初三復(fù)習(xí)《法律護(hù)我成》

1、 法律護(hù)我成長(zhǎng)法律護(hù)我成長(zhǎng)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 記憶：記憶：1、說(shuō)出國(guó)家專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年健康成長(zhǎng)的兩部法律的、說(shuō)出國(guó)家專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年健康成長(zhǎng)的兩部法律的名稱(chēng)。名稱(chēng)。2、指出未成年人受法律保護(hù)的基本內(nèi)容；分辨哪些、指出未成年人受法律保護(hù)的基本內(nèi)容；分辨哪些是違反未成年人保護(hù)法的現(xiàn)象和行為。是違反未成年人保護(hù)法的現(xiàn)象和行為。 理解：理解：概括黨和國(guó)家對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性。概括黨和國(guó)家對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性。 運(yùn)用：運(yùn)用：1、剖析不良的心理和行為可以發(fā)展成為違法犯罪；、剖析不良的心理和行為可以發(fā)展成為違法犯罪；2、分析獲得法律幫助和維護(hù)合法權(quán)益的方式與途徑，、分析獲得法律幫助和維

2、護(hù)合法權(quán)益的方式與途徑，提高運(yùn)用法律的能力。提高運(yùn)用法律的能力。二、小測(cè)：二、小測(cè)：1、違法行為可分為、違法行為可分為 、 和和 ，其中其中 和和 屬于一般違法行為。屬于一般違法行為。2、 是犯罪的最本質(zhì)特征。是犯罪的最本質(zhì)特征。 是是犯罪的法律標(biāo)志。犯罪的法律標(biāo)志。3、法律具有、法律具有 作用和作用和 作用。作用。民事違法行政違法刑事違法刑事違法民事違法行政違法嚴(yán)重危害性刑事違法性規(guī)范保護(hù)活動(dòng)一：材料：活動(dòng)一：材料：2012年年6月月7日，由中央綜合委預(yù)防青少年違日，由中央綜合委預(yù)防青少年違法犯罪專(zhuān)項(xiàng)組等部門(mén)主辦的法犯罪專(zhuān)項(xiàng)組等部門(mén)主辦的“刑事訴訟法修改與預(yù)防青少刑事訴訟法修改與預(yù)防青少年違

3、法犯罪年違法犯罪”研討會(huì)在人民大會(huì)堂召開(kāi)，全國(guó)人大常委會(huì)研討會(huì)在人民大會(huì)堂召開(kāi)，全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)副主任信春鷹說(shuō)此次研討會(huì)的目的，就是法制工作委員會(huì)副主任信春鷹說(shuō)此次研討會(huì)的目的，就是“.解讀刑事訴訟法修改的有關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)社會(huì)各方解讀刑事訴訟法修改的有關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)社會(huì)各方面高度重視預(yù)防青少年違法犯罪。面高度重視預(yù)防青少年違法犯罪。進(jìn)一步加強(qiáng)和進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新青少年違法犯罪的預(yù)防。創(chuàng)新青少年違法犯罪的預(yù)防。”創(chuàng)建未成年人刑事案件訴創(chuàng)建未成年人刑事案件訴訟程序是此次刑事訴訟法修改的亮點(diǎn)之一，充分體現(xiàn)了國(guó)訟程序是此次刑事訴訟法修改的亮點(diǎn)之一，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。家對(duì)未成年

4、人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 （1）上述材料說(shuō)明了什么？為什么？）上述材料說(shuō)明了什么？為什么？（2）我國(guó)有許多未成年人保護(hù)的法律法規(guī)，但我國(guó)專(zhuān)門(mén)）我國(guó)有許多未成年人保護(hù)的法律法規(guī)，但我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律有哪些？保護(hù)未成年人的法律有哪些？答案（答案（1）我國(guó)重視未成年人的健康成長(zhǎng)）我國(guó)重視未成年人的健康成長(zhǎng),對(duì)其進(jìn)行特殊保護(hù)。理由是第對(duì)其進(jìn)行特殊保護(hù)。理由是第5點(diǎn)點(diǎn)第一段第一段（2）中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法和和中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法人犯罪法 活動(dòng)二：活動(dòng)二： （一）填空：（一）填空：1、我國(guó)的、我國(guó)的 .規(guī)定未成年人有的不良行為和嚴(yán)重不

