伶官傳序課件課件

1、在我國歷史上有一個(gè)特別的時(shí)段：在我國歷史上有一個(gè)特別的時(shí)段：五代五代五代五代【唐宋之間的五個(gè)朝唐宋之間的五個(gè)朝 代代,即后即后梁、后唐、后晉、后漢、后周梁、后唐、后晉、后漢、后周】是我國歷史上戰(zhàn)亂頻仍的動(dòng)蕩時(shí)是我國歷史上戰(zhàn)亂頻仍的動(dòng)蕩時(shí)期。在這短短期。在這短短53年間，先后換了年間，先后換了四姓十四個(gè)國君，篡位、弒君現(xiàn)四姓十四個(gè)國君，篡位、弒君現(xiàn)象屢見不鮮。象屢見不鮮。這期間，出現(xiàn)了一個(gè)特別的帝王：這期間，出現(xiàn)了一個(gè)特別的帝王：后唐后唐-莊宗莊宗后唐莊宗李存勖后唐莊宗李存勖特別史料 莊宗喜歡滑稽戲，又通曉音樂，能自己譜莊宗喜歡滑稽戲，又通曉音樂，能自己譜曲，直到現(xiàn)在汾州、晉州一帶，往往能聽曲，

2、直到現(xiàn)在汾州、晉州一帶，往往能聽到人們唱他譜寫的歌，所謂到人們唱他譜寫的歌，所謂“莊宗親自譜莊宗親自譜寫寫”的曲子到處都能見到。他小名叫亞子，的曲子到處都能見到。他小名叫亞子，當(dāng)時(shí)也有人叫他亞次。他還常常用戲子名當(dāng)時(shí)也有人叫他亞次。他還常常用戲子名字自稱，叫自己為李天下。從他繼承父業(yè)，字自稱，叫自己為李天下。從他繼承父業(yè)，到統(tǒng)一天下，常常和戲子在庭院排練演戲，到統(tǒng)一天下，常常和戲子在庭院排練演戲，伶人因此掌握朝政大權(quán)，最終導(dǎo)致了國家伶人因此掌握朝政大權(quán)，最終導(dǎo)致了國家的滅亡。的滅亡。 當(dāng)年他在胡柳一帶作戰(zhàn)，他寵愛當(dāng)年他在胡柳一帶作戰(zhàn)，他寵愛的伶人周匝被梁人俘獲。后來他滅掉梁進(jìn)的伶人周匝被梁人俘

3、獲。后來他滅掉梁進(jìn)入梁的都城汴京，周匝來到他的馬前拜見入梁的都城汴京，周匝來到他的馬前拜見他，莊宗見到他很是高興，賜給他金銀錢他，莊宗見到他很是高興，賜給他金銀錢物，慰勞他的艱辛與忍辱負(fù)重。物，慰勞他的艱辛與忍辱負(fù)重。 周匝對莊宗說：周匝對莊宗說：“我被梁人擒獲，能夠活到現(xiàn)我被梁人擒獲，能夠活到現(xiàn)在，多虧了教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使儲(chǔ)德源幫在，多虧了教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使儲(chǔ)德源幫忙。請陛下賜給我兩個(gè)州報(bào)答這兩人。忙。請陛下賜給我兩個(gè)州報(bào)答這兩人。”莊宗莊宗答應(yīng)封這兩個(gè)人為刺史。郭崇韜勸他說：答應(yīng)封這兩個(gè)人為刺史。郭崇韜勸他說：“和和陛下您一起打天下的，都是些忠誠勇猛的英雄。陛下您一起打天下的，都是

