主題班會(huì)珍惜時(shí)間入學(xué)教育課件

1、主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育珍珍 惜惜 時(shí)時(shí) 間間持持 之之 以以 恒恒主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育在我們的一生中，有很多事物是值在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物：細(xì)看下面五種事物：愛情、親情、友誼、理想、時(shí)間愛情、親情、友誼、理想、時(shí)間現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去在這五種事物中，迅速劃去一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的物，注意你只有一次選擇的機(jī)會(huì)，不可以后悔。以此類機(jī)會(huì)，不可以后悔。以此類推推主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育最后我們來看看結(jié)最后我

2、們來看看結(jié)果。大部分同學(xué)留果。大部分同學(xué)留下來的也許都是時(shí)下來的也許都是時(shí)間，因?yàn)橹灰€有間，因?yàn)橹灰€有時(shí)間，我們就有希時(shí)間，我們就有希望去獲取其他四樣望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事我們認(rèn)為重要的事物?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻是物?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的，我們恰最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是恰最留不住的就是時(shí)間。時(shí)間。主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入86,400，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時(shí)間，銀行就會(huì)把你當(dāng)日未用盡的款項(xiàng)全數(shù)刪除。這種情況下你會(huì)怎幺做？這種情況下你會(huì)怎幺做？當(dāng)然，每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。你可能不曉得，其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的

3、一個(gè)銀行，她的名字是時(shí)間(time)。主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育每天早上時(shí)間銀行總會(huì)為你在帳戶里自動(dòng)存入每天早上時(shí)間銀行總會(huì)為你在帳戶里自動(dòng)存入86,400秒；秒； 一到晚上，一到晚上， 她也會(huì)自動(dòng)地把你當(dāng)日虛擲掉的光陰全數(shù)注銷，她也會(huì)自動(dòng)地把你當(dāng)日虛擲掉的光陰全數(shù)注銷， 沒有分秒可以結(jié)轉(zhuǎn)到明天，沒有分秒可以結(jié)轉(zhuǎn)到明天， 你也不能提前預(yù)支片刻。你也不能提前預(yù)支片刻。 如果你沒能適當(dāng)使用這些時(shí)間存款，如果你沒能適當(dāng)使用這些時(shí)間存款， 損失掉的只有你自己會(huì)承擔(dān)。損失掉的只有你自己會(huì)承擔(dān)。 沒有回頭重來，也不能預(yù)提明天，沒有回頭重來，也不能預(yù)提明天， 你必須根據(jù)你所擁有的這些時(shí)間存款而活在現(xiàn)你必須根

4、據(jù)你所擁有的這些時(shí)間存款而活在現(xiàn)在。在。 你應(yīng)該善加投資運(yùn)用，你應(yīng)該善加投資運(yùn)用， 以換取最大的健康、快樂與成功。以換取最大的健康、快樂與成功。 時(shí)間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，努力讓每個(gè)今天都有最時(shí)間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，努力讓每個(gè)今天都有最佳收獲。佳收獲。 主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)失想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)失敗重修的學(xué)生。敗重修的學(xué)生。 想要體會(huì)一月有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)不想要體會(huì)一月有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。幸早產(chǎn)的母親。 想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)定想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)定期周刊的編輯。期周刊的編輯

5、。 想要體會(huì)一小時(shí)有多少價(jià)值，你可以去問一對(duì)想要體會(huì)一小時(shí)有多少價(jià)值，你可以去問一對(duì)等待相聚的戀人。等待相聚的戀人。 想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)錯(cuò)過火車的旅人。錯(cuò)過火車的旅人。 想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。死里逃生的幸運(yùn)兒。 想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值，你可以去問一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。 主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育給一分鐘時(shí)間給你給一分鐘時(shí)間給你們，仔細(xì)回想一下，們，仔細(xì)回想一下，你最初希望用這半你最初希望用這半個(gè)學(xué)期

6、的時(shí)間做什個(gè)學(xué)期的時(shí)間做什么？最后你用這些么？最后你用這些時(shí)間做了什么？時(shí)間做了什么？誰偷走了我們的時(shí)間？誰偷走了我們的時(shí)間？懶惰、拖拉、半途而廢懶惰、拖拉、半途而廢主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育很久很久以前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一位老酋很久很久以前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一位老酋長正病危。他找來村中最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人，對(duì)他們說：長正病危。他找來村中最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人，對(duì)他們說：“這是我要離開你們的時(shí)候了，我要你們?yōu)槲易鲎詈笠贿@是我要離開你們的時(shí)候了，我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患隆Ｄ銈內(nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智慧過人的好孩子，件事。你們?nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智慧過人的好孩子，現(xiàn)在，請(qǐng)你們盡其可能地去攀登那

