作用。（1）該同學提出的問題是？（2）該同學作出的假設是；（3）實驗中的變量是。（4）該同學所設計的實驗方案有一處明顯缺陷，請指出來： ；并修改完善： 。長泰一中2009/2010學年第一學期期中考試七年級生物試卷參考答案一. 單項選擇題：（每小題只有一個正確的答案，請將正確答案填寫在相應的表格內。每小題2分，共50分。）題號12345678910111213答案dcdabbcbcca題號141516171819202122232425答案abaadbacdb二.非選擇題：（每空1分，共50分）26適應；改變

11、（或影響）；27（1）分解者；（2）鳥、蟲；（3）先增加后減少；（4）植物；鳥；28（1）生理鹽水；使細胞保持正常狀態(tài)；（2）稀碘液；使細胞染上顏色便于觀察；（3）去除口腔中的食物碎屑；29 a.將細胞的結構與它的功能連線。 b.將人體的基本組織與功能連線。細胞膜 遺傳信息庫 上皮組織 產生和傳導興奮葉綠體 動力車間 肌肉組織 保護和分泌線粒體 控制物質進出 結締組織 收縮和舒張細胞核 使光能變成化學能 神經組織 連接、保護和支持30（1）細胞壁；葉綠體；液泡；（2）a；（3）b；31生長；細胞核；細胞膜；細胞壁；一樣；32神經；神經組織；??；肌肉組織；33保護；營養(yǎng)；生殖；莖；種子；34（1

12、）e；a；（2）單細胞；凈化；35（1）果皮對果實內部有保護作用嗎；（2）果皮對果實內部有保護作用；（3）果皮的完整性（或果皮能阻止細菌侵入果皮的完整性）；（4）沒有設計對照實驗；取一個果皮完整的蘋果，封入塑料袋，與裝有被劃破果皮的蘋果的塑料袋同時放入恒溫箱中。期中(上）初一生物試卷選擇題（20分）一 我會選（每題1分，共30分）1 下列物體屬于生物的是（ ）a機器人 b鐘乳石 c珊瑚蟲 d珊瑚 2 在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據（ ） a有細胞結構 b能生長和繁殖 c體小且綠色 d能對環(huán)境的變化作出相應的反應3、以下四種生物中

13、，哪一種不屬于單細胞生物的是（ ） a 衣藻 b 變形蟲 c草履蟲 d珊瑚蟲 4 由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是（ ）a消化系統(tǒng) b運動系統(tǒng) c循環(huán)系統(tǒng) d呼吸系統(tǒng)5 下列屬于植物器官的是 （ ）a 洋蔥表皮 b 松樹 c 葉肉 d桃花6 畫生物圖時最好選用是們是什么規(guī)格的鉛筆 （ ）a 2b b hb c 3b d 3h7 “螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是 （ ）a 捕食 b 合作 c競爭 d食物網8下列哪項不是生命現象? ( ) a種子萌發(fā)，長出幼苗 b天氣炎熱，人體出汗 c蛇的冬眠 d溶洞中的石筍逐漸長高9 能控制物質進出細胞的結構是 （ ）a 細胞膜 b細胞質 c

14、細胞核 d 細胞壁10 植物體中具有制造養(yǎng)分和儲藏營養(yǎng)物質功能的組織是 （ ）a 分生組織 b 基本組織 c 保護組織 d 輸導組織11、科學家通過實驗發(fā)現，給作物播放音樂能提高產量，這說明生物( ) a.需要營養(yǎng) b進行生長 c.排出廢物 d.對外界刺激做出反應12、當顯微鏡視野很暗影響觀察時應調節(jié)光亮程度，此時應采取的措施是（ ）a 縮小光圈 b 換高倍目鏡 c 運用凹面鏡反光 d 調節(jié)細準焦螺旋 13、下列各項中，哪項不是鯽魚的環(huán)境因素? ( ) a.河流中的水 b河水中的溫度 c.河岸上吃草的羔羊 d河流中的動物14森林茂密的地方，大氣濕度大，說明 ( ) a生物能影響環(huán)境 b生物適應