4、些忠誠勇猛的英雄?，F(xiàn)在天下剛剛創(chuàng)立，還沒有封賞一個(gè)功臣，就現(xiàn)在天下剛剛創(chuàng)立，還沒有封賞一個(gè)功臣，就先把伶人封為刺史，恐怕失掉天下人心。不能先把伶人封為刺史，恐怕失掉天下人心。不能這么做！這么做！”于是沒有執(zhí)行命令。一年后，伶人于是沒有執(zhí)行命令。一年后，伶人多次向莊宗進(jìn)言，莊宗對崇韜說：多次向莊宗進(jìn)言，莊宗對崇韜說：“我已經(jīng)答我已經(jīng)答應(yīng)周匝，你還不執(zhí)行的話，會(huì)使我見到這三人應(yīng)周匝，你還不執(zhí)行的話，會(huì)使我見到這三人很慚愧。你的話雖然正確，但是為了我，就委很慚愧。你的話雖然正確，但是為了我，就委屈執(zhí)行吧。屈執(zhí)行吧?！弊罱K，任命陳俊為景州刺史，儲(chǔ)最終，任命陳俊為景州刺史，儲(chǔ)德源為憲州刺史。德源為憲州刺

5、史。正是因?yàn)榍f宗的寵幸，這些伶人做了高官，出入正是因?yàn)榍f宗的寵幸，這些伶人做了高官，出入宮廷，作威作福，致使朝政日益敗壞。公元宮廷，作威作福，致使朝政日益敗壞。公元926年，李嗣源叛變，自立為帝，皇帝的近衛(wèi)軍指揮年，李嗣源叛變，自立為帝，皇帝的近衛(wèi)軍指揮使郭從謙乘機(jī)率部士兵作亂，結(jié)果莊宗被亂箭射使郭從謙乘機(jī)率部士兵作亂，結(jié)果莊宗被亂箭射死，后唐滅亡。死，后唐滅亡。以史為鑒，可以知興替 伶官傳序歐陽修 歐陽修：字歐陽修：字 ，號(hào)，號(hào) ，謚號(hào)文忠。著名謚號(hào)文忠。著名 、 ， 中葉的中葉的文壇領(lǐng)袖，文壇領(lǐng)袖，詩文革新運(yùn)動(dòng)詩文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。的倡導(dǎo)者。“唐宋唐宋八大家八大家”中宋代的五位中宋代的五位

6、 、 都是他的學(xué)生。他在詩、文、都是他的學(xué)生。他在詩、文、書法、文論等各方面都很有成就。書法、文論等各方面都很有成就。永叔永叔醉翁、六一居士醉翁、六一居士文學(xué)家文學(xué)家史學(xué)家史學(xué)家 北宋北宋蘇洵、蘇軾、蘇轍蘇洵、蘇軾、蘇轍王安石、曾鞏王安石、曾鞏歐陽修歐陽修 六一居士初謫滁山，六一居士初謫滁山，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又將退休于潁水之上，則又更號(hào)六一居士?？陀袉栐唬焊?hào)六一居士?？陀袉栐唬骸傲?，何謂也？六一，何謂也？”居士居士曰：曰：“吾家藏書一萬卷，吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一千卷，有琴一張，有

7、棋一局，而常置酒一壺。局，而常置酒一壺?！笨涂驮唬涸唬骸笆菫槲逡粻枺问菫槲逡粻枺魏?？何？”居士曰：居士曰：“以吾一以吾一翁，老于此五物之間，是翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？豈不為六一乎？” 歐陽修六一居士傳 伶官傳序是歐陽修為新五代史伶官傳作的序。 解 題 “伶”是指封建時(shí)代演戲的人，“伶官”是在宮廷中授有官職的伶人。 “傳”記述了后唐莊宗李存勖寵幸的伶官景進(jìn)、史彥瓊、郭從謙等人敗政亂國的史實(shí)。 “序”則通過對這一史實(shí)的論述，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這是一篇史論。文章寫得平易流暢，簡潔明快，論證清楚，而又抑揚(yáng)頓挫，富有氣勢。 1.讀準(zhǔn)下列字的字音：盛衰之理（ ） 盛以錦囊（ ） 以三矢賜莊宗（