5、良行為；規(guī)定未成年人有的不良行為和嚴(yán)重不良行為； 2、曠課、夜不歸宿；打架斗毆、辱罵他人；觀、曠課、夜不歸宿；打架斗毆、辱罵他人；觀看收聽(tīng)、色情的音像制品；參與賭博或變相賭博；看收聽(tīng)、色情的音像制品；參與賭博或變相賭博；強(qiáng)行索要他人財(cái)物；嚴(yán)重違背社會(huì)公德等行為屬?gòu)?qiáng)行索要他人財(cái)物；嚴(yán)重違背社會(huì)公德等行為屬于于 行為。行為。 3、糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；多次攔截毆、糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；參與賭博屢教不打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；參與賭博屢教不改；傳播淫穢讀物等行為屬于改；傳播淫穢讀物等行為屬于 行為。行為。中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和

6、國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法不良不良嚴(yán)重不良嚴(yán)重不良（三）中考鏈接：廣州（三）中考鏈接：廣州2010年中考題年中考題;材料：李某小學(xué)時(shí)品嘗兼優(yōu)。上初中生染上網(wǎng)癮并結(jié)識(shí)了一群材料：李某小學(xué)時(shí)品嘗兼優(yōu)。上初中生染上網(wǎng)癮并結(jié)識(shí)了一群“網(wǎng)友網(wǎng)友”。慢慢。慢慢地，在地，在“網(wǎng)友網(wǎng)友”唆使下，李某瞞著家長(zhǎng)經(jīng)常曠課，夜不歸宿，經(jīng)常流連于網(wǎng)唆使下，李某瞞著家長(zhǎng)經(jīng)常曠課，夜不歸宿，經(jīng)常流連于網(wǎng)吧和豪華夜總會(huì)。意志薄弱的李某還在吧和豪華夜總會(huì)。意志薄弱的李某還在“網(wǎng)友網(wǎng)友“的的”示范示范“下吸食毒品。由下吸食毒品。由于囊中羞澀，李某多次持刀勒索低年級(jí)同學(xué)的錢(qián)物。在一次與勒索對(duì)象的爭(zhēng)于囊中羞澀，李某多次持刀勒索低年級(jí)同學(xué)的

7、錢(qián)物。在一次與勒索對(duì)象的爭(zhēng)執(zhí)中，他用隨身攜帶的匕首將對(duì)方刺成重傷，搶救無(wú)效死亡?？紤]到案發(fā)時(shí)執(zhí)中，他用隨身攜帶的匕首將對(duì)方刺成重傷，搶救無(wú)效死亡?？紤]到案發(fā)時(shí)李某剛滿(mǎn)李某剛滿(mǎn)16周歲，當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)他不公開(kāi)審理，依法予以刑事制裁。周歲，當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)他不公開(kāi)審理，依法予以刑事制裁。（1）連線(xiàn)題）連線(xiàn)題:結(jié)合有關(guān)法律知識(shí)，判斷李某的行為的性質(zhì)。結(jié)合有關(guān)法律知識(shí)，判斷李某的行為的性質(zhì)。 1、不良行為、不良行為 A、持刀傷人致死、持刀傷人致死 2、嚴(yán)重不良行為、嚴(yán)重不良行為 B、吸食毒品、隨身攜帶管制刀具、吸食毒品、隨身攜帶管制刀具 3、犯罪行為、犯罪行為 C、曠課、夜不歸宿、出入豪華夜總會(huì)、曠課、夜不歸宿

8、、出入豪華夜總會(huì)（2）李某從品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走上犯罪道路的過(guò)程對(duì)廣大青少年有何啟示？）李某從品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走上犯罪道路的過(guò)程對(duì)廣大青少年有何啟示？07中考題：中考題： 我們身邊的誘惑很多，只有自覺(jué)抵制不良誘惑，才能避免走上違法犯罪的道我們身邊的誘惑很多，只有自覺(jué)抵制不良誘惑，才能避免走上違法犯罪的道路，過(guò)上健康、幸福的生活。路，過(guò)上健康、幸福的生活。請(qǐng)回答：青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪？請(qǐng)回答：青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪？（三）連線(xiàn)（三）連線(xiàn) ：1 1、近年，廣州市力推全市博物、近年，廣州市力推全市博物館、圖書(shū)館、藝術(shù)館等免費(fèi)館、圖書(shū)館、藝術(shù)館等免費(fèi)向青少年開(kāi)放。向青少年開(kāi)

