2019年幼兒園第一學期小班教師個人工作總結(jié)

1、幼兒園第一學期小班教師個人工作總結(jié)一、工作方面今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜， 有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我 愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深 入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每 個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨， 因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中 總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路， 在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱 每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我

2、 是孩子” “假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨， 多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了 一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認真地去愛，那么我們的 孩子將是最棒的。在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī) 章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi) 外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要 求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)?園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一 日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、 生活習慣方面。因此，在我們

3、的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大 大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況， 現(xiàn)在已經(jīng) 大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原來孩子們吃飯灑飯的 情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學 期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導下，我班幼兒學會自我照顧（能夠 獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、 便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿等， 引導幼兒學會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護意識的常識和 行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。本學期主要開展了幼兒園真好、甜甜蜜蜜、好吃的 水果、秋葉

4、飄飄、牯轆咕嚕、小不點兒、冬天來了 等主題活動。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整教學內(nèi)容，嚴格按照計劃開 展活動，完成教育教學內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學習，給予寬松、 和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了， 喜歡與小朋友一起游戲、學本領(lǐng)了，也結(jié)識了許多的朋友，提高了交 往能力。二、家長工作幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝 任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。本學期進行了多次家訪， 每月發(fā)放家園聯(lián)系冊，向家長介紹幼兒最近的情況，家園同步開展教 育工作。我們還召開了家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的情況， 同時也讓我們了解孩子在家的情況， 相互了解，同時吸取家長對幼兒 園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還 要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。