15、環(huán)境c大氣影響植物的生存 d植物的生長需要水分15、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因是 ( ) a.陽光充足 b.溫度適宜 c.自動調節(jié)能力 d.外界干擾16、在實驗設計中，哪一組不能作為對照? ( ) a25和0 b有空氣和無空氣 c.溫度和水分 d有光和無光17、食物鏈開始的生物通常是 ( ) a.食草動物 b食肉動物 c.綠色植物 d.浮游動物 18對一只生活在山上的野兔來說，它的環(huán)境是指 ( ) a.陽光、溫度、水分等非生物因素 b山上的植物和動物 c除野兔外的其他生物和非生物 d.除這只野兔處的其他野兔、其他生物和非生物19、如果你的眼皮是雙眼皮，決定這一形態(tài)的是細胞中的（ ） a、細胞核 b、

16、染色體 c、dna d、基因 20、下列哪種生物不是由細胞構成的？ （ ） a 植物 b 細菌 c 動物 d 病毒 21、駱駝能在沙漠中正常生活是 （ ） a .對環(huán)境的適應 b .駱駝可不喝水 c .駱駝不怕大風 d .駱駝不怕炎熱23、下列是一個生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ） a 一條水溝 b 一只小雞 c 一朵花 d 一只大雁24、人的體細胞內含有多少染色體？ （ ） a 23條 b 23對 c 36條 d 46對27一個細胞分裂成兩個，在這個過程中，水稻體細胞中染色體數目由12對變成（ ）a 12條 b 6對 c 12對 d 24對28、在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數量是10只，而不

17、用1只的原因是（ ）a、減少誤差 b、數量多便于觀察 c、便于計算 d、好玩29、利用人體口腔上皮細胞制成的玻片標本叫做 （ ） a 切片 b 涂片 c 臨時裝片 d 永久裝片30、一塊完整的骨（如肱骨）屬于 ( )a.細胞 b.組織 c.器官 d.系統(tǒng)將選擇題答案填入下表格中1-1011-2020-30 二 填空題（每空1分，共20分）1、生物生存都需要的基本條件是 、 、空氣和水，還要 和一定的生存空間。2、地球上適合生物生活的地方，其實只是地球表面的一薄層，具體包括 的底部、 的表面和 的大部分，總稱為 。3、種子燃燒后，剩下的灰燼是_，燃燒的物質是_。4、dna上具有遺傳信息的片斷叫

18、。dna是 的載體，它的結構像一個 形的梯子。5、一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌，所以可以用來 。6、草履蟲通過 吸收外界的氧和排出二氧化碳。7、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多 個按照一定的次序組合在一起構成 。8、綠色開花植物是由根、莖 、 、 種子。9、觀察是科學探究的一種方法?？茖W觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放， ，觀察，收鏡，整理實驗臺觀察字母“e”的裝片，應用 眼觀察，視野中看到的是 。 如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調到視野中央，應將標本向 移動。某顯微鏡目鏡有10x和20x，物鏡有8x和45x，用這臺顯微鏡觀

19、察，最大放大倍數是 。三、考考你（判斷正誤，滿分7分）1、 許多科學家認為21世紀是生物學的世紀 （ ）2、制作玻片標本時，托載標本的玻璃片是蓋玻片 （ ）3、細胞中所有物質都是自己制造的 （ ）4、不是所有的物質都能夠進入細胞 （ ）5、細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的 （ ） 6、植物不進行呼吸，動物進行呼吸。7、在光學顯微鏡下觀察細胞時，看不清細胞質。（ ）8、進行顯微鏡觀察時，為了看的更清楚，可以把一只眼閉上。（ ）9、單細胞個體都很微小，跟人類沒有任何關系。（ ）10、甲同學對好光進行材料觀察后，乙同學激動的把顯微鏡拿到自己身邊觀察。（ ）三 請幫忙（滿分17分）1

