詩歌鑒賞中的虛和實(shí)副本

1、蛙聲十里出山泉蛙聲十里出山泉 竹鎖橋邊賣酒家竹鎖橋邊賣酒家詩歌鑒賞中的詩歌鑒賞中的虛與實(shí)虛與實(shí) 撫寧縣第二中學(xué)撫寧縣第二中學(xué) 張英東張英東 一、何為虛、實(shí)一、何為虛、實(shí)?夜雨寄北夜雨寄北李商隱李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟王維王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 夢游天姥吟留別夢游天姥吟留別李白李白列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開。

2、石扉，訇然中開。 青冥浩蕩不見底，日月照耀青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。車，仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。霞。 念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古 蘇蘇 軾軾 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪

3、杰。時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。尊還酹江月。 越中覽古 李白越王勾踐破吳歸，越王勾踐破吳歸， 戰(zhàn)士還家盡錦衣。戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，宮女如花滿春殿， 只今惟有鷓鴣飛。只今惟有鷓鴣飛。 問君能有幾多愁，恰似一江問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。春水向東流。 李煜虞美人李煜虞美人 試問閑愁都幾許，一川煙草。試問閑愁都幾許，一川煙草。滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。滿城風(fēng)絮，梅子

4、黃時(shí)雨。 賀鑄青玉案賀鑄青玉案二、虛實(shí)關(guān)系二、虛實(shí)關(guān)系三、三、點(diǎn)擊高考點(diǎn)擊高考命題方式：命題方式： 請從請從“虛與實(shí)虛與實(shí)”關(guān)系的角度賞析關(guān)系的角度賞析這首詩。這首詩。命題變式：命題變式： 本詩運(yùn)用了虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，本詩運(yùn)用了虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，請簡要分析。請簡要分析。三、三、點(diǎn)擊高考點(diǎn)擊高考答題步驟：答題步驟：（1 1）明確手法）明確手法（2 2）分析實(shí)寫內(nèi)容，簡要描述（本）分析實(shí)寫內(nèi)容，簡要描述（本詩中實(shí)寫是詩中實(shí)寫是或或是實(shí)寫）。是實(shí)寫）。 （3 3）分析虛寫內(nèi)容，簡要描述（詩）分析虛寫內(nèi)容，簡要描述（詩中虛寫是中虛寫是或或是虛寫）。是虛寫）。（4 4）點(diǎn)出此手法的藝術(shù)效果或所表）點(diǎn)

5、出此手法的藝術(shù)效果或所表現(xiàn)的詩人的情感?，F(xiàn)的詩人的情感。 表達(dá)效果表達(dá)效果常用的表述方式是：常用的表述方式是： （1 1）虛景與實(shí)景相對照，使某地和某地）虛景與實(shí)景相對照，使某地和某地的不同景物形成強(qiáng)烈的對比，表達(dá)了詩人某的不同景物形成強(qiáng)烈的對比，表達(dá)了詩人某種的感慨。種的感慨。 （2 2）虛實(shí)相生，虛實(shí)相應(yīng)，虛景與實(shí)景）虛實(shí)相生，虛實(shí)相應(yīng)，虛景與實(shí)景融合，互相映襯，渲染出一種濃濃的某種情融合，互相映襯，渲染出一種濃濃的某種情感，或者是烘托出某種氣氛。感，或者是烘托出某種氣氛。 （3 3）化虛為實(shí)，化抽象為具體，使之可）化虛為實(shí)，化抽象為具體，使之可感。（有形有聲有色有重量）感。（有形有聲有色

6、有重量） （4 4）使）使形象更豐滿；使形象更豐滿；使感情表感情表達(dá)得更充沛，更淋漓盡致；豐富了詩歌內(nèi)容，達(dá)得更充沛，更淋漓盡致；豐富了詩歌內(nèi)容，擴(kuò)大了詩歌意境，營構(gòu)了一種朦朧迷離、亦擴(kuò)大了詩歌意境，營構(gòu)了一種朦朧迷離、亦真亦幻的境界。為讀者等提供了廣闊的想象真亦幻的境界。為讀者等提供了廣闊的想象空間?？臻g。 隴西行隴西行 （唐（唐 陳陶）陳陶） 誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。 可憐無定河邊骨，可憐無定河邊骨， 猶是春閨夢里人。猶是春閨夢里人。問：請簡要分析詩中第三、四句采用的表現(xiàn)手問：請簡要分析詩中第三、四句采用的表現(xiàn)手法及其作用。法及其作用。答：三、四兩句