7、座我們一向奉為神圣現(xiàn)在，請(qǐng)你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方，的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回頭來告訴我你們的見聞。然后，折回頭來告訴我你們的見聞?！比旌?，第一個(gè)三天后，第一個(gè)年輕人回來了，他笑生雙靨，衣履光鮮：年輕人回來了，他笑生雙靨，衣履光鮮：“酋長，我到酋長，我到達(dá)山頂了，我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥鳴嚶嚶，那達(dá)山頂了，我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥鳴嚶嚶，那地方真不壞啊！地方真不壞?。　崩锨蹰L笑笑說：老酋長笑笑說：“孩子，那條路我當(dāng)孩子，那條路我當(dāng)年也走過，你說的鳥語花香的地方不是山頂，而是山麓。年也走過，你

8、說的鳥語花香的地方不是山頂，而是山麓。你回去吧！你回去吧！”一周以后，第二個(gè)年輕人也回來了，他神一周以后，第二個(gè)年輕人也回來了，他神情疲倦，滿臉風(fēng)霜：情疲倦，滿臉風(fēng)霜：“酋長，我到達(dá)山頂了。我看到高酋長，我到達(dá)山頂了。我看到高大肅穆的松樹林，我看到禿鷹盤旋，那是一個(gè)好地方。大肅穆的松樹林，我看到禿鷹盤旋，那是一個(gè)好地方?！?“可惜?。『⒆?，那不是山頂，那是山腰。可惜??！孩子，那不是山頂，那是山腰。主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育不過，也難為你了，你回去吧！不過，也難為你了，你回去吧！”一個(gè)月過去了，大一個(gè)月過去了，大家都開始為第三位年輕人的安危擔(dān)心，他卻一步一蹭，家都開始為第三位年輕人的安危擔(dān)心，他

9、卻一步一蹭，衣不蔽體地回來了。他發(fā)枯唇燥：衣不蔽體地回來了。他發(fā)枯唇燥：“酋長，我終于到酋長，我終于到達(dá)山頂，只剩下清炯的眼神。但是，我該怎么說呢？達(dá)山頂，只剩下清炯的眼神。但是，我該怎么說呢？那里只有高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂。那里只有高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂。”“”“你難道在那里一你難道在那里一無所見嗎？難道連蝴蝶也沒有一只嗎？無所見嗎？難道連蝴蝶也沒有一只嗎？”“”“是的，酋是的，酋長，高處一無所有。你所能看到的，只有你自己。只長，高處一無所有。你所能看到的，只有你自己。只有有一個(gè)人一個(gè)人被放在天地間的渺小感，只有想千古英被放在天地間的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。雄的悲激心情?！?“孩子，你到的

10、是真的山頂。按孩子，你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng)，天意要立你做新酋長，祝福你。照我們的傳統(tǒng)，天意要立你做新酋長，祝福你?！闭嬲嬗⑿酆嗡觯克龅降氖侨淼膫?，是孤單的長途，英雄何所遇？他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感。以及愈來愈真切的渺小感。主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)効赐赀@則故事之后的感受。貴在堅(jiān)持！主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育高中的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們來說是艱苦而有富有挑戰(zhàn)的生活，別讓人生當(dāng)中的最美好的時(shí)光從你的身邊偷偷溜走，把時(shí)間利用起來吧，做一個(gè)善用時(shí)間的強(qiáng)者，而不做浪費(fèi)時(shí)間的惡人。主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育給自己制定一個(gè)有時(shí)間期限的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(如為自己定一個(gè)星期目標(biāo))找出自己一天當(dāng)中的時(shí)間盲點(diǎn)，利用這些時(shí)間給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。努力讓自己的每一秒鐘都過得充實(shí)有意義。主題班會(huì)：珍惜時(shí)間入學(xué)教育帶著一臉的興奮和茫然，帶著一臉的興奮和茫然，我們來到了新的學(xué)校。間我們來到了新的學(xué)校。間在我們面前匆匆劃過，留在我們面前匆匆劃過，留下一道道優(yōu)美的弧線，或下一道道優(yōu)美的弧線，或許也留下了揮之不去的遺許也留下了揮之不去的