20、8 把結構和功能用線段連接起來 上皮組織 a 產生興奮，傳導興奮 結締組織 b 收縮和舒張肌肉組織 c 保護、分泌神經組織 d 支持、連接、保護、營養(yǎng) 細胞膜 e 動力車間 葉綠體 f 控制物質進出 線粒體 g 遺傳信息庫 細胞核 h 使光能變成化學能四、識圖題（每空1分，共20分）1、下圖是動植物細胞比較圖，據圖分析回答：（1）植物細胞和動物細胞結構比較，都具有（b） （c） （d） 三個結構，而且功能基本相同。（2）在結構上相比，動物細胞沒有植物細胞結構中的（a） 和 （e） 。2、下圖是根尖結構示意圖，請回答：1、根尖是由1 、 2 、 3 、4 組成的；2、1 起到 的作用；3、2 的

21、細胞特點是 ，它具有很強的 能力；3、根就是靠 2 的細胞 的增加和 3 的細胞 的的增大逐漸地生長的；4、根適于吸水的特點是 。3、下圖為細胞分化示意圖，據圖回答。（7分）（1）圖中箭頭 和箭頭 表示細胞分化的過程。（2）圖中4表示的是 。（3）2和3中的細胞與4中的相比最主要的是失去了 能力。（4）2是 組織，3是 組織。（5）從結構上看3中的細胞和4中的細胞相比，3中的細胞中有大的 。五、請分析（滿分19分）22、 河流是一個生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜等爬行動物，會爬到河岸上產卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層；鷺吃河里的魚、蝦等動物，但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的動物有時要到河

22、邊喝水，死亡的水生動物需要細菌等的分解。 對于河流生態(tài)系統(tǒng)來說，陽光和空氣并不是它所獨有的。降雨 會帶來別處的水分，還會把陸地上的土壤沖入河流。風也可以把遠處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農田。在有些地方，人們的飲用水也取自河流 。 下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成，在空格內各填寫出一種生物或非生物的名稱（必須用資料中列舉的生物或非生物） 生產者： 生物部分 消費者： 河流生態(tài)系統(tǒng) 分解者： 非生物部分： 河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)（如 生態(tài)系統(tǒng)）有密切的聯系。它們共同構成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) ，這是所有生物共有的家園！23 探究是研究和學習生物學的一種科學方法，下面是科學家征服瘧疾病的歷程

23、人類征服瘧疾病的歷程瘧疾病是世界上最嚴重的疾病之一。早在兩千年前，瘧疾病就在世界各地流行。許多科學家都想找出引發(fā)瘧疾病的原因，以便能更好地預防和減少這種病的發(fā)生。當時，科學家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況，提出假設：瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的。同時，設計了讓人直接喝沼澤地里污水的實驗。結果喝污水的人沒有患瘧疾，假設被否定了?？茖W家們又經過長期的探索，到了19世紀后半葉，發(fā)現瘧原蟲是瘧疾病的致病“兇手”。有些科學家還發(fā)現，在瘧疾病的發(fā)病區(qū)，抽干沼澤地時的水，這個地區(qū)患瘧疾病的人就大大減少，甚至消失了?？茖W家們就在思考：引起人體患瘧疾病的瘧原蟲和沼澤地時的水有什么關系呢？直到本世紀初，

24、一位意大利科學家通過大量觀察提出了一個新的假設：蚊子傳播了瘧疾病。蚊子在水中繁殖，如果抽干沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾病。又過了若干年，一位英國醫(yī)生設計了一個巧妙的實驗來驗證這個假設。他讓蚊子去叮咬體內有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因，并且制定了一系列治療和預防瘧疾病的方法 從科學家征服瘧疾病的歷程來分析，科學探究的一般過程是觀察（提出問題）、 、 、 、 、表達和交流。最后一自然段生物是 、 、 、 瘧原蟲是一種 細胞生物，肝炎病毒與它相比，病毒沒有 結構。 蚊子的唾液腺屬于 （填細胞、組織、器官