7、運(yùn)用了對比和虛實(shí)結(jié)合的答：三、四兩句運(yùn)用了對比和虛實(shí)結(jié)合的手法，（手法，（第一步第一步）以）以“無定河邊骨無定河邊骨”的的實(shí)實(shí)寫寫與與“春閨夢里人春閨夢里人”的的虛寫虛寫比照，誰能想比照，誰能想到眼前無定河邊的白骨，卻仍是家鄉(xiāng)親人到眼前無定河邊的白骨，卻仍是家鄉(xiāng)親人日夜思念、日夜盼望歸來的人呢？（日夜思念、日夜盼望歸來的人呢？（第二、第二、三步三步）由實(shí)而虛，從側(cè)面揭示了戰(zhàn)爭帶給）由實(shí)而虛，從側(cè)面揭示了戰(zhàn)爭帶給人民的痛苦。（人民的痛苦。（第四步第四步）示例導(dǎo)引示例導(dǎo)引雨霖鈴雨霖鈴 柳永柳永 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟

8、催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。 念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？更與何人說？ 問題：分析詞中虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。問題：分析詞中虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。答案：上闕除答案：上闕除“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”外，寫外，寫的都是眼前實(shí)景實(shí)事實(shí)情，寫此詞人和心愛的

9、人不忍分別又的都是眼前實(shí)景實(shí)事實(shí)情，寫此詞人和心愛的人不忍分別又不得不別的心情，是實(shí)寫；下闕不得不別的心情，是實(shí)寫；下闕“今宵酒醒何處？楊柳岸、今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”寫對別后生活的寫對別后生活的設(shè)想，是虛寫；著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。虛實(shí)結(jié)合，設(shè)想，是虛寫；著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。虛實(shí)結(jié)合，淋漓盡致地寫出了離別的依依不舍。淋漓盡致地寫出了離別的依依不舍。（2010年江蘇卷） 送魏二 王昌齡醉別江樓橘柚香， 江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月， 愁聽清猿夢里長。請從虛實(shí)關(guān)系的角度賞析這首詩。 參考答案參考答案: :這首詩

10、前兩句實(shí)寫江樓醉別，橘柚飄這首詩前兩句實(shí)寫江樓醉別，橘柚飄香，江風(fēng)驟雨。香，江風(fēng)驟雨。 后兩句虛寫，由眼前情景后兩句虛寫，由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)遙遠(yuǎn)的瀟湘愁聽凄清的猿轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)遙遠(yuǎn)的瀟湘愁聽凄清的猿啼的孤寂與愁苦的情景，虛實(shí)相生，烘托出啼的孤寂與愁苦的情景，虛實(shí)相生，烘托出與友人分別時(shí)的惆悵悲涼的氛圍，表達(dá)了對與友人分別時(shí)的惆悵悲涼的氛圍，表達(dá)了對友人不舍和牽掛之情。拓展了表現(xiàn)空間，擴(kuò)友人不舍和牽掛之情。拓展了表現(xiàn)空間，擴(kuò)大了意境，使詩更具朦朧之美，深化了主題。大了意境，使詩更具朦朧之美，深化了主題。 有人激賞這首詩說：短短四句，凄美之至，有人激賞這首詩說：短短四句，凄美之至，令人悵

11、惘不已。請從虛實(shí)相生這一角度，說令人悵惘不已。請從虛實(shí)相生這一角度，說說這首詩是怎樣把讀者帶入凄美意境的。說這首詩是怎樣把讀者帶入凄美意境的。答案：此詩短短四句，凄美至極，令人悵惘答案：此詩短短四句，凄美至極，令人悵惘不已。不已?！叭ツ杲袢杖ツ杲袢铡笔翘摼?，是虛景，“今年今日今年今日”是實(shí)景。虛景是實(shí)景。虛景“人面桃花相映紅人面桃花相映紅”，十全十，十全十美；實(shí)景空余美；實(shí)景空余“桃花依舊笑春風(fēng)桃花依舊笑春風(fēng)”，物是人，物是人非，悵惘頓生。以虛襯實(shí)，把讀者帶進(jìn)無限非，悵惘頓生。以虛襯實(shí)，把讀者帶進(jìn)無限凄美的意境之中凄美的意境之中 。 題都城南莊題都城南莊 崔護(hù)崔護(hù)去年今日此門中，人面桃花相映紅