8、 弓箭）系燕父子以組（ ） 仇讎（ ） 燕王，吾所立（ ） 豈獨(dú)伶人也哉（ ）shngchngshx chu yn lng相信你一定還記得！2.解釋解釋紅體字紅體字：原原莊宗莊宗之所以之所以得天下得天下負(fù)負(fù)而而前前驅(qū)驅(qū) 及凱旋而及凱旋而納納之之函函梁君臣之首梁君臣之首一夫一夫夜夜呼呼倉皇倉皇東東出出 抑本抑本其成敗之跡其成敗之跡憂勞可以憂勞可以興興國，逸豫可以國，逸豫可以亡亡身身 推究；推究；的原因的原因背著；名作狀，上前背著；名作狀，上前收藏收藏名詞動(dòng)用，用匣子裝名詞動(dòng)用，用匣子裝名詞作狀語，在夜里名詞作狀語，在夜里名詞作狀語，向東名詞作狀語，向東或者；推究或者；推究興：形容詞的使動(dòng)用法，使

9、興：形容詞的使動(dòng)用法，使興盛興盛 亡：動(dòng)詞亡：動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使的使動(dòng)用法，使滅亡滅亡舉舉天下之豪杰莫能與之天下之豪杰莫能與之爭爭（舉：所（舉：所 有的；爭：有的；爭：抗衡）抗衡）夫禍患常積于夫禍患常積于忽微忽微（忽微：微小的事情）（忽微：微小的事情）爾爾其其無忘乃父之志無忘乃父之志（其：語氣詞）（其：語氣詞）請請其其矢矢（其：指示代詞，那）（其：指示代詞，那）方其方其系燕父子以系燕父子以組組（其：人稱代詞，他；（其：人稱代詞，他； 組：繩索）組：繩索）莫能與之爭 （無定代詞，可譯為（無定代詞，可譯為“沒有誰沒有誰” ）3.翻譯下列句子 (要注意：重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用、句式要注意：重點(diǎn)實(shí)詞

10、、虛詞、詞類活用、句式)世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？故方其盛也，舉天下之豪杰莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。 世人說晉王將死的時(shí)候，拿三枝箭賜給莊宗，告訴他說 此后出兵，就派隨從官員用豬、羊各一頭祭告祖廟，請下那三枝箭，用錦囊盛著走在前面，等到凱旋時(shí)再把箭藏入祖廟. 難道是得天下艱難而失天下容易嗎？或者說推究他成功與失敗的事跡，都是由于人事呢？所以當(dāng)他強(qiáng)盛的時(shí)候，全天下的豪杰沒有誰能和他抗衡；等到他衰敗的時(shí)候，幾十個(gè)伶人圍困他，就自己喪命

11、，國家滅亡，被天下人譏笑 5、豈豈得之難而失之易得之難而失之易歟歟？抑抑本本其成敗之跡，其成敗之跡， 而皆自于而皆自于人人歟？歟？ 6、夫夫禍患常積于禍患常積于忽微忽微，而智勇多困，而智勇多困于于所溺所溺， 豈豈獨(dú)伶人也哉？獨(dú)伶人也哉？ 難道難道是得天下難而失天下容易是得天下難而失天下容易嗎？嗎？或者或者說說考察考察 他成功與失敗的跡象，都是由于他成功與失敗的跡象，都是由于人為人為吧？吧？ 人生的禍患常常在人生的禍患常常在極細(xì)微的事情極細(xì)微的事情上累積而成，有上累積而成，有 勇有謀的人往往被他勇有謀的人往往被他溺愛的事物溺愛的事物所困擾，所困擾，難道難道只是只是（溺愛）伶人才如此嗎？（溺愛）伶

12、人才如此嗎？7 7、原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，、原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣?？梢灾?。8 8、請其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而請其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。納之。 推究莊宗取得天下，與他失去天下的原因，推究莊宗取得天下，與他失去天下的原因，就可以明白這道理了。就可以明白這道理了。 恭敬地取出箭來，用絲織的口袋裝著，背著恭敬地取出箭來，用絲織的口袋裝著，背著在軍前開路，等打了勝仗回來，就把箭收藏到在軍前開路，等打了勝仗回來，就把箭收藏到宗廟。宗廟。語句翻譯語句翻譯9 9、方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太、方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太