9、放。2 2、對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)、對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針。行教育、感化、挽救的方針。3 3、某校在開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活、某校在開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中規(guī)定要嚴(yán)格查驗(yàn)入校的動(dòng)中規(guī)定要嚴(yán)格查驗(yàn)入校的外來(lái)的人員，每層教學(xué)樓配外來(lái)的人員，每層教學(xué)樓配備消防設(shè)施，上下樓要靠右備消防設(shè)施，上下樓要靠右行等行等 4 4、家長(zhǎng)應(yīng)以健康的思想、品行、家長(zhǎng)應(yīng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕W(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)社會(huì)保護(hù)家庭保護(hù)家庭保護(hù)司法保護(hù)司法保護(hù) 活動(dòng)（三）：活動(dòng)（三）： 材料：小敏是個(gè)只有材料：小敏是個(gè)只有12歲的女孩子，媽媽在她歲的女孩子，

10、媽媽在她10歲時(shí)去世，爸爸一年前迎娶新媽媽?zhuān)^母有一個(gè)歲時(shí)去世，爸爸一年前迎娶新媽媽?zhuān)^母有一個(gè)弟弟，今年弟弟，今年9月，爸爸不讓她上學(xué)了，讓她去沐月，爸爸不讓她上學(xué)了，讓她去沐足城當(dāng)學(xué)徒，小敏哭著找爸爸說(shuō)讓她繼續(xù)上學(xué)，足城當(dāng)學(xué)徒，小敏哭著找爸爸說(shuō)讓她繼續(xù)上學(xué)，爸爸以家庭困難為由，不讓她上學(xué)。爸爸以家庭困難為由，不讓她上學(xué)。 思考：請(qǐng)你告訴小敏，她可以最大限度運(yùn)用什么思考：請(qǐng)你告訴小敏，她可以最大限度運(yùn)用什么手段來(lái)保護(hù)自身權(quán)益，使她能夠繼續(xù)上學(xué)？手段來(lái)保護(hù)自身權(quán)益，使她能夠繼續(xù)上學(xué)？小結(jié)：采取訴訟方式和非訴訟方式維權(quán)小結(jié)：采取訴訟方式和非訴訟方式維權(quán)五、綜合練習(xí)：五、綜合練習(xí)：（一）單項(xiàng)選擇：

11、（一）單項(xiàng)選擇：1、為了保護(hù)未成年人身心健康，依照、為了保護(hù)未成年人身心健康，依照中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，下列活規(guī)定，下列活動(dòng)場(chǎng)所，中學(xué)生任何時(shí)候都不應(yīng)進(jìn)入的是（動(dòng)場(chǎng)所，中學(xué)生任何時(shí)候都不應(yīng)進(jìn)入的是（ ）A、賓館、餐廳、賓館、餐廳 B、營(yíng)業(yè)性的舞廳、酒吧、營(yíng)業(yè)性的舞廳、酒吧 C、影院、劇院、影院、劇院 D、科技館、文化館、科技館、文化館2下列不屬于下列不屬于預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定未成年人不得有的不良行為：（規(guī)定未成年人不得有的不良行為：（ ）A、傳播淫穢讀物或音像制品、傳播淫穢讀物或音像制品B、觀看收聽(tīng)、色情的音像制品、觀看收聽(tīng)、色情的音

12、像制品C、強(qiáng)行索要他人財(cái)物；嚴(yán)重違背社會(huì)公德、強(qiáng)行索要他人財(cái)物；嚴(yán)重違背社會(huì)公德D、參與賭博或變相賭博（二）多項(xiàng)選擇題：、參與賭博或變相賭博（二）多項(xiàng)選擇題：3、（、（2012年中）年中）2012年年4月月5日，我國(guó)正式施行日，我國(guó)正式施行校車(chē)安全管理?xiàng)l例校車(chē)安全管理?xiàng)l例明確規(guī)定，政府明確規(guī)定，政府級(jí)有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和校車(chē)服務(wù)提供者負(fù)有保障校車(chē)安全的義務(wù)和責(zé)任，校車(chē)享有通行級(jí)有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和校車(chē)服務(wù)提供者負(fù)有保障校車(chē)安全的義務(wù)和責(zé)任，校車(chē)享有通行的優(yōu)先權(quán)。這說(shuō)明了（的優(yōu)先權(quán)。這說(shuō)明了（ ）A、校車(chē)安全管理從此就會(huì)執(zhí)法嚴(yán)、校車(chē)安全管理從此就會(huì)執(zhí)法嚴(yán)B、我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的司法保護(hù)、我國(guó)進(jìn)一步