12、。去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。（20112011安徽卷）安徽卷） 瑯琊溪瑯琊溪 宋宋 歐陽修歐陽修 空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎?？丈窖┫疂q，游客渡溪橫古槎。 不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。 注注 此詩寫于作者被貶滁州（今安此詩寫于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間?，樼鹣诔堇茄郎健；帐【硟?nèi)）期間?，樼鹣诔堇茄郎?。槎（槎（chch）：這里指拼扎而成的簡易木）：這里指拼扎而成的簡易木橋。橋。 請從虛實(shí)結(jié)合的角度對詩中三、四兩請從虛實(shí)結(jié)合的角度對詩中三、四兩句進(jìn)行解析。（句進(jìn)行解析。（

13、4 4分）分） 實(shí)寫花隨山花隨溪水流出的美好春景；實(shí)寫花隨山花隨溪水流出的美好春景；虛寫山中的春意，以及溪源之遠(yuǎn)、溪流虛寫山中的春意，以及溪源之遠(yuǎn)、溪流的曲折。虛實(shí)結(jié)合，使春光的美好更具的曲折。虛實(shí)結(jié)合，使春光的美好更具感染力，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫感染力，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫面的內(nèi)涵。面的內(nèi)涵。 虞美人虞美人李煜李煜 春花秋月何時(shí)了，往事知多少？春花秋月何時(shí)了，往事知多少？ 小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月 明中。明中。 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。 問君能有幾多愁，恰似一江春水向問君能有幾多愁，恰似一江春水向 東流。東流。

14、此時(shí)江南故國的雕欄玉砌應(yīng)該還在，此時(shí)江南故國的雕欄玉砌應(yīng)該還在，而曾相伴的有情之人已不復(fù)當(dāng)年的神韻而曾相伴的有情之人已不復(fù)當(dāng)年的神韻風(fēng)采了。遙望而生的想象深沉的表達(dá)了風(fēng)采了。遙望而生的想象深沉的表達(dá)了亡國之后物是人非的無限悵恨之情亡國之后物是人非的無限悵恨之情。（20102010廣東卷）望江東廣東卷）望江東 黃庭堅(jiān)黃庭堅(jiān) 江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思量只有夢來去。更不怕、江闌住。量只有夢來去。更不怕、江闌住。 燈前寫了書無數(shù)，算沒個(gè)、人傳與。直燈前寫了書無數(shù)，算沒個(gè)、人傳與。直饒尋得雁分付，又還是、秋將暮。饒尋得雁分付，又還是、秋將暮。 注：闌：阻隔；阻

15、攔。注：闌：阻隔；阻攔。 直饒：縱使。分付：交付。直饒：縱使。分付：交付。 請從虛實(shí)角度分析詞上片或下片。（請從虛實(shí)角度分析詞上片或下片。（4 4分）分）上片前兩句實(shí)寫遠(yuǎn)望不見江東路，引起上片前兩句實(shí)寫遠(yuǎn)望不見江東路，引起后兩句夢中相見慰孤獨(dú)的虛寫（想象）；后兩句夢中相見慰孤獨(dú)的虛寫（想象）；想象中的相見反襯了現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)。下想象中的相見反襯了現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)。下片前兩句實(shí)寫燈前寫信無人傳，引起后兩片前兩句實(shí)寫燈前寫信無人傳，引起后兩句錯(cuò)過大雁傳信時(shí)的虛寫（想象）；想象句錯(cuò)過大雁傳信時(shí)的虛寫（想象）；想象中的暮秋雁斷烘托了現(xiàn)實(shí)中的情感阻隔。中的暮秋雁斷烘托了現(xiàn)實(shí)中的情感阻隔。抒發(fā)了相思之情。抒發(fā)了

16、相思之情。五五、 課下作業(yè)課下作業(yè)江城子江城子蘇軾蘇軾 十 年 生 死 兩 茫 茫 ， 不 思 量 ，十 年 生 死 兩 茫 茫 ， 不 思 量 ，自 難 忘 。 千 里 孤 墳 ， 無 處 話 凄 涼 。自 難 忘 。 千 里 孤 墳 ， 無 處 話 凄 涼 ?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。，明月夜，短松岡。 夢中回到故鄉(xiāng)，妻子的情態(tài)容貌親夢中回到故鄉(xiāng)，妻子的情態(tài)容貌親切而熟悉。夫妻相顧，無言卻勝過萬語千