25、、系統(tǒng)） 你認為本地區(qū)預防瘧疾病的主要辦法是什么？ 答案一、選擇題1-10ccdaadadbb11-20dccacccadb21-30aabcacb二、1、營養(yǎng)物質 適宜的溫度 2、大氣圈 巖石圈 水圈 生物圈 3、無機鹽 有機物 4、基因 遺傳信息 螺旋 5、凈化污水 6、表膜 7、器官 系統(tǒng) 8、對光 左眼 右下方 900倍三、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、四、連線題1、上皮組織c 結締組織d 肌肉組織b 神經組織a 2、細胞膜f 葉綠體h 線粒體 e 細胞核g 五、識圖題（一）1、細胞膜 細胞核 細胞質 2、細胞壁 液泡（二）1、成熟區(qū) 伸長區(qū) 分生區(qū) 根冠2

26、、保護 保護 3、分裂 分生 4、成熟區(qū) 輸導六、分析說明題1 （1）水草 龜 蝦等 細菌 水 陽光 空氣等 （2）城市等 生物圈 2、（1）作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論（2）人 蚊子 瘧原蟲 麻雀 （3）單 細胞 （4）器官(5)保護環(huán)境，防止水污染等。初一生物第一學期期中考試試題題號 一 二總分2627282930得分一選擇題：下列各小題后都有abcd四個選項，其中只有一項是正確的，請將正確選項前的序號選填到下表相應空格中。每小題2分，共50分.題號123456789101112131415答案題號16171819202122232425答案1. 下列各項不屬于生物共有特征的一組

27、是a生長和生殖 b具有細胞結構 c不斷從外界吸收營養(yǎng) d能排出代謝廢物2“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的a捕食關系 b合作關系 c競爭關系 d互利關系3下列不屬于生命現象的是 a母雞下蛋b鐵皮生銹c雨后春筍d葵花向陽4下列關于生物圈的說法正確的是 a生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱 b生物圈包括大氣圈水圈巖石圈c生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境 d生物圈是指生活在地球上的所有生物5馬克思說，物質是人類的第一需要，沒有物質，人類將不能生存。這里的物質應當指 a營養(yǎng)物質b空氣c水d生物生存的基本條件6觀察下圖，葵花朵朵向太陽，干旱使糧食嚴重減產，這說明 a葵花受陽光限制，糧

28、食受水的限制b葵花僅僅需要陽光，糧食僅僅需要水c它們的生活既需要陽光，也需要水 d陽光水是它們生存所需要的基本條件之一7下列食物鏈正確的是 a草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹b蚱蜢草食草子的鳥鷹狐c狐鷹食蟲鳥蚱蜢草d草蚱蜢食蟲鳥鷹蛇8下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是 a熱時人會出汗b鯨呼氣時會產生霧狀水柱 c西瓜能進行光合作用制造有機物 d含羞草的葉受到觸踫時會合攏9在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數量起決定作用的是a生產者b消費者c分解者d食肉動物10下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是a黃河中的鯉魚b洞庭湖中的所有生物c內蒙古草原上的全部羊d泰山林區(qū)11地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是a生物圈b陸地生態(tài)系統(tǒng)c海洋生態(tài)系統(tǒng)d草原生