13、加強(qiáng)對(duì)未成年人的司法保護(hù)C、我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)、我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)D、孩子的生命安全超過(guò)一切最有價(jià)值的財(cái)富。、孩子的生命安全超過(guò)一切最有價(jià)值的財(cái)富。 4、預(yù)防未成年人犯罪，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任。但是青少、預(yù)防未成年人犯罪，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任。但是青少年本身增強(qiáng)自身的免疫力是最為重要的，以下哪些是增強(qiáng)自身免疫力的做法（年本身增強(qiáng)自身的免疫力是最為重要的，以下哪些是增強(qiáng)自身免疫力的做法（ ）A、謹(jǐn)慎交友，不交損友、謹(jǐn)慎交友，不交損友 B、不沾染不良習(xí)氣、不沾染不良習(xí)氣C、培養(yǎng)健康高雅的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)健康高雅的興趣

14、愛(ài)好D、積極參加學(xué)?；顒?dòng)和公益活動(dòng)。、積極參加學(xué)校活動(dòng)和公益活動(dòng)。BCCDABCD （三）時(shí)政鏈接：（三）時(shí)政鏈接： 2012年年12月月4日，高明法院對(duì)佛山首例日，高明法院對(duì)佛山首例“合適成年人合適成年人”參參與刑事訴訟案件進(jìn)行不公開(kāi)宣判，未成年的小楊因?qū)め呑淌伦锉慌c刑事訴訟案件進(jìn)行不公開(kāi)宣判，未成年的小楊因?qū)め呑淌伦锉灰婪ㄅ刑幱衅谕叫桃婪ㄅ刑幱衅谕叫?個(gè)月有，緩刑個(gè)月有，緩刑1年執(zhí)行。年執(zhí)行。 在上述案件中，李永雄是佛山首次實(shí)行在上述案件中，李永雄是佛山首次實(shí)行“合適成年人合適成年人”參與參與刑事訴訟的其中一名代理家長(zhǎng)。刑事訴訟的其中一名代理家長(zhǎng)?！靶钌远拢?dú)自到廣東打小楊生性懂事，

15、獨(dú)自到廣東打工掙錢(qián)，減輕父母經(jīng)濟(jì)壓力。由于遠(yuǎn)離父母監(jiān)管，法律意識(shí)淡薄，工掙錢(qián)，減輕父母經(jīng)濟(jì)壓力。由于遠(yuǎn)離父母監(jiān)管，法律意識(shí)淡薄，受人唆使，意氣感情用事，走上犯罪的道路。希望法院考慮小楊受人唆使，意氣感情用事，走上犯罪的道路。希望法院考慮小楊是初犯，依法從輕減輕處罰，給小楊一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他早日走出社是初犯，依法從輕減輕處罰，給小楊一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他早日走出社會(huì)，回到父母的身邊會(huì)，回到父母的身邊”。這是。這是11月月8 日為小楊求情，李永雄在法日為小楊求情，李永雄在法院所說(shuō)的話(huà)。院所說(shuō)的話(huà)。 當(dāng)法官將小楊帶出來(lái)的時(shí)候，李永雄早已拎著新衣物在門(mén)外當(dāng)法官將小楊帶出來(lái)的時(shí)候，李永雄早已拎著新衣物在門(mén)外等候。等候。“你不要跪我，以后好好做人，就是對(duì)得起我了你不要跪我，以后好好做人，就是對(duì)得起我了”。李永。李永雄對(duì)著他下跪的小楊說(shuō)。兩名志愿者給小楊和其父母買(mǎi)了一些衣雄對(duì)著他下跪的小楊說(shuō)。兩名志愿者給小楊和其父母買(mǎi)了一些衣物，足足裝了三大包，婉姐給他物，足足裝了三大包，婉姐