2021北師大版四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)單元觀察物體測(cè)試卷-(含答案)

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2021北師大版四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)單元觀察物體測(cè)試卷一、單選題1.觀察一個(gè)正方體，一次最多能看到(

)個(gè)面。A.

1

B.

3

C.

4

D.

52.小軍觀察一個(gè)已經(jīng)學(xué)過的立體圖形，他看到的是一個(gè)長方形，這個(gè)立體圖形可能是（

）。A.

正方體

B.

長方體

C.

球3.用5個(gè)小立方塊擺成的立體圖形如圖，從上面看到的圖形是(

)。A.

B.

C.

D.

4.觀察下圖物體，從前面看到的圖形是（

）。A.

B.

C.

二、判斷題5.觀察球時(shí)，站在不同的位置看到的形狀都一樣。（

）6.觀察，無論從哪個(gè)位置看到的都是。（

）7.從一個(gè)或兩個(gè)方向看到物體的圖形可以確定物體的形狀．（

）三、填空題8.選一選A、

B、

C、從正面看到的形狀是________；從左側(cè)面看到的形狀是________；從右側(cè)面看到的形狀是________。9.把一個(gè)正方形的魔方放在桌子上，從正面、上面、左面看到的都是________。10.由一些大小相同的小正方體組成的幾何體，從上面看到（其中正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個(gè)數(shù)），則從正面看到的是________號(hào)圖形，從右面看到的是________號(hào)圖形。11.用小正方體搭立體圖形，下圖是從不同位置所看到的圖形。搭成的圖形用了________塊小正方體。四、解答題12.從正面、上面、側(cè)面看物體形狀，請(qǐng)選擇相對(duì)應(yīng)的圖形．13.如圖，數(shù)一數(shù)下面的三個(gè)圖形中分別有多少個(gè)三角形．14.想一想，畫一畫。（1）在上圖中再放一個(gè)，使得從上面看到的形狀不變，有幾種放法?（2）在圖中再放一個(gè)，使得從左面和前面看到的形狀都不變，有幾種放法?

參考答案一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】觀察一個(gè)正方體，一次最多能看到3個(gè)面.故答案為：B.【分析】我們可以把一個(gè)正方體放在桌子上進(jìn)行觀察，從而得到最多能看到幾個(gè)面，據(jù)此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：A正方體的六個(gè)面都是正方形，不可能為長方形，球的各個(gè)面均為圓形，不可能為長方形，故答案為B。故答案為：B?！痉治觥空襟w六個(gè)面都是正方形，長方體至少有4個(gè)面是長方形，球的表面是一個(gè)曲面。3.【答案】C【解析】【解答】從上面看到的圖形是。故答案為：C【分析】從上面看到一橫行，并排排列4個(gè)正方形。4.【答案】A【解析】【解答】解：從前面觀察到的圖形是下層3個(gè)正方形，上層左右各一個(gè)正方形。故答案為：A?！痉治觥繌那懊嬗^察立體圖形，判斷出觀察到的圖形由幾個(gè)正方形組成以及每個(gè)正方形的位置即可。二、判斷題5.【答案】正確【解析】【解答】觀察球時(shí)，站在不同的位置看到的形狀都一樣，都是圓形，原題說法正確。故答案為：正確。【分析】此題主要考查了觀察幾何體的知識(shí)，觀察球時(shí)，站在不同的位置看到的形狀都一樣，都是圓形，據(jù)此判斷。6.【答案】正確【解析】【解答】解：觀察，無論從哪個(gè)位置看到的都是。故答案為：正確?！痉治觥空襟w從前、后、左、右、上、下這幾個(gè)位置看，都是正方形。7.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：從一個(gè)或兩個(gè)方向看到物體的圖形不可以確定物體的形狀。故答案為：錯(cuò)誤?！痉治觥繌娜齻€(gè)方向看到物體的圖形可以確定物體的形狀。三、填空題8.【答案】C；B；B【解析】

9.【答案】正方形【解析】【解答】解：這個(gè)魔方從正面、上面、左面看到的都是正方形。故答案為：正方形?！痉治觥空襟w的每一個(gè)面都是正方形。10.【答案】②；④【解析】【解答】解：從正面看到的是②號(hào)圖形，從右面看到的是④號(hào)圖形。故答案為：②；④。【分析】根據(jù)看到小正方體的個(gè)數(shù)可以推測(cè)出這個(gè)幾何體的形狀。這個(gè)幾何體的是由兩層小正方體組成，下一層是兩行正方體，第一行正方體并排排了3個(gè)，第二行正方體只有1個(gè)正方體，排在第一行正方體的下面；第二層有一個(gè)正方體，排在第二層第一行中間正方體的上面。11.【答案】4【解析】【解答】解：用小正方體搭立體圖形，下圖是從不同位置所看到的圖形。搭成的圖形用了4塊小正方體。故答案為：4?！痉治觥扛鶕?jù)從上面看到的圖形可知，這個(gè)圖形有一排；根據(jù)從左面看到的圖形可知，這個(gè)圖形有2層；根據(jù)從前面看到的圖形可知，這個(gè)圖形下層3個(gè)正方體，上層中間1個(gè)正方體。四、解答題12.【答案】【解析】【解答】從不同的位置或方向觀察同一個(gè)物體時(shí),看到的形狀是不同的.13.【答案】解：（1）有1個(gè)三角形構(gòu)成的有10個(gè)；有2個(gè)三角形構(gòu)成的有10個(gè)；有3個(gè)三角形構(gòu)成的有5個(gè)；有3個(gè)以上三角形以及中間的多邊形構(gòu)成的有10個(gè)．共有三角形：10+10+5=10=35（個(gè)）答：圖中共有35個(gè)三角形．（2）35﹣6=29（個(gè)）答：圖中共有29個(gè)三角形．（3）35+6=41（個(gè)）答：圖中共有41個(gè)三角形．【解析】【分析】此題可以采用分類的方法求得：（1）①有1個(gè)三角形構(gòu)成的有10個(gè)；②有2個(gè)三角形構(gòu)成的有10個(gè)；③有3個(gè)三角形構(gòu)成的有5個(gè)；④有3個(gè)以上三角形以及中間的多邊形構(gòu)成的有10個(gè)．（2）由以上總個(gè)數(shù)減少的6個(gè)三角形即