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文檔簡介
1、歡迎一起走進豐富多彩的美術課堂大家一起來選擇桃李滿天下 陸抑非福大官高 齊白石 （中國畫）自主展講 探究總結多子圖 吳昌碩 清代石榴 多子自主展講，探究總結得志圖 （中國畫） 王雪濤自主展講 探究總結富貴白頭 王雪濤 自主展講 探究總結壽相（中國畫）諸樂三自主展講 探究總結自主展講，探究總結物物寓意寓意葫蘆、魚、蛙、葡萄、蓮蓬多子桃子、松樹、仙鶴、烏龜長壽雙魚、雙蝶、鴛鴦、雙燕愛情從繪畫的角度總結借物寓意的定義是什么？ 借物寓意借物寓意：指通過描繪客觀事物，以寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣的繪畫藝術形式。自主展講，探究總結 梅花圖 王冕元代蘭花圖 鄭思肖 南宋竹石圖 鄭板橋 清代菊石圖
2、諸樂三 現(xiàn)代 鞏 固 提 高蘭花圖 鄭思肖 （南宋）竹石圖 鄭燮 清代 竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。和和美美（中國畫）齊白石鞏 固 提 高教 師 示 范課堂作業(yè)要求：課堂作業(yè)要求： 運用所學借物寓意和筆墨知識內容，畫一幅以花卉或蔬果為表現(xiàn)內容來借物寓意的寫意畫。 1、注重筆墨情趣的表達，寓意準確； 2、畫面構圖布局合理，物象形體明確； 3、注重中鋒、側鋒的用筆要求； 4、墨法要注重濃、淡、干、濕等，能夠使用潑墨法和破墨法等基本墨法繪畫。 （四）實踐新知，多元評價六君子圖 倪瓚 元代（五）師生總結，目標升華 元代倪瓚的六君子圖所營造的意境寓意與本課所學花鳥畫寓意相比較，供大家課后探究山水畫和花鳥畫在營造寓意方
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