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1、幼兒園教案2021年小班音樂活動(dòng)教案:我要親親你教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班音樂活動(dòng)教案:我要親親你教案(附教學(xué)反思)小班音樂活動(dòng)我要親親你教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,熟悉歌曲旋律,會(huì)用歌唱、動(dòng)作表演的方式表達(dá)自己對(duì)他人的喜愛之情,替換角色創(chuàng)編歌詞演唱,適合幼兒園老師們上小班音樂活動(dòng)課,快來看看我要親親你教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,會(huì)用歌唱、動(dòng)作表演的方式表達(dá)自己對(duì)他人的喜愛之情。2、替換角色創(chuàng)編歌詞演唱。3、能在集體中大膽表達(dá)自己的情感。4、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)
2、音樂活動(dòng)中的快樂。5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小娃娃的毛絨玩具一個(gè)。2、小貓、小豬的手偶各一個(gè)?;顒?dòng)過程:一、復(fù)習(xí)部分。1、歌曲:螞蟻搬豆2、歌曲:小馬二、新授歌曲:我要親親你1、 教師范唱歌曲我要親親你師:陳老師今天帶來了一首好聽的歌,你們聽我唱一唱,聽聽我唱了什么,好嗎?師:這首歌是唱給誰聽的啊?2、 教師邊做動(dòng)作邊演唱歌曲我要親親你師:我先親哪里的?然后親哪里的?最后親哪里的?3、 教師和幼兒共同說念歌詞師:想不想對(duì)媽 媽唱這首歌?。课揖褪悄愕睦蠋煁?媽,你們唱給我聽聽好嗎?4、 師幼共同演唱歌曲5、 幼兒演唱歌曲,教師以動(dòng)作引導(dǎo)。三、教師出示各種小動(dòng)物手偶,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞,演唱歌曲1、對(duì)小娃娃演唱歌曲師:剛剛是對(duì)媽 媽唱的,現(xiàn)在要小娃娃唱,應(yīng)該唱什么呀?幼兒邊唱歌曲邊摸摸小娃娃。2、對(duì)小貓演唱歌曲3、對(duì)小豬演唱歌曲4、兩兩結(jié)伴進(jìn)行表演?;顒?dòng)反思:我要親親你這首歌中表達(dá)了老師及小朋友之間親密的感情,對(duì)于剛上幼兒園的孩子來說,對(duì)父母的依戀很敏感,常常會(huì)有孩子想家,想爸爸、媽 媽,更需要老師對(duì)孩子的愛撫,讓幼兒感覺到老師就像媽 媽一樣。由于有比較好的課模仿,在上這節(jié)課的時(shí)候,基本活動(dòng)的流程能順下來,孩子們也能一步步跟著老師學(xué)會(huì)演唱歌曲,但在情感體驗(yàn)上還有
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