13、廟，還矢先王，而告以成功。廟，還矢先王，而告以成功。1010、憂勞可以興國，逸豫可以亡身、憂勞可以興國，逸豫可以亡身, ,自然之理也。自然之理也。 當(dāng)他用繩子綁住燕王父子，用小木匣裝著梁當(dāng)他用繩子綁住燕王父子，用小木匣裝著梁國君臣的頭，走進(jìn)祖廟，把箭交還到晉王的靈國君臣的頭，走進(jìn)祖廟，把箭交還到晉王的靈座前，把報(bào)仇成功的消息告訴晉王時(shí)。座前，把報(bào)仇成功的消息告訴晉王時(shí)。 憂勞可以使國家興盛，安樂可以使自身滅亡，憂勞可以使國家興盛，安樂可以使自身滅亡，這是自然的道理這是自然的道理。語句翻譯語句翻譯 A、燕、燕 王，吾王，吾 所所 立立B、此、此 三三 者，吾者，吾 遺遺 恨恨 也也C、遣、遣 從

14、從 事事 以以 一一 少少 牢牢 告告 廟廟 D、盛、盛 以以 錦錦 囊囊 E、系、系 燕燕 王王 父父 子子 以以 組組 F、身、身 死死 國國 滅，滅， 為為 天天 下下 笑笑 G、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺 介詞短語后置：介詞短語后置： 被被 動(dòng)動(dòng) 句：句： 判判 斷斷 句：句： 省省 略略 句：句：D E GF GA BC D (之之)(于于)文言句式（反饋矯正文言句式（反饋矯正）文言字詞歸納檢測盛盛盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉請其矢，盛以錦囊請其矢，盛以錦囊其意氣之盛，可謂壯哉其意氣之盛，可謂壯哉方其盛也，舉天下

15、之豪杰，莫能與之爭方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭困困及其衰也，數(shù)十伶人困之及其衰也，數(shù)十伶人困之智勇多困于所溺智勇多困于所溺秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣公子能急人之困公子能急人之困告告以三矢賜莊宗而告之曰以三矢賜莊宗而告之曰遣從事以一少牢告廟遣從事以一少牢告廟還矢先王，而告以成功還矢先王，而告以成功（興盛）（興盛）（裝）（裝）（旺盛）（旺盛）（強(qiáng)盛）（強(qiáng)盛）（圍困）（圍困）（困擾）（困擾）（困厄）（困厄）（困難）（困難）（告訴）（告訴）（祭告）（祭告）（稟告）（稟告）微微禍患常積于忽微禍患常積于忽微 微指左公處，則席地倚墻而坐微指左公處，則席地倚墻而

16、坐從數(shù)騎出，微行入古寺從數(shù)騎出，微行入古寺微斯人，吾誰與歸微斯人，吾誰與歸其其爾其無忘乃父之志爾其無忘乃父之志至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也其意氣之盛，可謂壯哉其意氣之盛，可謂壯哉圣人之所以為圣圣人之所以為圣,愚人之所以為愚愚人之所以為愚, 其皆出于此乎其皆出于此乎?（微小的事）（微小的事）（悄悄地）（悄悄地）（為隱藏身份而改裝）（為隱藏身份而改裝）（如果沒有）（如果沒有）（副詞，應(yīng)當(dāng)，一定）（副詞，應(yīng)當(dāng)，一定）（語氣詞）（語氣詞）（代詞，他）（代詞，他）(大概大概,表揣測語氣表揣測語氣)1、爾其無忘、爾其無忘乃乃父之志父之志2、問今是何世，、問今是何世，乃乃

