2021年小班游戲活動(dòng)教案玩具一起玩教案附教學(xué)反思

1、幼兒園教案2021年小班游戲活動(dòng)教案：玩具一起玩教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班游戲活動(dòng)教案：玩具一起玩教案(附教學(xué)反思)小班游戲活動(dòng)玩具一起玩教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享的習(xí)慣，提高幼兒的集體觀念，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看玩具一起玩教案吧?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景我發(fā)現(xiàn)我班個(gè)別孩子不愿意和別的小朋友一起分享玩具，都是以自我為中心有的甚至獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不允許別人碰一下自己的玩具，有的孩子甚至自己的玩具不愿意拿出來(lái)和大家的放在

2、一起，寧愿把玩具放在自己的口袋中。拿著玩具到一邊玩，就容易表現(xiàn)出了爭(zhēng)搶的現(xiàn)象，我多次提醒，都沒(méi)有達(dá)成目的，我想孩子的這一特點(diǎn)也許和家庭有關(guān)系，現(xiàn)在每家就一個(gè)孩子，家長(zhǎng)都視為掌上明珠，寵著、慣著、依著，要什么給什么，所以對(duì)孩子的教育就產(chǎn)生了很大的偏差，為此我設(shè)計(jì)了玩具一起玩這一游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享的良好習(xí)慣，希望對(duì)幼兒的教育能有所提高?；顒?dòng)目標(biāo)1、 培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享的習(xí)慣。2、 提高幼兒的集體觀念。3、 懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。4、 在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。5、 通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 體驗(yàn)

3、大家一起玩玩具的快樂(lè)。2、 懂得玩別人的玩具。3、 要先征得別人的同意。4、 能與同伴友好地一起玩?；顒?dòng)準(zhǔn)備1. 幼兒自帶一件玩具。2. 兒歌找朋友3. 大皮球、木棒若干4幼兒日常游戲的照片若干活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分：1、 導(dǎo)入：律動(dòng)拍拍手。（1） 師出示幼兒游戲照片，（2） 引起幼兒興趣。小朋友們，仔細(xì)觀察照片上都有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁茨?？?） 哪些小朋友表現(xiàn)得好？為什么?二、基本部分：2、 玩一玩:（1） 讓幼兒拿出自己帶來(lái)的玩具。（2） 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己玩具的特點(diǎn)和為什么喜歡玩具。（3） 師組織幼兒小組活動(dòng)，（4） 交換玩玩具，（5） 體驗(yàn)一起玩玩具的快樂(lè)。（6） 師觀察幼兒游戲情況，（7） 并給予指（8） 導(dǎo)。（9） 提問(wèn)：你喜歡自己玩還是喜歡和大家一起玩？為什么？對(duì)表現(xiàn)好的幼兒教師給予表?yè)P(yáng)。三、結(jié)束部分：游戲:趕小豬激發(fā)幼兒興趣，培養(yǎng)幼兒集體的觀念?；顒?dòng)延伸：小朋友們，你們今天表現(xiàn)的真棒，能主動(dòng)的和小朋友交換玩具，還懂得玩別人的玩具，要先征得別人的同意；能與同伴友好地一起玩，最后以兒歌找朋友結(jié)束。教學(xué)反思在活動(dòng)一開(kāi)始我出示了孩子們平時(shí)游戲的照片來(lái)引起幼兒的興趣，通過(guò)讓幼兒觀察、操作以及親自去摸索和小朋友一同分享玩具的快樂(lè)，能更好地培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性和集體觀念性。在家長(zhǎng)配合上，孩子對(duì)幼兒園活動(dòng)的情緒、態(tài)度，與家長(zhǎng)有密切關(guān)系，我們平日里積極地與家長(zhǎng)溝