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1、幼兒園教案2021年小班主題活動(dòng)快樂的冬天教案幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班主題活動(dòng)快樂的冬天教案這是小班主題活動(dòng)快樂的冬天教案,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、主題生成:冬天來(lái)臨,幼兒會(huì)自然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。從對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)切入,讓我們和幼兒一起去擁抱陽(yáng)光的溫暖,聞聞陽(yáng)光的香味,參與戶外活動(dòng),觀察人們的衣著… …在這些活動(dòng)中,幼兒會(huì)充滿樂趣地、勇敢地面對(duì)環(huán)境,自覺地、主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周圍的變化,他們的認(rèn)識(shí)在生活化的情景中得到發(fā)展,積
2、極的情感態(tài)度也隨之形成。本主題是以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的,主要包括冬天的氣候、冬天的動(dòng)植物、冬天人們的活動(dòng)及衣著等方面的內(nèi)容,涉及科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)及健康等領(lǐng)域,主要采用參觀、討論、探索、談話等活動(dòng)形式。實(shí)施本主題應(yīng)注意的主要事項(xiàng)有:應(yīng)做個(gè)有心人,及時(shí)捕捉冬天各種典型的季節(jié)特征,如結(jié)冰、下雪等,組織幼兒加以觀察開展隨機(jī)的教育活動(dòng);選取的內(nèi)容要和幼兒生活密切聯(lián)系,注重在日常生活中對(duì)幼兒加以引導(dǎo)和教育;要充分利用社區(qū)、家庭資源,活動(dòng)中要以幼兒為中心,為幼兒探索創(chuàng)造良好的條件。冬天來(lái)了,讓我們滿懷欣喜地迎接冬天,把它作為引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。二、主題網(wǎng)絡(luò)圖:略三、主題目標(biāo):1、體驗(yàn)季節(jié)
3、的變化,初步感知冬季的最基本的特征,并體驗(yàn)冬季生活、活動(dòng)的樂趣。2、做一個(gè)勇敢的、不怕冷的孩子,堅(jiān)持天天鍛煉、天天上幼兒園。3、進(jìn)一步熟悉班級(jí)的生活、活動(dòng)環(huán)境,感知幼兒園一日活動(dòng)的主要內(nèi)容及其規(guī)則。4、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,感知不同動(dòng)物取暖的方法、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)幼兒的探究意識(shí)。5、通過(guò)找溫暖、冬天的衣服等主題實(shí)踐活動(dòng),感受冬天天氣的變化,熟悉并了解冬天里簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。6、鼓勵(lì)幼兒常使用自己喜歡的方式表達(dá)自己在活動(dòng)中的感受,激發(fā)幼兒親近大自然的情感。以各種方式參加節(jié)日活動(dòng),體會(huì)節(jié)日的歡樂。四、主題環(huán)境與資源:1、做好家長(zhǎng)工作,讓他們能夠堅(jiān)持每天送幼兒上幼兒園。2、對(duì)
4、本班幼兒活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容與場(chǎng)所作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保證幼兒活動(dòng)時(shí)的環(huán)境溫度,特別是室內(nèi)、外活動(dòng)交替進(jìn)行時(shí),要注意溫差的變化。3、環(huán)境氣氛是調(diào)動(dòng)幼兒情緒的重要條件。冬季活動(dòng)室的布置要明亮、活潑、充滿暖意;室溫適當(dāng)、空氣通暢。4、在活動(dòng)室的窗戶上剪貼雪花,梁上張掛燈籠制造新年氣氛。墻壁上寫上新年的祝福等來(lái)營(yíng)造快樂的冬天。5、發(fā)放圍繞冬天的動(dòng)物、冬天的氣候、冬天的人們調(diào)查表進(jìn)行討論。五、活動(dòng)區(qū)域布置:名稱材料內(nèi)容與要求生活區(qū)折疊衣服的步驟提示卡,大衣若干。按照一定順序,自己折疊衣服。底部貼上紅色圓圈的杯子,黃豆若干。將裝有黃豆的杯子對(duì)準(zhǔn)另一個(gè)杯子底部的紅圓圈,慢慢將黃豆倒進(jìn)去,反復(fù)練習(xí)倒的動(dòng)作。美工區(qū)畫有