29、態(tài)系統(tǒng)12小明在校園里澆花時發(fā)現了一只鼠婦。他和同學們對它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現鼠婦的數據如表。根據他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是 地點鼠婦只數水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2a陽光充足 b陰暗潮濕 c空氣新鮮 d高溫干燥 13在沒有使用ddt（一種農藥）的南極地區(qū)的企鵝體內發(fā)現有ddt存在，企鵝體內的ddt是通過 a氣候的變化引起的 b食物鏈積累的 c鳥類的遷徙帶來的 d魚類的洄游帶來的14在測量裸地草地灌叢濕度的過程中，下列哪些數據能夠橫比 a裸地的早上濕度和草地的中午濕度 b草地的早中晚濕度 c裸地的早晚濕度和草地的晚早濕

30、度d裸地的中晚濕度和灌叢的中晚濕度15黃河是我國的母親河，但如今黃河已經成為世界罕見的“懸河”。治理黃河最根本的措施是 a加強黃河兩岸堤壩的修筑 b對黃河河床底部的泥沙清淘 c大力培養(yǎng)水生生物 d植樹種草，解決黃土高原的水土流失16在一個生態(tài)系統(tǒng)中最不穩(wěn)定的成分是 a高大喬木 b低矮灌木c細菌真菌d大型動物17動物生活所需要的營養(yǎng)物質最終來自于 a綠色植物的光合作用 b本身的呼吸作用 c各種草食性動物 d各種肉食性動物18魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當的解釋是 a生物影響環(huán)境b生物適應環(huán)境c生物改變環(huán)境d生物依賴環(huán)境19下列哪項不是生物對環(huán)境影響的實例？a植物蒸騰作用增加

31、了空氣的濕度 b蚯蚓的活動改良了土壤c浮萍的大量繁殖造成水中魚類的死亡 d楓樹在秋天落葉2仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請問它的這些特征是適應什么生存條件的 a.缺乏空氣 b.缺乏陽光 c.缺乏水分 d.缺乏營養(yǎng)21.一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由( )。a生產者、消費者和分解者組成的 b動物和植物組成的c. 生物部分和非生物部分組成的 d所有生物組成的22東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是：a陽光 b水 c溫度 d土壤 23你在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時，如何保證實驗結果的不同只是由于光

32、照的不同而引起的？a實驗中保證充足的光照 b給以不同的光照和濕度c實驗中只設定光照這一個變量 d除了光照不同外，還要給以不同的營養(yǎng) 24要想最經濟的利用生產者固定下來的太陽能，應選擇哪一組食物結構？a魚和雞蛋 b谷物和蔬菜 c兔肉和水果 d豆腐和牛肉25.小亮調查完公園的生物種類后，將有關的生物分成了動物、植物和其它生物三類。他所采用的分類依據是.生活環(huán)境 .形態(tài)結構 .生物用途 .個體大小二非選擇題26.（10分）請你幫忙：（1）請將下列現象與相應的生物特征用線連接起來。老鼠見到貓就逃 a.生物的生活需要營養(yǎng)鯨呼氣時產生水柱 b.生物能對外界刺激作出反應動物每日排尿和排便 c.生物能進行呼吸

33、鴿子長大能產蛋并孵出小鴿 d.生物能排出身體內產生的廢物園丁常給花草施肥 e.生物能生長和繁殖（2）判斷是非（用或表示）所有的生物的生存只需要陽光和營養(yǎng)物質。 （ ）收集和分析資料是科學探究中常用的方法之一。 （ ）生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響。 （ ）無論哪種生態(tài)系統(tǒng)，主要的消費者都是野生動物。 （ ）生態(tài)平衡是指各種生物因素不能變化的平衡。 （ ）27. (8分)下圖若表示一個生態(tài)系統(tǒng)，其組成成分中還應添加 和 (2)該食物網中個體數量最多的生物是 。 (3)若該食物網只有圖中的幾種生物，問該食物網中最短的食物鏈有 條。28.（12分）曾經震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的。經檢測，水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/l。設當地海水中生活著a、b、c、d四種生物，由于海水被污染，生物體內殘存甲基汞的含量如下表所示：生 物abcd甲基汞濃度（毫克/升）0.055.000.5150.00請分析表中信息，并回答