2021年小班數(shù)學(xué)比比誰夾得快教案反思

1、幼兒園教案2021年小班數(shù)學(xué)比比誰夾得快教案反思幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班數(shù)學(xué)比比誰夾得快教案反思這是小班數(shù)學(xué)比比誰夾得快教案反思，是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、感知5以內(nèi)的數(shù)量及5以內(nèi)數(shù)的形成。2、能運(yùn)用所獲得的經(jīng)驗(yàn)解決遇到的數(shù)學(xué)問題。3、提高動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、大骰子一個(gè)，磁帶伴奏樂。2、各色夾子若干，1-5的數(shù)字卡片。活動(dòng)過程：一、游戲：幫刺猬媽媽數(shù)刺引導(dǎo)幼兒觀察教師身上夾子數(shù)量的變化。（1）我是刺猬媽媽，請(qǐng)寶寶們幫我數(shù)一數(shù)身上的刺。（2）刺猬媽媽的腰上長了幾根刺，一起

2、來數(shù)一數(shù)。（一起點(diǎn)數(shù)）一共有幾根？3根刺用數(shù)字寶寶3表示。（在腰上貼數(shù)字3）（3）刺猬媽媽的手臂上長了幾根刺，一起來數(shù)一數(shù)。（一起點(diǎn)數(shù)）4根刺用數(shù)字寶寶4表示。（在手臂上貼數(shù)字4）（4）刺猬媽媽的屁股旁邊長了幾根刺，再來數(shù)一數(shù)。（一起點(diǎn)數(shù)）5根刺用數(shù)字寶寶5表示。（在屁股旁貼數(shù)字5）（5）刺猬媽媽想手臂上的刺也變成5根，該怎么變？（請(qǐng)一個(gè)幼兒回答并上來夾夾子）你的辦法真好，4根刺添上1根就變成5根刺，謝謝你。（6）刺猬媽媽想屁股上的刺變成4根，該怎么變？（請(qǐng)一個(gè)幼兒回答并上來拿掉一個(gè)夾子）5根刺拿掉1根就變成4根刺，你真能干。二、游戲：小刺猬1、介紹游戲玩法，幼兒游戲。你們想不想變成刺猬寶寶？

3、請(qǐng)你聽著音樂聲找到離你最近的刺，把它夾在自己的身上。音樂聲一停，你就要趕緊回家，媽媽在家里等你們呢。（音樂聲起，將筐子移到幼兒跟前，教師觀察動(dòng)作比較快的幼兒，掌握好時(shí)間。）2、幼兒分組操作后鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言表達(dá)。（1）請(qǐng)刺猬寶寶幫助旁邊的刺猬寶寶數(shù)一數(shù)他身上有幾根刺。（教師巡視一圈）（2）請(qǐng)身上有4根刺的寶寶到前面來，其他寶寶幫他們數(shù)一數(shù)。對(duì)了，你們都是數(shù)字寶寶4的好朋友，手拉手，真開心。如幼兒有錯(cuò)誤，教師：你也想和數(shù)字4做好朋友，現(xiàn)在你身上有幾根刺，那怎么辦呢？（3）請(qǐng)身上有5根刺的寶寶也到前面來，其他寶寶點(diǎn)數(shù)驗(yàn)證。對(duì)了，你們都是數(shù)字寶寶5的好朋友，手拉手，真開心。（4）4根刺的寶寶想變

4、成5根刺，怎么變？好，趕快變一變吧。請(qǐng)刺猬寶寶把身上的刺輕輕放回到筐里，趕快回家。三、游戲比比誰夾得快1、出示大骰子，介紹游戲玩法：比比誰夾得快。哇，骰子寶寶來了，它要和我們玩?zhèn)€游戲比比誰夾得快。媽媽拋骰子，上面就有一個(gè)數(shù)字寶寶出來了，看看它是誰？是數(shù)字3，媽媽就夾3根刺在身上，你們想玩嗎？先看清楚數(shù)字，再去找刺夾在身上，每次身上的刺要和骰子上的數(shù)字一樣多，比比誰又對(duì)又快。2、幼兒游戲3-4次，教師觀察動(dòng)作最快的幼兒，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)寶寶動(dòng)作真快，你是怎么做的？剛才3根刺你怎樣變成4根的？你的辦法真好，獎(jiǎng)勵(lì)你來拋骰子。如幼兒夾錯(cuò)，教師：我們看看這個(gè)寶寶身上夾了幾根刺，怎么辦？3、游戲結(jié)束，隨音樂出場(chǎng)。刺猬寶寶真棒，現(xiàn)在跟媽媽回家嘍！活動(dòng)反思：此次活動(dòng)非常注重幼兒的情感體驗(yàn)，使幼兒在心情愉悅的情況下，