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1、幾分之一大小比較分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)表示的意義。表示的意義。12同學(xué)們,你們對分?jǐn)?shù)的意義理解得真清楚。你們同學(xué)們,你們對分?jǐn)?shù)的意義理解得真清楚。你們知道嗎?分?jǐn)?shù)其實和我們之前學(xué)習(xí)的數(shù)一樣也是知道嗎?分?jǐn)?shù)其實和我們之前學(xué)習(xí)的數(shù)一樣也是有大小的,我們一起來研究一下吧!有大小的,我們一起來研究一下吧!14171315(一)自主探究,交流想法(一)自主探究,交流想法2. 交流各自的想法。交流各自的想法。1. 出示出示 、 ,自主探究比較大小,并把自己的想法表示出來。,自主探究比較大小,并把自己的想法表示出來。 12141214(二)實物驗證,理解方法(二)實物驗證
2、,理解方法請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個分?jǐn)?shù)的意義。分?jǐn)?shù)的意義。1214請你說一說為什么請你說一說為什么 大于大于 。1214(三)知識遷移,掌握方法(三)知識遷移,掌握方法交流:和同桌說一說你是怎樣比較的。交流:和同桌說一說你是怎樣比較的。你能根據(jù)下圖寫出分?jǐn)?shù),你能根據(jù)下圖寫出分?jǐn)?shù),并比較大小嗎?并比較大小嗎?1416(四)對比觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律(四)對比觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律小結(jié):當(dāng)分子都是小結(jié):當(dāng)分子都是1,分母小,就是分的份數(shù)少,分?jǐn)?shù)就大;,分母小,就是分的份數(shù)少,分?jǐn)?shù)就大; 分母大,就是分的份數(shù)多,分?jǐn)?shù)就小。分母大,就是分的份數(shù)多,分?jǐn)?shù)就小。你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?12141416(五)運用發(fā)現(xiàn),鞏固練習(xí)(五)運用發(fā)現(xiàn),鞏固練習(xí)活動:把大家找到的分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列。活動:把大家找到的分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列。請你用一張正方形紙,找出一個幾分之一請你用一張正方形紙,找出一個幾分之一的數(shù),然后涂上顏色,并貼到黑板上。的數(shù),然后涂上顏色,并貼到黑板上??磮D寫分?jǐn)?shù),比大小。看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。交流:說一說你是怎樣比較的。交流:說一說你是怎樣比較的。131811017第第94頁練習(xí)二十,第頁練習(xí)二十,第3題。題。 和小伙伴用相同的
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