17、不知有漢不知有漢3、必以長安君為質(zhì)，兵、必以長安君為質(zhì)，兵乃乃出出4、若事之不濟(jì)，此、若事之不濟(jì)，此乃乃天也天也乃乃（代詞，你的）（代詞，你的）（副詞，竟）（副詞，竟）（副詞，才）（副詞，才）（判斷詞，是）（判斷詞，是）與與與爾三矢與爾三矢嘗與人傭耕嘗與人傭耕與其所以失之者與其所以失之者與嬴而不助五國也與嬴而不助五國也易易豈得之難而失之易歟豈得之難而失之易歟當(dāng)與秦相較，或未易量當(dāng)與秦相較，或未易量以亂易整，不武以亂易整，不武為，給，替。介詞為，給，替。介詞和，連詞和，連詞容易。形容詞容易。形容詞輕易。副詞輕易。副詞給。動(dòng)詞給。動(dòng)詞而皆背晉以歸梁而皆背晉以歸梁君臣相顧，不知所歸君臣相顧，不知所歸

18、而其歸書也必速而其歸書也必速若水之歸下也若水之歸下也歸歸歸附，依附歸附，依附返回返回歸還歸還歸聚，匯聚歸聚，匯聚交好，親近。動(dòng)詞交好，親近。動(dòng)詞交換。動(dòng)詞交換。動(dòng)詞908年年912年年923年年926年年23歲歲27歲歲38歲歲41歲歲接受三矢，繼父遺志接受三矢，繼父遺志系燕王父子以組（滅燕）系燕王父子以組（滅燕）函梁君臣之首（亡梁）函梁君臣之首（亡梁）身死國滅，為天下笑身死國滅，為天下笑論點(diǎn)：盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉結(jié)論：憂勞可以興國，逸豫可以亡身推論：禍患常積于忽微，智勇多困于所溺 立國（立國（15年）年） 滅國滅國（3年）年）全文結(jié)構(gòu)盛盛衰衰受命繼志受命繼志負(fù)而前驅(qū)負(fù)而前驅(qū)系燕父子

19、以組系燕父子以組函梁君臣之首函梁君臣之首倉皇東出倉皇東出士卒離散士卒離散不知所歸不知所歸泣下沾襟泣下沾襟憂勞可以興國憂勞可以興國逸豫可以亡身逸豫可以亡身如何表現(xiàn)他如何表現(xiàn)他“得天下得天下”之之“盛盛”的？的？怎樣寫其怎樣寫其“失天下失天下”之衰的？之衰的？本來行文到第三段，論點(diǎn)已得到證明，本來行文到第三段，論點(diǎn)已得到證明，似乎應(yīng)結(jié)束了，可作者為什么還寫第似乎應(yīng)結(jié)束了，可作者為什么還寫第四段四段? 明確：明確： 引出教訓(xùn)，借古諷今引出教訓(xùn)，借古諷今思考：思考： 把握作者的寫作意圖把握作者的寫作意圖： 100100多年后，北宋王朝建立，隨著土地多年后，北宋王朝建立，隨著土地和財(cái)富的高度集中，北宋的

20、統(tǒng)治集團(tuán)日益和財(cái)富的高度集中，北宋的統(tǒng)治集團(tuán)日益腐化。由于北方少數(shù)民族的不斷進(jìn)犯，民腐化。由于北方少數(shù)民族的不斷進(jìn)犯，民族矛盾也日益尖銳。面對這種形勢，北宋族矛盾也日益尖銳。面對這種形勢，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受恥辱，每王朝不但不力求振作，反而忍受恥辱，每年都要靠納幣輸絹以求茍安。在這樣的歷年都要靠納幣輸絹以求茍安。在這樣的歷史背景下，歐陽修通過后唐莊宗李存勖的史背景下，歐陽修通過后唐莊宗李存勖的興亡史進(jìn)行諷諫。興亡史進(jìn)行諷諫。 伶官傳序伶官傳序總起：提出論題總起：提出論題盛衰之理，是天命也是人事盛衰之理，是天命也是人事分說：正面敘說分說：正面敘說后唐莊宗得天下后唐莊宗得天下憂勞可以興