5、冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫紙幼兒進(jìn)行涂色、撕貼等裝飾活動(dòng)。益智區(qū)長(zhǎng)短不一的吸管,排序卡。能把長(zhǎng)短不一的吸管放在排序卡上相應(yīng)長(zhǎng)短的豎線上;不用排序卡,自己按長(zhǎng)短順序給吸管排隊(duì)。閱讀區(qū)故事不怕冷的大衣蘿卜回來(lái)了的掛圖、磁帶、幼兒用書。學(xué)習(xí)復(fù)述故事娛樂區(qū)磁帶寶寶不怕冷。幼兒聽音樂唱唱跳跳,自由表演。建構(gòu)區(qū)各種形狀的積木。搭建時(shí)輕拿輕放,注意不要將自己或同伴的建筑碰倒??茖W(xué)區(qū)魚竿若干(魚餌是小磁鐵),小魚卡片(魚嘴上是回形針)小磁鐵。嘗試用魚竿釣小魚,數(shù)一數(shù)釣上來(lái)的小魚一共有幾條。六、 家園共育:1、要求家長(zhǎng)提醒幼兒不怕寒冷能早起按時(shí)入園鍛煉身體,并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣,衣服要便于穿
6、脫。2、配合班內(nèi)活動(dòng),教育幼兒冬季御寒常識(shí),教育幼兒冬季不怕冷,并給孩子講述冬天的故事。3、 領(lǐng)幼兒觀察新年時(shí)周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動(dòng)。4、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。七、有關(guān)主題活動(dòng)安排1、晨間活動(dòng):跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操、看書、自由活動(dòng)。2、教育活動(dòng):活動(dòng)一 綜合活動(dòng)冬天到了,我不怕冷活動(dòng)二 參觀活動(dòng)廚房的阿姨不怕冷活動(dòng)三做個(gè)不怕冷的娃娃活動(dòng)四 兒歌冬天到活動(dòng)五 戶外體育活動(dòng):不怕冷的大衣 3、教學(xué)內(nèi)容:觀察活動(dòng)找冬天、兒歌冬天到、踢皮球、傾聽故事不怕冷的紅氣球、不怕冷的紅大衣、美術(shù)活動(dòng)雪花、健康天冷了怎么辦天冷我不怕、社會(huì)夸夸我自己。4、戶外活動(dòng):(1)體育活動(dòng):跳圈
7、快跑滾圈追球揪尾巴踩老鼠(2)體育游戲活動(dòng):小螞蟻搬家火車鉆山洞大風(fēng)和樹葉(3)自由活動(dòng):玩大型玩具,滑滑梯,攀爬、玩沙等。(4)觀察活動(dòng):觀察冬天的花草樹木的明顯變化,觀察成人在冬天的勇敢、不怕冷。(5)勞動(dòng):學(xué)習(xí)穿脫衣服,并將衣服放到指定的位置上。在教師的幫助下,學(xué)習(xí)收拾戶外體育用具。5、生活活動(dòng):(1)學(xué)習(xí)獨(dú)立上廁所,提醒幼兒把衣服腮入褲子里,穿衣服的時(shí)候要抓袖子。(2)根據(jù)氣候變化,增添衣服。(3)在教師的幫助下學(xué)習(xí)鉆被窩,學(xué)習(xí)正確的睡眠姿勢(shì),不要亂踢被子。6、主題活動(dòng)舉例:活動(dòng)一:冬天到了,我不怕冷(綜合活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。2
8、、通過(guò)觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。3、通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)幼兒不怕冷。4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和?;顒?dòng)準(zhǔn)備小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。活動(dòng)過(guò)程一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問、談話。、你站在這里感到怎么樣?(很冷)、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?、?qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)、請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來(lái)讓人害怕)、小結(jié):冬天來(lái)到了,冬