17、切而熟悉。夫妻相顧，無言卻勝過萬語千言。夢中相見言。夢中相見更顯醒后現(xiàn)實(shí)中更顯醒后現(xiàn)實(shí)中天人永隔的天人永隔的痛苦和對亡妻痛苦和對亡妻無盡的思念無盡的思念。 浪淘沙浪淘沙 歐陽修歐陽修 五嶺麥秋殘，荔子初丹，絳紗囊里水五嶺麥秋殘，荔子初丹，絳紗囊里水晶丸?？上旖躺庍h(yuǎn)，不近長安。晶丸?？上旖躺庍h(yuǎn)，不近長安。 往事憶開元，妃子偏憐。一從魂散馬往事憶開元，妃子偏憐。一從魂散馬嵬關(guān)，只有紅塵無驛使，滿眼驪山。嵬關(guān)，只有紅塵無驛使，滿眼驪山。 【注釋注釋】（1 1）開元；天寶，說天寶只）開元；天寶，說天寶只是為了音律上的考慮。（是為了音律上的考慮。（2 2）驛使；送荔）驛使；送荔枝的驛站官差。枝的

18、驛站官差。 請從虛實(shí)角度分析下片最后三句。請從虛實(shí)角度分析下片最后三句。 實(shí)寫眼前所見的游人過往車馬揚(yáng)起的實(shí)寫眼前所見的游人過往車馬揚(yáng)起的紅塵，滿眼佳木蔥蘢的驪山。虛寫當(dāng)年楊紅塵，滿眼佳木蔥蘢的驪山。虛寫當(dāng)年楊貴妃縊死馬嵬的悲劇，交待馳驛傳送荔枝貴妃縊死馬嵬的悲劇，交待馳驛傳送荔枝的勞民之舉。虛實(shí)對比，含蓄點(diǎn)出統(tǒng)治者的勞民之舉。虛實(shí)對比，含蓄點(diǎn)出統(tǒng)治者淫侈享樂、亂政誤國的歷史教訓(xùn)。淫侈享樂、亂政誤國的歷史教訓(xùn)。 聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北 杜甫杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。 白日放歌須

19、縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 此詩之所以被譽(yù)為此詩之所以被譽(yù)為“杜甫生平快詩杜甫生平快詩”，關(guān)鍵之一，關(guān)鍵之一在于虛實(shí)妙合！虛寫尤不可缺在于虛實(shí)妙合！虛寫尤不可缺,恰如王世貞恰如王世貞藝苑藝苑卮言卮言所云：所云：“前疏者后必密，半闊者半必細(xì)，一前疏者后必密，半闊者半必細(xì)，一實(shí)者一必虛。實(shí)者一必虛?！?請結(jié)合詩句做簡要分析。請結(jié)合詩句做簡要分析。 前兩聯(lián)寫實(shí)前兩聯(lián)寫實(shí) “收薊北、收薊北、 涕淚滿衣裳、卻看、漫卷詩書涕淚滿衣裳、卻看、漫卷詩書” 都是突然之間都是突然之間“喜欲狂喜欲狂”的生活真實(shí)！的生活真實(shí)！ 后兩聯(lián)寫虛。詩人回家暢想后兩聯(lián)寫虛。詩人回家暢想 曲的節(jié)奏輕快、和諧，地點(diǎn)轉(zhuǎn)換讓人目曲的節(jié)奏輕快、和諧，地點(diǎn)轉(zhuǎn)換讓人目不暇接！不暇接！ 表現(xiàn)詩人乍聞勝利消息時(shí)的喜極心表現(xiàn)詩人乍聞勝利消息時(shí)的喜極心情和急欲趕路返鄉(xiāng)的愿望！情和急欲趕路返鄉(xiāng)的愿望！ 上述可見，詩詞的虛實(shí)結(jié)合，寫法上述可見，詩詞的虛實(shí)結(jié)合，寫法變化多端，但無論怎樣變化，都要變化多端，但無論怎樣變化，都要遵循人們認(rèn)識(shí)事物的必然規(guī)律：即遵循人們認(rèn)識(shí)事物的必然規(guī)