21、國憂勞可以興國分說：反面敘說分說：反面敘說后唐莊宗失天下后唐莊宗失天下逸豫可以亡身逸豫可以亡身總結(jié)：得出教訓(xùn)總結(jié)：得出教訓(xùn)禍患常積于忽微，智勇多困于所溺禍患常積于忽微，智勇多困于所溺啟示啟示做事要居安思危，謹(jǐn)小慎微，防微杜漸做事要居安思危，謹(jǐn)小慎微，防微杜漸小心玩物喪志，不要滿足于表面的虛榮小心玩物喪志，不要滿足于表面的虛榮1. 滿招損，謙得益。滿招損，謙得益。小結(jié)一、千古名句：一、千古名句：2.憂勞可以興國，逸豫可以亡身。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。3.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。二、二、寫作特色寫作特色1.多種句式靈活運(yùn)用，語言富于變化。多種句式靈活

22、運(yùn)用，語言富于變化。2.運(yùn)用例證法和對比論證法，使中心更加鮮明運(yùn)用例證法和對比論證法，使中心更加鮮明生動(dòng)。生動(dòng)。小結(jié) 3.敘事簡約且富有波瀾，清人王符曾、敘事簡約且富有波瀾，清人王符曾、沈德潛評價(jià)沈德潛評價(jià)伶官傳序伶官傳序，都認(rèn)為關(guān)鍵，都認(rèn)為關(guān)鍵是是“善用抑揚(yáng)之法善用抑揚(yáng)之法”， 明確：明確：文中采用文中采用欲抑先揚(yáng)欲抑先揚(yáng)的手法。的手法。 以以“得天下得天下”之之“盛盛”和和 “壯壯” ，為下，為下文寫文寫“抑抑”張本，烘托其張本，烘托其“衰衰”，揭示了，揭示了盛衰在于人事的道理。盛衰在于人事的道理。三、三、文章主旨文章主旨 文章總結(jié)了后唐莊宗李存勖得天下而后失文章總結(jié)了后唐莊宗李存勖得天下

23、而后失天下的歷史教訓(xùn)，闡明了國家盛衰取決于人事天下的歷史教訓(xùn)，闡明了國家盛衰取決于人事的道理。諷諫北宋王朝力戒驕奢、防微杜漸、的道理。諷諫北宋王朝力戒驕奢、防微杜漸、勵(lì)精圖治；勵(lì)精圖治；通過總結(jié)歷史教訓(xùn)，也表達(dá)了作者通過總結(jié)歷史教訓(xùn)，也表達(dá)了作者憂憂國憂民國憂民的情懷。的情懷。小結(jié)莊宗：莊宗：秦：秦：六國：六國：項(xiàng)羽：項(xiàng)羽：北宋：北宋：學(xué)生：學(xué)生：憂勞則興，逸豫則亡憂勞則興，逸豫則亡仁政則興，暴政則亡仁政則興，暴政則亡抗秦則興，賂秦則亡抗秦則興，賂秦則亡重賢則興，寡謀則亡重賢則興，寡謀則亡勤奮則興，懶惰則亡勤奮則興，懶惰則亡興亡論興亡論思危則興，茍安則亡思危則興，茍安則亡拓展：拓展： “興亡規(guī)

24、律興亡規(guī)律” 文章說國家盛衰興亡之理在于文章說國家盛衰興亡之理在于人事，憂勞可以興國，逸豫可以人事，憂勞可以興國，逸豫可以亡身；末尾又意味深長地點(diǎn)出亡身；末尾又意味深長地點(diǎn)出“豈獨(dú)伶人也哉豈獨(dú)伶人也哉”。 請同學(xué)們再尋找一些事例來請同學(xué)們再尋找一些事例來加以補(bǔ)充說明。加以補(bǔ)充說明。 拓展延伸拓展延伸孟子：孟子：“生于憂患，死于安樂。生于憂患，死于安樂?！痹酵豕篡`臥薪嘗膽終于滅吳的事例越王勾踐臥薪嘗膽終于滅吳的事例 苦齋記苦齋記 中說：中說：“井以甘竭，李以苦存；夫井以甘竭，李以苦存；夫差以酣酒亡，而勾踐以嘗膽興。差以酣酒亡，而勾踐以嘗膽興。” 唐太宗李世民，吸取前人教訓(xùn)，勵(lì)精圖治，唐太宗李世民