9、天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。二、讓幼兒回到教室自由談話。、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?、想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)、在幼兒園最好用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))四、戶外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問題。五、等每個(gè)幼兒的小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷???六、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室?;顒?dòng)二:廚房的阿姨不怕冷(參觀活動(dòng)
10、)活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解廚房的阿姨辛勤的勞動(dòng),教育幼兒愛惜糧食,不剩飯:鼓勵(lì)幼兒向阿姨學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的部怕冷的孩子。2、能對(duì)廚房的阿姨說(shuō)一句感謝的話,教育幼兒尊重她們的勞動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備事先與廚房聯(lián)系,請(qǐng)有關(guān)教師協(xié)助做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程一、談話,引出課題。1、有誰(shuí)知道,小朋友每天吃的飯菜是誰(shuí)做的?2、冬天天很冷,我們洗手的時(shí)候,感覺到水是怎么樣的?3、廚房的阿姨在冬天里是怎樣洗菜做飯的?二、到廚房表現(xiàn),邊觀察邊提問:1、廚房阿姨在干什么?(洗菜、淘米…….)2、阿姨用什么水洗菜?(讓幼兒摸摸水,摸摸菜,知道水很冰冷)3、請(qǐng)一位阿姨給幼兒看看她凍得發(fā)紅的雙手
11、,叫幼兒說(shuō)一句表示感謝的話。三、小結(jié)|:阿姨真勇敢,為了讓小朋友吃上干凈的,香噴噴的飯菜,他們?cè)诒涞乃锵床?、淘米。她們不怕冷,真辛苦!我們要向她們學(xué)習(xí),洗手不怕冷,還要愛惜糧食,不剩飯。四、回到教師和幼兒一起談?wù)劊虬⒁虒W(xué)習(xí),做個(gè)不怕冷的好孩子。五、小結(jié):小朋友早上起來(lái)不怕冷,動(dòng)作要快,不睡懶覺,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。洗手的時(shí)候不怕冷,把小手洗得干干凈凈。到外面鍛煉時(shí)不怕冷,不戴帽子、圍巾和手套,做個(gè)勇敢的好孩子?;顒?dòng)三:做個(gè)不怕冷的娃娃活動(dòng)目標(biāo)1、教育幼兒冬天不怕冷,要準(zhǔn)時(shí)入園,勇敢地參加鍛煉。2、會(huì)用短句回答問題?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)圖片(環(huán)境布置):清潔工人掃落葉,解放軍跑步,菜場(chǎng)工人賣菜,小
12、學(xué)生背書包上學(xué),一組幼兒鍛煉的場(chǎng)面。2、故事磁帶、雪花若干朵、紙活動(dòng)過(guò)程一、欣賞故事不怕冷的紅氣球1、在講故事之前,教師要說(shuō)出引起幼兒注意聽故事的話:老師要給小朋友們講故事,請(qǐng)小朋友們認(rèn)真地聽,聽完故事后,老師有問題要問小朋友們。2、教師一邊講故事,一邊做形象動(dòng)作表演,感情融入集中。3、教師:故事講完了,老師給小朋友們提出的問題是紅氣球怕不怕冷?4、幼兒回答之后,教師請(qǐng)幼兒小實(shí)驗(yàn):請(qǐng)小朋友們,想辦法用桌子上的東西給紅氣球吹吹風(fēng),看你們的紅氣球怕不怕冷?讓幼兒運(yùn)用教師為他們提供的紅氣球、充氣墊、扇子、小人書、吸管、薄紙等材料,自己動(dòng)手想辦法給紅氣球制造冷風(fēng)。5、教師讓幼兒做完實(shí)驗(yàn)后,再問幼兒:剛
