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1、幼兒園教案2021年小班語言教案：老師早（兒歌）幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班語言教案：老師早（兒歌）小班語言活動老師早（兒歌）教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，理解兒歌內(nèi)容，掌握禮貌用語老師早知道說禮貌用語是有禮貌的表現(xiàn)。有表情朗誦兒歌，發(fā)準(zhǔn)字音早、走、從、師、說、鳥。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看小班語言老師早（兒歌）教案吧。幼兒園小班語言教案：老師早（兒歌）活動目標(biāo)1、理解兒歌內(nèi)容，掌握禮貌用語老師早知道說禮貌用語是有禮貌的表現(xiàn)。2、有表情朗誦兒歌，發(fā)準(zhǔn)字音早、走、從、師、說、鳥。3、激發(fā)幼兒做一個有禮貌

2、好孩子的愿望?；顒訙?zhǔn)備1、課件-懂禮貌的小朋友2、圖片小寶寶、老師、太陽、小鳥活動過程一、幼兒觀看圖片老師早引出活動。提問：1、小寶寶來幼兒園開心嗎？他看到了誰？對老師說了什么？2、教師：你覺得這樣的寶寶表現(xiàn)的怎么樣？你喜歡他嗎，為什么？3、教師：你會不會也像他一樣用禮貌用語和老師打招呼，請你來試一試。二、觀看圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)理解兒歌。1、逐句出示，引導(dǎo)幼兒理解，并強(qiáng)調(diào)發(fā)準(zhǔn)字音。提問：（1）小寶寶怎樣來到幼兒園的？見到老師說了什么？（2） 太陽太陽見了有禮貌的寶寶做了什么，為什么會這樣？（30小鳥見了有禮貌的寶寶說了什么，太陽和小鳥喜歡這樣的寶寶嗎，為什么？（4）你喜歡這樣的寶寶嗎，為什么？2、集體、分組進(jìn)行動作表演有感情朗誦兒歌。（視幼兒學(xué)習(xí)的情況，可以采用教師說兒歌的前半句，幼兒說兒歌的后半句這一省略、填詞策略，盡量讓幼兒參與朗誦。）3、除了問好以外你還知道那些禮貌用語，在什么時候可以用。三、小結(jié)用禮貌用語和別人講話是一種有禮貌的表現(xiàn)，小朋友們從小要學(xué)會說禮貌用語，做一個懂禮貌的乖寶寶。兒歌小寶寶蹦又跳，走進(jìn)幼兒園，先說:老

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