直線方程兩點(diǎn)式教案_第1頁(yè)
直線方程兩點(diǎn)式教案_第2頁(yè)
直線方程兩點(diǎn)式教案_第3頁(yè)
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1、3.2.2 直線的兩點(diǎn)式方程一、任務(wù)分析:1、教材分析:此節(jié)在整個(gè)直線方程的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)占著舉足輕重的地位,是前面直線方程的一個(gè)拓展,對(duì)下面的直線方程的一般式的學(xué)習(xí)起了推導(dǎo)作用2 、學(xué)生能力分析:學(xué)生已經(jīng)掌握了直線方程的點(diǎn)斜式和斜截式,具有一定的推導(dǎo)能力,能用聯(lián)系的眼光看問(wèn)題,但看問(wèn)題還是缺乏全面,考慮問(wèn)題缺乏全面性二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)掌握直線方程的兩點(diǎn)的形式特點(diǎn)及適用范圍;(2)了解直線方程截距式的形式特點(diǎn)及適用范圍。2、過(guò)程與方法: 讓學(xué)生在應(yīng)用舊知識(shí)的探究過(guò)程中獲得到新的結(jié)論,并通過(guò)新舊知識(shí)的比較、分析、應(yīng)用獲得新知識(shí)的特點(diǎn)。3、情態(tài)與價(jià)值觀:(1)認(rèn)識(shí)事物之間的普遍聯(lián)系與相

2、互轉(zhuǎn)化;(2)培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):(1)直線的兩點(diǎn)式方程的探求;(2)兩種形式的直線方程的運(yùn)用。2、難點(diǎn):(1)兩點(diǎn)式推導(dǎo)過(guò)程的理解。(2)從數(shù)與形的角度認(rèn)識(shí)直線的兩點(diǎn)式方程與截距式方程的局限;四 、教學(xué)手段:多媒體教學(xué)五、教學(xué)過(guò)程:1 、復(fù)習(xí)回顧。(1)直線的點(diǎn)斜式方程: (已知直線的斜率和直線上的一點(diǎn)) (2)直線的斜截式方程: ykxb (已知直線的斜率和直線在y軸上的截距)2 引入新課。(1)通過(guò)利用點(diǎn)斜式解題引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)點(diǎn)斜式方程引出兩點(diǎn)式方程:已知直線l過(guò)點(diǎn)a(2,1)和點(diǎn)b(1,3),求直線l的方程。提示:先求出直線的斜率,再利用點(diǎn)斜式來(lái)解題

3、解: 直線過(guò)點(diǎn)a(2,1)和點(diǎn)b(1,3) 將a(2,1)和k代入點(diǎn)斜式得y12(x2)即2xy50 (2)引入直線的兩點(diǎn)式方程: 已知直線上兩點(diǎn) 如何求出通過(guò)這兩點(diǎn)的直線方程呢? 分析:已知兩點(diǎn)可以求出直線得斜率 ,根據(jù)點(diǎn)斜式,已知直線的斜率和直線上的 一點(diǎn)可以求直線的方程 經(jīng)整理得 直線的兩點(diǎn)式方程為: 思考: 當(dāng)直線沒(méi)有斜率或斜率為0時(shí),不能用兩點(diǎn)式求出它們的方程。(此時(shí)方程如何得到?)3 重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題分析:總結(jié)在尋求直線的兩點(diǎn)式方程時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題:(1)當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),即 x1 x2,這時(shí)直線是一條垂直于 x軸的直線,直線方程為xx1或者xx2(2)當(dāng)直線的斜率為0時(shí),即y1y

4、2,這時(shí)直線是一條垂直于y軸的直線直線方程為yy1或者yy1通過(guò)練習(xí)加深知識(shí)的鞏固: 4 例題分析:y 例1、如圖所示,已知直線l與x軸的交點(diǎn)為a(a,0),與y 軸的交點(diǎn)為b(0,b),其中a0,lbb0,求這條直線l的方程.解:將兩點(diǎn)a(a,0),b(0,b)的坐標(biāo)代入兩點(diǎn)式可得a x 即 引入截距式方程:截距式: ,它是兩點(diǎn)式的特殊形式,其中的兩點(diǎn)為(a,0)和(0,b),形式非常對(duì)稱、美觀,其中a是橫截距,b是縱截距 截距式方程需要注意的問(wèn)題:(1)它不能表示a,b不存在或?yàn)榱愕闹本€,即表示不了傾斜角及和過(guò)原點(diǎn)的直線。 (2) 對(duì)于a、b來(lái)說(shuō),可能有一者不存在但不可能都不存在可能都存在

5、且 a=0 時(shí)b=0 同時(shí)成立。 (3) 對(duì)于任意一條直線l的方程應(yīng)設(shè)為 或 x=a 或 y=b 或 y=kx 。例2、已知三角形的三個(gè)頂點(diǎn)是a(-5,0), b(3,-3), c(0,2),求bc邊所在直線的方程,以及該邊上中線所在直線的方程. 解:過(guò)b(3,3),c(0,2)的兩點(diǎn)式方程為 整理得 5x3y60這就是bc邊所在直線的方程。 bc邊上的中線是頂點(diǎn)a與bc邊中點(diǎn)m所連線段,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得點(diǎn)m的坐標(biāo)為 ,即 過(guò)a(5,0),m 的直線方程為 整理得 即 x13y50這就是bc邊上中線所在直線得方程5 課堂練習(xí) 1、已知兩點(diǎn)a(-3,4),b(3,2),過(guò)點(diǎn)p(2,-1)的直線l與線段ab有公共點(diǎn),求直線l的斜率k的取值范圍 6 課后練習(xí): 根據(jù)下列條件,求直線的

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