25、，吸取前人教訓(xùn)，勵(lì)精圖治，換來了換來了“貞觀之治貞觀之治”，名垂青史。，名垂青史。 唐玄宗李隆基，憂勞時(shí)，迎來了唐玄宗李隆基，憂勞時(shí)，迎來了“開元盛開元盛世世”；逸豫時(shí)，天寶危機(jī)，釀成了安史之亂。；逸豫時(shí)，天寶危機(jī)，釀成了安史之亂。 商紂王最終落得個(gè)商紂王最終落得個(gè)“眾叛親離，引火自焚眾叛親離，引火自焚”的下場，并留下千古罵名。的下場，并留下千古罵名。 隋煬帝楊廣，驕奢淫逸，霸嫂蒸母，修宮庭，隋煬帝楊廣，驕奢淫逸，霸嫂蒸母，修宮庭，疏運(yùn)河，冒天下之大不韙，終于導(dǎo)致農(nóng)民大起義，疏運(yùn)河，冒天下之大不韙，終于導(dǎo)致農(nóng)民大起義，國破家亡，身死部將之手。國破家亡，身死部將之手。失了一顆鐵釘失了一顆鐵釘,丟

26、了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍；損了一位將軍；損了一位將軍損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個(gè)帝國。亡了一個(gè)帝國。細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能始終保持關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能始終保持完美狀態(tài)完美狀態(tài)伶官傳序參考答案伶官傳序參考答案 一、重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞一、重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞 1、原莊宗之所以得天下 推究 2、抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？ 或者 推究 3、世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰 取獨(dú) 把 二、詞類活用二、詞類活用 1、負(fù)而前驅(qū) 在前面 2

27、、函梁君臣之首 用木匣裝 3、一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出 在夜里 向東 4、憂勞可以興國，逸豫可以亡身 使興盛（滅亡） 5、夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺 形作名，微小的事 智勇的人 三、古今異義三、古今異義 1、則遣從事，以一少牢告廟 古義： 屬官 2、至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟 古義： 以至于 四、一詞多義四、一詞多義 1、負(fù) 負(fù)而前驅(qū) / 頒白者不負(fù)戴于道路矣 背負(fù) 均之二策，寧許以負(fù)秦曲 使承擔(dān) 秦貪，負(fù)其強(qiáng) 依仗 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙 辜負(fù) 不知彼而知已，一勝一負(fù) 失敗 相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐 背棄 2、歸 背晉而歸梁 / 勾踐之困于會(huì)稽而歸 歸降 臣請完璧歸

28、趙 歸還 主人忘歸客不發(fā) 回去 又五年，吾妻來歸 女子出嫁 3、易 豈得之難而失之易歟 容易 縉紳而能不易其志者 改變 秦王以十五城請易寡人之壁 交換 是以古之易財(cái)，非仁也，財(cái)多也 輕視 4、相 君臣相顧，不知所歸 相互 于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。 他 兒已薄祿相 面相 臣少好相人，相人多矣。 看相 危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？ 攙扶盲人走路的人 操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也。 丞相 及遣其子宋襄相齊 擔(dān)任丞相 今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來。 輔佐 5、舉 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 抬起 舉類邇而見義遠(yuǎn) 列舉 今亡亦死，舉大計(jì)亦死 發(fā)動(dòng) 后刺史臣榮舉臣秀才 舉薦 吾不能舉全吳之地 拿 舉天下之豪杰莫能與之爭 全 殺人如不能舉，刑人如恐不勝 盡 戍卒叫，函谷舉 攻占 且壯士不死即已，死即舉大名耳 成就 6、顧 贏得倉皇北顧 回頭看 君臣相顧，不知所歸 看 三顧臣于草廬之中 拜訪 子布、元表諸人各顧妻子 顧念 大行不顧細(xì)謹(jǐn) 考慮 人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉 反而 顧吾念之，強(qiáng)秦