2021年財務(wù)管理實訓總結(jié)優(yōu)秀范文

1、 2021年財務(wù)管理實訓總結(jié)優(yōu)秀范文撰寫人：_日 期：_2021年財務(wù)管理實訓總結(jié)優(yōu)秀范文實訓科目:財務(wù)管理實訓內(nèi)容:第一，e_cel 在貨幣時間價值計算中的應(yīng)用;第二，e_cel在籌資管理中的應(yīng)用;第三，e_cel在項目投資中的應(yīng)用;第四，e_cel在流動資產(chǎn)管理中的應(yīng)用;第五，e_cel在利潤管理中的應(yīng)用。實訓感想:每到快要結(jié)束的時候，都會感嘆時間過得真快!經(jīng)過一周的實訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓雖說告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實訓過程給我留下深刻的印象，這也將是下一個起程。這次實訓，雖然時間很短，但我覺得會對我以后的學習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實訓讓

2、我們在平常學習的基礎(chǔ)上，知識得到了進一步的鞏固，更加清晰明白。實訓的第一天，拿到這個題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過和同一科室里的科員以及和其他科室的科長、科員交流討論，開始著手了，也漸漸地加快了進度。第一天結(jié)束了，第一部分的內(nèi)容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。第二天開始做時，也就越來越上手了，其正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件e_cel來完成，其實，這對于我們學會計的人員來說，為我們提供了一個好的實訓機會，讓我們對e_cel有了進一步的了解，e_cel中很多的功能也更加熟悉，比如:財務(wù)函數(shù):終值函數(shù)fv、

3、現(xiàn)值函數(shù)pv、利率函數(shù)rate、年金函數(shù)pmt、綜合資本成本函數(shù)sumproduct、凈現(xiàn)值函數(shù)npv等等，這些平常我們都沒有怎么運用_函數(shù)，這次在實訓中將其運用熟悉。甚至還有一個有點難得問題，在e_cel中添加滾動條，讓滾動條移動，相鄰的一列會有數(shù)值出現(xiàn)，這個問題，經(jīng)過我們幾個同學商量，慢慢摸索，終于把它克服了，我想這也會是一種收獲，對我們以后都將起到很大的作用。這次財務(wù)管理的實訓，我們做了五個部分的內(nèi)容，從開始不知從何下手，到最后的得來應(yīng)手，“_”，只要有毅力，有恒心，沒有跨不過去的砍，做不了的題，要相信自己!這次的實訓，我付出了，也收獲了。實訓是我們從大學走向社會必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，它可

4、以讓我們對社會有一個提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油!財務(wù)管理實訓總結(jié)篇2:財務(wù)管理實訓心得體會為期一周的財務(wù)管理實訓結(jié)束了，這一周的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務(wù)管理這門課學得不錯，但當模擬到真實工作環(huán)境中時，卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒有預(yù)料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分:1、財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中，又包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)

5、進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。2、預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用

6、支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表。3、資金籌集管理:根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。4、投資財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得

7、到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。在我看來，第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢，并且通過一層層仔細分析，最終找出導致變化的因素。比如說:公司期末負債比期初增加了_%，主要是由于流動負債的增加，而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細心和耐心。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小

8、小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。通過本次實習，我們理論聯(lián)系實際，不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?？偨Y(jié)了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一周的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學知識應(yīng)用到實踐當中去?？梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。其次

9、，作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。財務(wù)管理實訓總結(jié)篇3: 財務(wù)管理實訓報告實訓目的:通過財務(wù)管理模擬，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法，加深對所學專業(yè)理論知識的理解，提高實際動手能力。此次的實訓為我們在學習財務(wù)管理過程中將理論與實際_地結(jié)合起來。讓我能夠認真學習財務(wù)管理理論,學習相關(guān)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應(yīng)

10、該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!實訓經(jīng)過:首先，我們進行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題，通過大量的模擬題的訓練，使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著，我們開始分小組設(shè)立公司，模擬我們即將進行一個項目的投資。通過計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書，再對其他小組進行我們項目的答辯，完成了整個財務(wù)管理的過程。 實訓體會:財務(wù)管理實訓是非常重要的課程，經(jīng)過對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學習，財務(wù)管理實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。財務(wù)管理這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。在沒有上財務(wù)管理實訓

11、這門課程之前，我所懂得的，都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實訓時一樣，只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實際操作起來一塌糊涂，什么都錯。隨著時間的推移，以及老師的指導，我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來，不再手忙腳亂。從一開始的做財務(wù)管理模擬題，到財務(wù)分析，然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來財務(wù)管理工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。以前，我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實踐，才發(fā)現(xiàn)，財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若

12、將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實訓，我剛開始還真不習慣，才做了一天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的時候，那真是錯誤百出啊!上財務(wù)管理實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓。作為一名財務(wù)人員，丟三落四可不行!上課過程中一定要集中精神，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。財務(wù)分析是最考驗人細心和耐心的。做財務(wù)分析計算的時候，我覺得遇到的第一個難題不是什么財務(wù)管理知識的問題，而是e_cel 軟件的操作。眾所周知，

13、財務(wù)這個行業(yè)是離不開e_cel的，而平時看著很簡單的一個軟件實際操作起來真的不簡單。表與表之間的聯(lián)動這些如果老師不說我根本就不知道，以為只是單純的把數(shù)據(jù)填上去而已。也只有到這個時候，才知道自己的計算機知識多么匱乏。我覺得我此次財務(wù)管理實訓做得不好的有幾個方面:(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學的不好，以至于在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過財務(wù)管理，很多題都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯。(3)年輕人，心浮氣燥，對做財務(wù)管理沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里，把財務(wù)管理理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對財務(wù)管理的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!財務(wù)管理本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于做題做得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的