13、才小朋友們都給紅氣球吹風(fēng)了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們告訴老師紅氣球怕不怕冷?幼兒回答之后,教師:小朋們怕不怕冷?教師:冬天到了,我們要怎么做?讓幼兒回答后,教師:那以后天氣變得更冷了,小朋友們也不要怕冷,要勇敢地和老師出外面去參加游戲、運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體!二、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入語(yǔ)言環(huán)境布置區(qū)域,引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容,并適當(dāng)給予語(yǔ)言提示。1、圖片上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?、是在什么季節(jié)的早晨?他們怕不怕冷?3、小結(jié):冬天的早晨,天氣很冷,清潔工阿姨不怕冷,在打掃馬路;菜場(chǎng)的工人叔叔阿姨也不怕冷,給大家送菜、買菜;解放軍叔叔更不怕冷,字馬路上跑步鍛煉身體;小學(xué)生和大班的哥哥姐姐向他們學(xué)習(xí),也不怕冷,高高興興去上學(xué),鍛煉
14、身體。小朋友也象他們學(xué)習(xí)做個(gè)不怕冷的孩子。三、鼓勵(lì)幼兒向他們學(xué)習(xí),冬天不怕冷。1、出示雪花標(biāo)記,提問:這一朵朵美麗的雪花是誰(shuí)送給我們的禮物?(冬爺爺)你們知道冬爺爺要把這些美麗的小雪花送給什么樣的小朋友嗎?(讓幼兒知道這雪花是送給不怕冷,勇敢參加鍛煉,認(rèn)真洗手,堅(jiān)持上幼兒園的小朋友的)2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣不怕冷的,幫助幼兒用較連貫的語(yǔ)言講述。3、美術(shù)活動(dòng):雪花4、不怕冷的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)小雪花,鼓勵(lì)他們象堅(jiān)持做一個(gè)不怕冷的好孩子。6、個(gè)案調(diào)查明明在調(diào)查表中說(shuō)道:冬天雖然很冷,如果,鍛煉身體,多運(yùn)動(dòng),會(huì)暖和的,孩子們一下投入了,鍛煉身體的熱潮中,我給孩子們提供了豐富的運(yùn)動(dòng)器械,一會(huì)孩子們玩熱了,大
15、襖脫了下來(lái),身上還出了汗,他們玩的非常高興,也正實(shí)了鍛煉身體不但有利于健康,而且,還是取暖的一個(gè)好方式,我們把這個(gè)好消息反饋給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)陪同孩子們一塊進(jìn)行晨煉,家長(zhǎng)反饋給教師的是,孩子們非常積極配合進(jìn)行鍛煉身體,而且,解決了早晨賴床的煩惱。果果在調(diào)查表中說(shuō):我家有空調(diào),有了空調(diào),我就不會(huì)冷了,我家有空調(diào),也不會(huì)冷。我家有電暖氣,也很暖和……孩子們紛紛議論開來(lái),看到孩子們的興趣以至,我請(qǐng)孩子們?cè)O(shè)計(jì)了冬天的取暖工具,孩子們的想法很獨(dú)特,孩子們產(chǎn)生了疑問,小動(dòng)物到底怎樣過(guò)冬的呢?我們又發(fā)放了調(diào)查表,讓孩子和家長(zhǎng)一塊來(lái)尋找答案。小朋友和家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑,找到了動(dòng)物過(guò)冬的方式,有的是冬眠、有的換毛、有的遷徙。八、主題小結(jié):12月份主題冬天圍繞冬天的動(dòng)物、冬天的氣候、冬天的人們及本月的節(jié)日,四個(gè)方面展開活動(dòng)。環(huán)境方面突出的是我們有效、充分的利用了社區(qū)資源和自然資源,在各種實(shí)踐活動(dòng)中,幼兒嘗試著運(yùn)用各種感官充分的感知冬天的基本特征,而且大膽運(yùn)用自己喜歡的方式表達(dá)熱愛大自然的情感,表達(dá)過(guò)程中培養(yǎng)了幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)創(chuàng)作及初步的、動(dòng)手操作能力。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)孩子們學(xué)到很許多關(guān)于冬天的知識(shí)。冬天來(lái)臨,幼兒會(huì)自然而然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)了周圍的環(huán)境有了變化
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