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1、幼兒園教案2021年小班藝術(shù)活動(dòng):魚兒好朋友幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班藝術(shù)活動(dòng):魚兒好朋友小班音樂活動(dòng)魚兒好朋友教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)延伸等內(nèi)容,體驗(yàn)歌曲中一條小魚的孤單和三條小魚的快樂,引導(dǎo)幼兒知道和好朋友在一起玩是快樂的。初步感受三段歌曲的不同速度。適合幼兒園老師們上小班音樂活動(dòng)課,快來看看幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)魚兒好朋友教案吧。幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì):魚兒好朋友作者:劉梅 來源:廣饒縣李鵲鎮(zhèn)小張幼兒園【設(shè)計(jì)意圖】小班孩子年齡小,剛剛走進(jìn)幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子樂于和同伴玩耍,進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛
2、教育。我設(shè)計(jì)了魚兒好朋友這個(gè)活動(dòng),讓幼兒通過學(xué)習(xí)歌曲體驗(yàn)在音樂活動(dòng)中與同伴游戲的快樂。學(xué)會交朋友,感受和朋友在一起的樂趣?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、體驗(yàn)歌曲中一條小魚的孤單和三條小魚的快樂,引導(dǎo)幼兒知道和好朋友在一起玩是快樂的。2、初步感受三段歌曲的不同速度?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、魚兒好朋友歌曲磁帶。2、小魚的頭飾三個(gè) 。3、盛水的魚缸,實(shí)物金魚三條?!净顒?dòng)過程】一、出示盛有魚的魚缸導(dǎo)入:教師出示盛有一條魚的魚缸:你們看,魚缸里有什么?它是怎樣游泳的?請小朋友學(xué)一學(xué)小魚游泳的樣子。二、學(xué)唱歌曲:1、小魚找朋友在這么漂亮的魚缸里住著一條小魚,雖然它住在這么漂亮的房子里,但是它一點(diǎn)也不快樂。(用緩慢的速度唱出:
3、一條魚,水里游,東游西游找朋友。并伴隨孤獨(dú),苦惱的表情。)你們知道這是為什么嗎?我們應(yīng)該怎樣幫助它? (引導(dǎo)幼兒討論,理解第一段歌詞。)2、和小魚做朋友(1)我們?nèi)ソo小魚找朋友吧!有條小魚愿意和它做朋友了,兩條小魚碰在一起,會做些什么動(dòng)作呢?(請幼兒大膽想像兩條魚在一起的情景,啟發(fā)幼兒用簡單的動(dòng)作、表情來表現(xiàn))。教師和幼兒一起模仿魚游的動(dòng)作,一邊用中速唱出:兩條魚,水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。并伴隨高興的表情,理解第二段歌詞內(nèi)容。(2)出示另外一條魚。另一條小魚看到兩條小魚這么快樂,也要來和它們做朋友了,三條小魚碰到一起會怎么樣呢?(請幼兒想像三條魚在一起玩耍的情景,鼓勵(lì)幼兒大膽地用合適的動(dòng)作、表情來表現(xiàn)。)教師和兩個(gè)幼兒一邊做魚游的動(dòng)作,一邊用較快的速度唱出:三條魚,水里游,快快樂樂做朋友,并伴隨愉快的表情,理解第三段歌詞內(nèi)容。三、表演歌曲:1、播放音樂磁帶,帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌,一邊做動(dòng)作,感受共同游戲的快樂。2、為三名幼兒戴上頭飾,按照三段歌曲的內(nèi)容幼兒依次出場,表演魚兒好朋友,提醒幼兒注意表情和動(dòng)作,以此鞏固幼兒對歌曲的熟悉和理解。四、教師小結(jié):教育幼兒在生活中多和好朋友一起玩。三條小魚在一起玩耍多么快
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